小学四年级作文

时间:2023-12-21 09:18:41 四年级作文 我要投稿

【精】小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的家乡在吉林,家乡的人们给它起了一个好听的名字——江城,这是一座美丽的江边小城人们走上江堤时,富饶的松花江在脚下慢慢的流过,远远望去,许多只野生禽类在江面游过。清晨,碧波万倾的松花江升腾起乳白色的雾,给周围绵延起伏的群山坡上了一层轻纱。一会儿,太阳冉冉升起,逐渐冲散了江上的晨雾。碧波的江水在阳光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整装待发的战士,伴随隆隆的机器轰鸣,浩浩荡荡的出航了,江面上即刻喧闹起来。

  江城的山上栽满了树,特别是北山,山上一片葱绿,茂密的'树丛,最常见的是柳树、榆树、杨树、桦树、松树,这些树把北山打扮的丰富多彩。

  江城的冬天更美,江边倒垂的杨柳银装素裹变成了雾淞,成为了我国八大奇景之一,使吉林别具一格。每当游客看见雾淞时一定会赞不绝口。冬天的街道铺上了一层白色的“地毯”,脚踩到雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后,留下了一串清晰的脚印。

  这座江边小城真是又美丽又富饶。

小学四年级作文 篇2

  在当代人们的生活中,汽车占据着重要的位置,它是人们必不可缺的一种交通工具,但是自从汽车问世以来,尾气,交通事故等事故问题都迎面而来,但我梦想中的汽车都不用担心这些,不信,你瞧!

  我梦想中的汽车外形美观,还有一个排气孔,不过,它排的可不是尾气,而是一阵阵香味扑鼻的花香。再看看车的`内部,你可能会感到奇怪,为什么没有方向盘呢?告诉你吧,这辆汽车是全自动的,不用你来行驶,汽车上有几个按钮,如果你按蓝色的按钮,汽车会飘浮起来,在空中飞翔,如果你按黄色的按钮,汽车会潜入到海里,任你欣赏美丽的珊瑚、鱼、虾。如果你饿了,渴了,就按下红色的按钮吧!只要按下它,你面前就会出现各种美食,让你垂涎欲滴。如果汽车发出“滴,滴”的声音,说明汽车没油了,你别着急,只要按下白色的按钮,汽车就会吸去空气中的二氧化碳,你可能会问,为什么要吸取二氧化碳呢?我告诉你,对这辆汽车来说,二氧化碳就是它的汽油,可环保了!

  怎么样?我梦想中的汽车不错吧!我相信,以后,肯定会有人发明出这种汽车的!

小学四年级作文 篇3

  在七月最后一天,暑假终於来临,顿时心中有股非常开心的感觉,而我觉得这种感觉也是很正常的感觉.

  刚开始暑假前几天是有点无聊,但是自从我开始去学「电音三太子」时,总觉得不会无聊了,可是家人又不让我去学,尤其是我奶奶,他可是反对到底,不过就算家人怎样反对,我都还想去学,因为那是让我想认真去学的一件事,而家人总是说那个有坏无好,可是我总不那麽认为,坏的就有「可能」是一些有的没有的,但好的'呢!

  家人总是往坏处想,家人总是没想到好处,而这些好处呢!好处可多着呢!一.我可以多运动....二.我可以减肥....三.

  我可以增加一些体力!好处难道有比坏处少吗而且学这个因该是我的自由吧!我又没有妨碍到家人,这件是我不知道如何节尾!

  再我犹豫不决时,暑假也快接近尾声了,就这样我的暑假生活过的真奇妙.

小学四年级作文 篇4

  一个炎热的夏天,小猪独自一人坐在家里,感到很无聊,便决定去外面走一走。

  在路上,小猪遇见了骄傲的孔雀。孔雀说:“小猪,你看,我有一身美丽的羽毛,漂亮吧!”

  小猪很羡慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找来一些羽毛,涂上美丽的色彩,披在身上。然后又出门了。

  小猪又碰到了小猴。小猪说:“小猴你看,我是一只美丽的`孔雀,我有一身美丽的羽毛。”

  小猴哈哈大笑说:“你不是一只孔雀,你只不过是一只戴着羽毛的小肥猪。”

  小猪非常生气,闷闷不乐地回家去了。它想,当猴子一定很好玩。小猪找来一些颜料,把身上涂成褐色,把屁股涂成红色,又出门去了。

  小猪又遇见了袋鼠。小猪说:“你好!袋鼠。我是一只会爬树的猴子。”

  袋鼠笑着说:“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成红色的小猪。”

  小猪听了这话,生气极了,他又跑回家,找了个袋子挂在胸前,又找了两个弹簧套在脚上,一蹦一跳的出门了。

  小猪刚出门,又碰到了小鸟,他对小鸟说:“小鸟,你看,我是一只袋鼠,我跳得比车还高呢!”

  小鸟嘲笑到:“就你这么低还算高?要不要我跟你比试比试?”

  小猪听了小鸟的这番话,很不服气,它使尽一跳,却被挂在了树上。

  从此以后,小猪再也不敢装扮别人了。

小学四年级作文 篇5

  人人都有自己所喜欢的动物,有人喜欢狗,有人喜欢猫,而我喜欢蚂蚁。

  蚂蚁身体很小,又小又圆的头上长着一对锋利的大獒,他能咬碎任何东西。蚂蚁的屁股又大又圆,四只像竹竿一样的`短脚。蚂蚁分四种颜色:红、黄、褐、白。红蚂蚁很勤劳,每天早出晚归。棕色的蚂蚁是蚁国的卫兵,很善于打斗。而白蚂蚁很坏,他们能把木头咬出一个个洞来。

  蚂蚁很团结,我有一次看到一群蚂蚁和一只青虫战斗,蚂蚁士兵很多都被那只青虫压死了,一个蚁国的“元帅”看到了这样的情景,指挥蚁团两面夹击,这招很有效,不一会儿,小青虫就被蚂蚁们咬死了。它们齐心协力把青虫搬回了洞,然后饱餐一顿。不仅如此,大家还记得我们学四年级下册的时候,有一篇课文叫《生命的壮歌》里的“蚁国英雄”吗?讲了河边的蚂蚁堆起火了,蚁国战士们的牺牲加上蚂蚁们的团结协作,最后逃出了熊熊大火。

  蚂蚁们都会合作共处,那我们人类呢?也要学习蚂蚁团结协作的精神,互相帮助,才能创造更好的未来。

小学四年级作文 篇6

  想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。

  同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的.嘴巴和金子般的心灵。

  同桌的你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。

  同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。

  同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。

  同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。

  优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。

小学四年级作文 篇7

  在我们班里,我最敬佩的人是刘基。刘基同学不但学习好,而且还经常帮助同学,是个德才兼备的'好学生。

  记得有一次,我们班里上手工课。老师教我们编绳,我总是编不好,刘基看到后,转过身,拿着我的手和绳子,耐心的一边说,一边教,还一边的想办法把我教会。看到他这样乐于助人的精神,我非常感动。

  还有一次,数学课上,老师给我们出了一道难题。我们绞尽脑汁,怎麽也想不出来,只有刘基一人明白,这时他站起来,用抛砖引玉的道理,举一反三的讲解,我们听了,顿时恍然大悟。

  今后,我一定向他学习,不论哪个同学遇到困难,我都要关心帮助他人,做一个让人敬佩的好学生。

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