四年级作文

时间:2023-11-29 13:04:45 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  鸡妈妈好不容易生了个宝贝蛋,准备敷蛋让小宝宝尽快出生,于是就出去找食物储备起来方便以后吃。

  可是回来之后却发现鸡蛋找不到了,鸡妈妈本以为是自己怕蛋丢了放的太隐蔽了,可是找东找西,把家里翻了个底朝天也没找到,急得她呜呜呜……地哭起来。正好小猫警长从这里路过,见鸡妈妈哭的那么伤心,就问:“你遇到什么困难了吗?说出来看我能不能帮助你?”鸡妈妈就把丢蛋的.事情告诉了小猫警长,小猫警长来到鸡妈妈的屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,对鸡妈妈说:“你别着急,我现在就去给把它追回来。”

  小猫急忙开着警车沿路追去,快到小河边的时候看见一个贼头贼脑的家伙手里抱着个大鸡蛋正在东张西望,可能是小河拦住了他的去路正急得没办法呢。小猫警长冲上去把那家伙给逮住了,原来是小老鼠辉辉啊,这家伙整天游手好闲,好吃懒做,已经偷了好几次东西了,因为狡猾,一直没被抓住,今天终于落入法网。这时候鸡妈妈也来了,看到警长归还的鸡蛋而破涕为笑,问道:“你是怎么看出来小偷是走这条路的?”警长说:“你忘了,昨天刚下过雨,地上的土是湿的,我是顺着脚印追过来的。”哈哈…

  故事结束了,我故事里的主人公还算聪明吧,大家也要向它学习,遇到事情要动脑筋,想办法哦。

四年级作文 篇2

  今天,期盼已久的运动会。到了,我们五年三班在跳高区建立了“大本营”。老师让我们在那一片地区里看跳高比赛。并给我们班的同学加油。

  比赛开始了,我看见运动员们一个个摩拳擦掌。在比赛前做好充分的准备。这时,哨声一响,那些跳高运动员们一个接一个冲向杆子,再用尽全身所有的力气一跳,脚一抬,就过了杆子。有些同学用的力不够,把杆子碰到了地上。就算没有跳过去,失去了一次试跳机会。不知为何,我们班的许同学总是在跳完落地的时候,杆子突然了。而二班的王同学不一样,他连一点点的小失误都没有……

  不久后,50米单人比赛开始了。我们不停的为本班的同学喊着:“加油加油”。过了一会儿,比赛结果出来了。第一名和第二名都在我们班,第一名是我们的刘同学。

  一转眼又到了下午。下午,我参加的'项目是8字跳长绳。随着甩起来的长绳,我们一个接着一个跳了进去。我们的速度越来越快。突然,绳子撞击地板发出的响声不见了。原来,有一位同学被绳子绊住了脚,没跳过去。这时有同学开始维持秩序,有同学开始起哄。最后,我们以207的成绩拿下了第二名。

  运动会真有趣啊!

四年级作文 篇3

  春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!

  每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。树上的.小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

  在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!

四年级作文 篇4

  有一次,妈妈叫我去买菜,还给了我一张菜单。我刚走进了菜市场,就“哇”的叫了一声,那里热闹非凡,五花八门,卖肉的卖肉,买菜的买菜。到处都是人,真是人山人海啊!

  我买好了妈妈要的:土豆、玉米、萝卜、青瓜等。

  在回家的路上,我正走着,突然看见前面有一个人,这个人留着短头发,长着大眼睛。穿牛仔裤,脚上还穿着男士拖鞋呢!

  我想知道这个人到底是男是女,于是我在后面大叫到“你好吗?前面的叔叔!”

  那个人一回头看见了我,生气的'大叫:“你不分男女啊”我不禁小声的嘀咕着:“我就是不知道!干嘛那么凶!“

  于是我也生气的回家了,到家后我说了一下经过给妈妈听,妈妈听了对我说:“你呀!以后不要乱叫别人,你看你叫错别

  人,他们难道不会说你啊!“

  其实我认为这件事太尴尬了,我居然叫错人了,但是我知道以后要看清楚再称呼别人,不然你也会被臭骂一次哦!

四年级作文 篇5

  我从来都是一个对合作漫不经心的人,然而一次短暂的传话游戏竟改变了我这个看法。

  “数学、语文、语文……为什么上课总是那么乏味呢?谁发明的上课?为啥都不变通一下呢?一节节可多么无聊啊!要是下节语文课玩游戏多好呀!”我对着课程表叹息着。突然,一声活泼的'音乐响了起来。“不好,要上课了!”我连忙胡乱地整理着语文书。上课好一会儿了,老师还没来,学习委员去了好几次,都回来了,脸上还带着诡异的微笑。我们看在眼里,争先恐后地当起了“记者”:“有什么新闻吗”“老师为何至今不来”“老师在干什么?”学习委员摇头不语。我们正急,老师便来了。我们狠狠地瞪了学习委员一下,转过去听老师讲课。只见老师用粉笔在黑板上写下三个大字:玩游戏。我们都用疑惑不解却兴奋的眼神看着老师。老师不慌不忙地说:“同学们上了那么久的课肯定觉得无聊吧!我们这节课就来玩一个传话游戏!”接着,她顿了顿嗓子,又说:“游戏规则是……“。

  游戏开始了,我们二小组和一小组同时进行。汪林和阳洁茹(他们是每组的第一个)一起跨大步走上了讲台,各抽了一张纸。看了看,又急急忙忙地跑回去了。汪林将手卷成了喇叭状,董思琪连忙将耳朵贴在”喇叭“

  上,似懂非懂,依次往后传话。我是二小组的最后一个。当我还不知口令是什么时,同桌刘欣玥已站了起来:“黑化肥会发挥。”我才站了起来:“我是老鼠。”同学们一阵爆笑:“老鼠陈瑞你好”“哈哈哈哈哈!”“笑死我了!“罗老师宣布:“一小组获胜,二小组要传的是:老鼠遇老虎!“

  虽然传话游戏我们失败了,但我却收获了比胜利更重要的东西。

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