四年级学生作文

四年级学生作文通用(7篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

　　星期二，我们要去春游了，天气很晴朗，我们的心情很兴奋。我们要去的地方是“星期8小镇”。

　　一进入大门，我根本不敢相信我的眼睛，虽说是“孩子们的实践基地”，但倒像个童话世界一样。我去了“巧克力手工馆”、“信诚地震体验屋”、“建设工地”、“考古馆”。虽然有很多人，要排很久的队，但是能让我真正地体验到了大人们的辛苦。

　　我一开始就来到了“巧克力手工馆”，一用就用完了我的`全部E币，E币是在“星期8小镇”通用的钱币。我心想：大人们也是这样打工赚钱啊!在“巧克力手工馆”中，我们要换衣服，穿上围裙，我就开始做了。阿姨从一个专门放巧克力的箱子中拿出一个装满巧克力的袋子，再拿一个盘子，上面有各种各样的图案，再把巧克力倒在上面。阿姨发给我一张小纸条，让你记住你选的图案号码，等15分钟就可以拿巧克力了，因为要放在冰箱里冻一会儿呢!

　　我没有E币了，必须要打工赚钱。我去了“考古馆”，里面又许多沙子铺在上面，下面有许多“宝物”等着你去挖。我挖到了“宝物”，得到了5E币的工资。

　　之后，我去了“建设工地”当工人，工地又许多木板，可以摆成很多模型。“信诚地震体验屋”可以让你知道关于地震的知识。

　　我喜欢去“星期8小镇”，因为它能让我感受到当大人的“滋味”!

四年级学生作文 篇2

　　今天，我犯了一个错误。那是一天清晨发生的一件事。当时我在钓鱼，而犯了这个错误。

　　我中午在和姐姐钓鱼。钩子在水上飘荡。绿色的小球被捆在钩子上。小球一到水里，就说明有鱼咬钩子了。我先耐心等着，我发现小球在水里，又定睛一看，一条又大又肥美的金枪鱼在清澈见底的湖水里游泳。我一拉绳子，那条鱼在空中银光一闪不动了。我大声说：“笨鱼，变成烤鱼活该！”当我得意时，鱼看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大声说：“死鱼，回来！”就在这时，我发现了三心二意的错误。

　　如果我当时注意的话，那鱼就不会逃。如果我当时不要得意赶紧收绳子的'话，就可以吃烤鱼了。我发现人做事要一心一意，这样才能让到手的鱼儿不会跑。

　　就在我自我批评时，我又一条鱼又上钩了。这一次，我一甩绳子，灵活抓住杆子。把钩绳一拉，鱼就到手里了，用另一只手一拍鱼的头，把它打晕了。就像名人所说：“失败是成功之母。错误也可能是再一次错误的开始。”只有从不断错误和改错中经历失败与成功，才能走向成功！

四年级学生作文 篇3

　　我班有个好班长，她叫史晓青，她对我们班的每个人都是满腔热枕。

　　好班长总是有求必应。记得有一次，我打了她，第二天，她的脸上仍带着个“五指山”。上课时，我有到题不会，我想问史晓青，可是，她会不会恨我呢？但我还是壮着胆去向她请教，我吞吞吐吐地说：“嗯……史晓青……我能……向你……嗯请教个问题吗？”她的回答竟出乎我的意料：“什么问题，说吧！”没想到她回答的这么干脆，就像是什么也没发生过一样，我便壮起胆：“班长，昨天的事情真是对不起！我不史故意打你的，请你原谅我。”她笑了笑，说：“昨天的.事情就别说了，都过去了嘛，说吧，你问我什么问题？”我便向她说了那个难题，她耐心地给我讲解，她是多么投入，多么入迷，就这样，我学会了那道难题。

　　好班长接受别人的问题，还“爱管闲事”。

　　有一次，我班的刘兆辉和窦一名不知怎么地，一下子打起来了，班长立即上前阻止，同学们连忙劝阻：“打就打呗！你还管啥？老师来了，看老师怎么收拾他们！”班长摇了摇头：“那可不行！我身为一班之长，管理班级是班长必须尽到的责任。”说着，就把打架的同学拉开了。

　　我班有个好班长，得到这个称号一点都不亏，我为有这么一个好班长而感到自豪！

四年级学生作文 篇4

　　我的故乡江南无锡，是一个盛产水果的地方，又甜又大的水蜜桃远近闻名。 春风吹拂着桃树，桃树慢慢地结出了花苞。几天以后，花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑，有的像姑娘们粉红的笑脸。 花儿凋谢了，枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大，变白。到了七八月份，桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。 水蜜桃的颜色先是青的'，渐渐泛白。到了熟透时，皮变得白而嫩，水灵灵的，透明发亮，好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的，上面长满了绒毛。这绒毛十分怪，用手摸一摸，一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后，只要用手轻轻一剥，桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时，白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时，细细地品味，甜在心里，也凉在心里。我可喜爱吃哩！记得小时候，吃得太多，撑得我肚子都痛了。 盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。

四年级学生作文 篇5

　　今天是“五一”国际劳动节。阳光明媚，草长莺飞，妈妈、爸爸也放假啦，他们说要带我去人民公园，我太高兴了，因为太久都没有和爸爸妈妈一起出来了。说走就走，我们步行来到人民公园。公园里的人很多，大家都在各处排队等候着自己心仪的各种游戏。

　　我们来到了动物园，我们在鸟类区，看到了锦鸡，鸵鸟；鹦鹉，还有白色的孔雀，最好看的就数孔雀开屏最漂亮了，那种景象没法比喻。

　　我们又来到了猛兽区，东北虎和狮子在笼子里大吼大叫，不时地渡来渡去，好像是在给人们展示着自己高傲的威风。

　　但是，让我最觉得有趣的还是喂长颈鹿。我和爸爸排队等候着，我心里七上八下既害怕又期待。长颈鹿在我喂它东西的时候会不会咬到我呢？终于排到我们了，我和爸爸拿着胡萝卜开始喂长颈鹿了，可是我看着眼前这个庞然大物，我不敢把我手中的萝卜条送到它的嘴里。爸爸看到我害怕的样子对我说：“勇敢点，它不会咬人的，它只会吃你手里的萝卜条”。我在爸爸的鼓励下，鼓起勇气，把手里拿着的萝卜条慢慢地伸向了长颈鹿，长颈鹿看到了萝卜条，终于低下了那高昂的头，把头慢慢凑到了我的.手边，伸出酱紫色的舌头，把萝卜条卷了起来，然后吞到肚子里边。我也终于放下了提到嗓子眼的心。原来长颈鹿那么高大的身体，对我们人类也是很温顺的呦……

　　最后，我们还玩了许多有趣的游戏，就依依不舍地回到了家。可我心里还在想着喂长颈鹿那一刻，心里美滋滋的。

四年级学生作文 篇6

　　我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员，走进学校的大门，就象走进智慧的大门。

　　早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。

　　我们学校的文化丰富多彩，社团多样，植物的种类也不少，比如：挂满果实的石榴树，高大的梧桐树，绿绿的三叶草，各种颜色的玫瑰花，月季花，紫藤树……多得我都数不过了，这样的校园谁不喜欢呢？

　　我们的校园充满智慧，就连教学楼的形状也是智

　　慧的代表。除了这些之外，学校还给大家准备了各种社团，如：啦啦操社团，拉丁舞社团，音乐社团……我参加的是绘画社团，每次上课都能满载而归。塑胶跑道上，照样有我们喜欢的田野味儿，操场上往往会有人在上面嬉戏打闹，篮球场上，留下的.汗水是运动员的荣誉……

　　我们的校园不但景色优美，生活丰富多彩，而且还有舒适的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪！

四年级学生作文 篇7

　　十几天前，妈妈在下班的路上给我买了两只可爱的小鸭子。

　　这两只小鸭子的头顶上长着灰色的绒毛，身上却是金黄色。它们缩成一团时就像个小绒球，可爱极了，使人忍不住伸出手摸摸它们。毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛，东张张西望望，仿佛对什 么都十分的好奇。它们那张扁扁的嘴巴，不是发出“嘎嘎嘎”的叫声，就是啄啄这儿啄啄那儿，反正是一刻也停不下来。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意几乎都看不见。一双枫叶似的小脚摇摇摆摆地走 着，真叫人好笑。

　　两只小鸭子真是亲密无间，一刻也舍不得分开。当我把鸭食倒在它们的.碗中时，两只小鸭子会一起奔上来，用它们那扁扁的嘴巴飞快地吃食；休息时，两只小鸭子总是紧紧地依偎在一起；就连散步，他 们也是结伴而行，从不单独行动。一次，我把一只鸭子从大盆子里拿了出来。不得了啦，两只小鸭子急坏了，它们隔着盆子走来走去，伸长脖子向外张望寻找对方，嘴里还“嘎嘎嘎”地叫着，好像在呼 唤对方。好真挚的感情呀！我连忙把盆子外面的鸭子放了回去，再不好意思让它们分开了。

　　小鸭子非常爱玩水。当我把它们放在水盆里时，这两只小鸭子在水里游得可欢了，一会儿游到这边一会儿游到那边，高兴极了。它们有时在水里打滚洗澡，有时把头伸到水里洗头，还有时一起打闹 。等到它们在水里玩够了，我就带着它们到院子里晒太阳，小鸭子们用力抖抖身上的水，哟，毛干了。

　　多可爱的小鸭子呀！它们给我的生活带来了无穷的乐趣，我一定要好好照顾它们。