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小学四年级作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
一天早晨,我走过蜿蜒曲折的泥泞小路,眼前就是一望无际的田野。远远望去,蓝莹莹的天空和田野相接,泥土深处散发着清香。
田野里一年四季都五谷丰登。春天,鲜嫩的竹笋成群结队地从土里冒出头来,张望着这美好的春天;夏天油菜花结成了一粒粒的油菜籽,农民伯伯的眼睛里充满了喜悦。田野脱掉了金黄色的外套,穿上了绿油油的新装;秋天,茭白在清澈见底的小河边洗澡,不小心露出了又白又嫩的小脸蛋;冬天,雪花从空中纷纷扬扬的落下来,给田野盖上了一条既厚松又柔软的雪白色棉被。一棵棵茭菜傲然挺立,不被雪压弯腰。
空旷的田野里洋溢着豆荚那无与伦比的.清香。地下,一颗颗花生密密麻麻地结在根上。一粒粒蚕豆裹在嫩荚中,饱满而有规律……风一吹,庄稼摇曳,像抖动一面巨大的起伏不已的织绵,像绿色的海洋荡漾起波浪,动作是那样的柔美。
有一次,我在田里种花生,正气喘吁吁时,忽然看见一棵樱桃树,我见没有人,便小心翼翼地靠近树,不时的向四处张望。我在树下时,敏捷地爬上树,看了看树上酸甜可口的樱桃,我直流口水。迅速摘起几粒樱桃放进嘴里,那滋味又酸又甜。一不小心,从树上摔下来,摔了个四脚朝天,我哭笑不得,心想,这算是偷吃别人的东西的惩罚吧,我以后再也不敢偷吃别人的劳动成果了。
乡村的生活充满诗情画意,有着丰富的生活情趣,田园的风光是多么美好!
小学四年级作文 篇2
我们的学校绣山小学,有一个美丽的大校园。
站在校园门口,抬头望去,七个醒目的金色大字温州市绣山小学在阳光下闪闪发光。边上那一条银色电子门如同威武高大的警卫矗立在校门口,它们保卫着校园,也保护着我们。
走进校园的大门,右边是一片美丽的风光:那长廊是用富有艺术感的精致木柱和大理石凳做成的,上面的木梁边,缠绕着许多花草。这三十米多长的长廊边,还长着一片绿油油的草地,好似一张绿地毯,草地上最显眼的是那块刻着求索两个字的大石头,它告诉同学们要爱好求学,探索知识。
走过长廊,便来到了内操场,这儿是同学们玩耍的地方,右边的墙上写着廉、孝、德等教育格言,左边的教学楼高大又漂亮,来到教学楼顶层,向下望去,下面的景色大半收在眼底:同学们在开心地跳绳、唱歌、打羽毛球传达室边那一棵棵粗壮的大树像一队士兵一样站成一列。
从楼上下来,再往边上走过去,我们学校的大操场映入眼帘,红色的.塑胶跑道,再加上绿色的内场地,显得格外相配,大家在宽阔的操场上赛跑。跳远。打篮球蓝天白云在微笑,大家一起融入这道美丽的风景线里。
啊!绣山小学,我美丽的校园,你是我理想中的校园,希望大家来我的校园时,能细细体会感受绣山小学的美丽,绣山小学欢迎你!
小学四年级作文 篇3
大家一定都哭过吧!有的人为感动而哭,有些人为难过而哭,有些人因为受了些委屈而哭,有些人为害怕而哭。所以无论是小孩也好,是大人也好都会哭,哭也是人间最平凡的事。我也哭过,别看我在学校里胆子大的不得了,可我是个双面女孩,在我的另一面也曾哭泣过。
在一年级的时候,许多同学都以睡在了自己的房间里,可是我依然躺在爸爸妈妈床边的小床上做我自己的美梦呢。
可是,突然有一天,爸爸说:“从今天起,冰洁就要睡在自己的房间里。”我一听,惊呆了。从小就怕黑的我,怎么可能回答应呢?“不行,不行,不行,”我把头摇得像波浪鼓一样,说道:“我反对,我还是小孩子,是魔鬼最爱吃的东西,万一魔鬼趁我睡觉的'时候把我吃掉了怎么办?”但是,在我们家里,爸爸可是一家之主,爸爸说的话就是圣旨,谁也不能反对,每办法,我只好自认倒霉。
晚上,我走进了这个房间,东张西望,好像屋里藏着无数双眼睛在监视着我一样,我害怕极了。在着“黑洞洞”的屋子里,会有什么怪东西。上了床,关了灯,我的新居生活便正式开始了。屋子里静悄悄的,而且黑的伸手不见五指,好像来到了十八层地狱。电视里的鬼屋不就这样吗?也是这么黑,这么安静,这么阴森可怕。
忽然,从窗外发出一阵“呜——”的声音,刮起了大风,吹得阳台上的衣服直摇晃,窗户上出现了两个模糊,可怕的黑影,我还以为鬼来了,连忙一头扎进被窝里哆嗦着,一边念着:“天灵灵地灵灵,冰洁祖先快显灵!天灵灵地灵灵,冰洁祖先快显灵!”我小声的念着,吓出了一身冷汗,哭声也越来越响。于是,我鼓起勇气,把头探出被子,不久便睡着了。可第二天醒来枕头上已经湿漉漉的了。
这次“可怕”的新居生活,也让我懂得了一个道理:只要有勇气,无论什么困难都可以克服。
小学四年级作文 篇4
书,是人类进步的阶梯;品书,好好的享受书中的乐趣,一排排文字,让人有种像漂浮在外,像神仙一样的感觉。
书,让人接受文字的洗礼,文字的熏陶。
文字,顾名思义,文——文学,字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系,没有文字的书不叫书。没有了书,就没有我们这一代人的知识。书,是记载人类文明的篇章,从我们奶奶,爷爷辈就有了,书像一代一代人的接力棒,传递下去,将知识传递下去。读懂了书,可以走万重山,走万里路,没有了书,就不了解当地地貌怎么样,干旱?洪水?如果不知道,很可能发生危险,书可真重要!
你读了书,会慢慢发现,自己变了,书的力量是无穷的,书可以是一个性情烦躁的人静下心来,书可以使一个成绩不好的人提高成绩,书可以使一个没有伙伴的'人有朋友,因为书就是良师益友。书不能当摆设,更不能放着不读,那跟没有一样,它会被渐渐遗忘,在你想读它时,它或许再也找不到了。找到好书,就如同勘探者找到了金矿,寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库,是航海者起航的码头;是一把钥匙,领着我们开启知识的大门,穿越知识的海洋,探索奇妙的世界。书,是黑暗中的明灯。书,是寒天中的阳光。书,是理想中的出发点。
书,是我最爱的物品,它别有一番风味,有的温馨感人,有的陶冶情商,有的给人有益的启示,有的告诉人们一个道理它不会硬邦邦的锁定在一点,它是活跃的;书,是我最留恋的一样物品,在我做作业时,累的不想再写时,我便会用书来激励我,做完了可以把它捧在手上,细细品读。每当我这样想就会有新的动力。
书,你是人们的启示,是我知识的链接。
小学四年级作文 篇5
童年是一段幼稚的生活,是一段有趣的生活,是一段快乐的生活,也是一段无语的生活。
小时候,幼稚的我脑袋里经常蹦出一些莫名其妙的问题出来,比如:男生留辫子会是什么样子的?如果二郎神有三只眼,那么三郎神不就有四只眼了?天使晚上睡觉是睡在云朵上还是在天上也有大大暖暖的.席梦思大床?
我左思右想,也想不出个所以然来,所以小小的我决定先拿第一个问题来试验。我把妈妈买给我的绑头发的辫子全都拿来了。趁爸爸午睡的时候。我搬来了一把凳子,坐了上去,然后把爸爸的头发抓起一撮来,用蓝色的橡皮筋绑上,后面再抓起一撮,绑好粉色的橡皮筋……我筋疲力尽地干了40多分钟,早已满头大汗了,可爸爸还在那里打鼾呢!老爸你可真能睡啊,我心里暗暗想。
我把那些橡皮筋全都绑在爸爸的头上,然后擦了擦汗,满意地看了看自己的杰作,嗯,不错,原来有辫子的男生好滑稽啊!我不禁哈哈地笑出声来。爸爸被我吵醒了。他微微睁开睡眼朦胧的眼睛,狠狠地盯了我一下,然后又闭上眼睛继续睡。哈!他还没发觉啊!真搞笑。我又禁不住笑起来。
爸爸被我吵得实在睡不着觉了。只好去卫生间洗洗脸清醒一下。当他一进卫生间看到镜子里的自己时,头上乱七八糟地几个“小巧玲珑”的辫子,而且还是“五彩缤纷”的橡皮筋使他哭笑不得。那副表情真的是生动极了,我则躲在卫生间门后得意的偷笑。
这件事以后,我慢慢地长大了,知道古代其实男的也有辫子,只是后来被命令剪掉了。但一想起这件好笑的事我还是忍俊不禁。
小学四年级作文 篇6
做冬米糖
2月11日 晴
听爸爸说他小时候没有什么零食可以吃,但是爷爷奶奶常会做一些冬米糖来吃。今天我也体验了一次做冬米糖的过程。
下午,爸爸带我来到了大伯家。大伯事先准备了许多食材:冬米,花生,糖映,黑芝麻等等。我们马上就开工了,我们先把糖映放在大铁锅上烤。大伯说一定要等到糖映变黄了,而且沸腾时才能把冬米放进去。我摇啊摇,等糖映沸腾了,立刻把冬米,花生,黑芝麻放了进去,并且用力搅拌,过了一会终于成形了。我赶紧把它拿出来放到事先准备好的四四方方的架子上面,并用木棒来回反复的把冬米糖滚的结实。等它成形之后,再用大刀把它切成一长条一长条的,再分成一小块一小块的`。
我们终于把冬米糖做好了,虽然做的不是很美观,可是我尝了一口却觉得异常的好吃,又香又脆,大概是里面包含了我们的心血吧。