四年级的作文9篇(优选)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
贴春联是中国春节的传统习俗。当到大年三十的时候，无论是农村还是城市，家家户户都要精选一副对联贴在门上。
正巧今天是大年三十，爸爸妈妈都去上班了，说让我自己把家里的对联和“福”字贴好，并且要贴的整整齐齐的`。我爽快的答应了。
接下来，应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面。工作一切准备就绪。我先贴“福”字，贴的时候，由于买的时候无法放起来，就先卷成一卷，导致贴的时候一直往里卷，根本贴不上。虽然要贴上去很困难，但我会使用工具来帮忙—磁铁。有了这位“好朋友”的帮助，我很快克服了困难，看来我要多多谢谢“他”喽！
接着就是该贴横批了，横批又小又好贴，关键是这高度，踩椅子不行，就踩桌子。我费了九牛二虎之力，终于贴完了。
贴好后，我拍拍春联，嗯，不错！
四年级的作文 篇2
我永远不会忘记那张慈爱的脸。
吴老师是我们的英语老师，她美丽、端庄，笑起来更像是个亲切可爱的大姐姐。那次学校举行英语演讲比赛，每个班三名选手。我们班有三名男生和我报名，谁都不想放弃这个机会。于是有个好事的男同学给老师出谋划策：“只有**是女的，那就开除她吧！”我一听，眼泪直流。谁让我的人缘比他们差呢？谁让我的成绩不如他们呢？我正绝望之际，只听老师说：“为什么？不说女生优先，起码她英语蛮好的，我挺她……我们班破例，四个都参加，我来协调。”
老师发话，男同学们不吱声了，但我听见后面的两个女生嘀咕着。望着那阴霾的天空，不争气的眼泪又流出来了，但心里在暗暗发誓，一定要好好表现，为自己，更为老师的信任。
比赛那天下着大雨，哗啦啦的雨声拨动着我紧张的心弦。台下一张张严肃的脸让我难以平静。一扭头，我发现吴老师正站在窗外望着我，那温柔、慈爱的脸上洋溢着灿烂的`笑容。她朝我点点头，我的心顿时轻松下来，然后回过头，微笑着，开始了我的演讲。台下的评委们微微的点头，有的还悄悄议论了两句什么。我更加自信，表达也更加清晰流畅。
比赛结束，我在赛场外寻找老师。她朝我招招手，我奔过去，眼里闪烁着泪花。老师拍拍我的肩膀，慈爱的笑容像春花般灿烂：“傻孩子，哭什么嘛？都雨过天晴了，你还在这‘下雨’？”我破涕为笑，老师的脸上写满了关切与信任。
当我站在第一名的领奖台上，眼前又出现了老师那慈爱的脸庞。
四年级的作文 篇3
“友谊地久天长，友谊万岁，朋友，万岁……”这是一首动情的歌——《友谊地久天长》。每当我听到这支歌时，就会想起那一幕，那一件我与朋友间发生的事。这支歌像一把钥匙，打开了我的心灵，使我与我朋友和好。
那是一个星期天的早晨，我和好朋友吴翼菲约好在学校门口等，一起去书法班。8点半，我准时来到校门，等待着翼菲。
今天特别反常，翼菲一向很守时呀。可离上课时间只有5分钟了，她还没有来，我一边看手表，一边焦燥不安地来回踱步，会不会翼菲忘记了？我一拍脑门，气呼呼地向书法班走去。
已经开始上课了，李老师让我回到座位上，好奇地问我：“翼菲没和你来吗？”我望了望翼菲空荡荡的座位，不禁担心起来：翼菲不会怪我吧，她不会还在等我吧？我漫不经心地写起字。
这时，楼下传来一阵急促的`脚步声，翼菲！我不管三七二十一，冲下楼去。翼菲汗流浃背，她看到了我，长舒了一口气：“我找你半天了，原来你在这儿！”我生气地甩了甩肩膀，对翼菲说：“都怪你，害我迟到。”翼菲躲到一旁，委屈地哭了起来。
望着伤心的翼菲，我的耳边突然响起了那支《友谊地久长》，这时，我的心动了一下，就像是被钥匙打开了，这是一把特别的钥匙。我走到翼菲面前，对翼菲说：“别哭了，我错了，我们还是好朋友。”翼菲抺干了眼泪，笑了笑，和我击了掌，我们大喊：“友谊地久天长！”这声音震憾人心，这声音惊天动地，这声音使友谊永恒！
是呀，友谊就是一把钥匙，它的力量无穷无尽，会在你没发现时打开你的心灵，友谊地久天长！
四年级的作文 篇4
人人都有父母，可我是一个没有得到过父母爱的孩子，我跟奶奶一起过生活。奶奶这么大的年纪，还要靠打工养活我，我们正在寻找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的时候就带我去寻找妈妈。
同学们都听过《世上只有妈妈好》这首歌，其中有两句：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草”。我就是根草，一根没有父母关爱的草，一根无依无靠的草。我多么想有个妈妈呀！我多想和别的孩子一样得到父母的关爱呀！他们的爱能让我得到贴心的温暖，能让我孤独的心灵增加一缕阳光。父母的'爱如雨露，把枯萎的小花滋润。父母的爱如玩具，让小孩子们更加开心。父母的爱如糖果，能让小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜，美滋滋的。
我希望，希望没有父母爱的孩子们早日得到团聚，不再是一根草而是一个宝。我的愿望是，能早日得到父母的爱，别的没有父母爱的孩子们也能得到父母的爱。
父母们，你们的孩子正在倾诉，快回来吧！不要再因为你们的不合，而造成孩子的痛苦。你们的孩子受了很多苦，正在盼着你们回来呢，你们知道吗，快回来吧！和你们的孩子团圆吧！让你们的孩子得到你们的关爱吧！回来吧！父母们……
四年级的作文 篇5
小时候，我在别人眼中就是个书呆子。一天到晚，我就捧着一本书在桌前看。除了看书，那时的我再也不会别的了。
别的小朋友都在学绘画、书法和音乐的时候，我依然在看书。终于，我耐不住寂寞，放下手中的书，拿起了画笔。不一会儿，一幅算不上画的.画出现在纸上。我欢天喜地地拿着它，去和别人比较比较。可一看到他们的画，我就不想再看自己的一眼。
“光读书没用的。”“别让孩子天天读死书了。”这些话一直萦绕在我的耳畔。妈妈没办法，只能让我去学书法。
我不喜欢书法。一个个奇形怪状的字写在纸上，我端详半天地看不出什么花样来。提起笔写几个字，更是如张牙舞爪的怪物般狰狞。
书法课上，我一点都不想写，便在老师在的时候装模作样写两笔，他一走开我就开始发愣，心里想：反正又学不好，没什么好练的。
母亲见我一直没长进，便认为是老师的问题，她又给我换了书法老师。不知怎的，我的兴趣突然被激发了。我想是因为他幽默又和蔼吧。不久，我的水平便突飞猛进。又过了一段时间，再也没人说我“书呆子”了。
每个人都是一颗星星，不管你多么黯淡，只要足够自信，终有一天会迸发出强烈的光芒。
四年级的作文 篇6
小猪有一辆自行车。那辆自行车除了能骑，其它什么功能都没有。
有一天，小猪骑上自行车去公园里玩。它看见了小兔，小兔也有自行车呢！小兔热情地向小猪打招呼，小猪也问候了小兔。“这个东西是什么呀？”小猪指着小兔自行车上的铃铛，一脸惊讶地说。“这是铃铛啊，你不知道吗？”小兔说着，把头转向了小猪的自行车。小兔说：“咦？你自行车上没有铃铛吗？”小猪也觉得奇怪，这辆自行车是猪爸爸送给它的礼物呢！于是，小猪骑着自行车回家，想向猪爸爸问问。
小猪打开家门，发现猪爸爸刚好在家，便问：“爸爸！为什么我的自行车上没有铃铛？”猪爸爸说：“哦，原来你问的`是这个事啊。”小猪好奇地问：“然后呢？”“是这样的，”猪爸爸停顿了一下，又说：“这辆自行车原来是我的，还能用，可惜铃铛坏了，我就把它拆了。”小猪很生气，嘟嚷道：“别人的自行车都有铃铛，就我的没有，哼！”猪爸爸见了，连忙安慰它：“好了，好了，不就一个铃铛吗？你想要在自行车上装什么就装什么，你可别忘了，你老爸是谁？”小猪笑了，说：“那你快给我装个铃铛，再装个镜子，再……”猪爸爸都答应了。
第二天，小猪又骑着自行车去了公园。它正好又遇上了小兔，不过这次眼前的一幕令小兔惊呆了，一排排镜子遮住了小猪的视线；一缕缕彩色的丝带拖得长长的……小兔连忙劝小猪：“啊！太繁乱了！小心摔倒！”可小猪一点也不听，心想：这可是多功能自行车，你说卸了就卸了？想得美！分明就是嫉妒我，哼！小兔只好作罢，可报应来了。
四年级的作文 篇7
我有一个非常要好的朋友，她叫汤雅婷，她可是“动如脱兔，静如处子”，活泼起来总能给我们带来欢笑和快乐的魔力，所以大家都叫她“开心果”！可安静起来总能用她的“作品”给我们无限的惊喜呢！
记得一次课间十分钟，我和汤雅婷还有几个好朋友一起玩写“王”字的游戏。游戏开始了，首先由汤雅婷开始写王字，写完一半，她转过身来，而我们仍坚持定在那里。她像是走猫步似的一扭一扭向我们走来，还不时甩着头发，眼睛一眨一眨的，真像变戏法的小丑呢！我们憋住笑还是保持原地不动，她可不甘心了，双手叉腰，学起老师的样子说道：“你们几个小鬼，这么半天了，怎么还不动了呢？是要把我给气死吗！”我们几个立刻就招架不住了，笑得前仰后合！
她不仅是一个小小开心果，而且还是一个心灵手巧的小姑娘哦！
有一次中午休息的时候，我看见她坐在位置上，一动也不动，我跑过去一看，原来她正在专心致志的折纸。课桌上放满了她折的小玩意，有兔子鞋、宝剑、盒子……看到这么多有趣的东西，我立刻缠着她让她教我，她拿出一张正方形的`纸，先对折，从反面再对折，然后把四个角往中间翻过去，再把四个小角翻成正方形，最后再把正方形翻出来，纸张在她手里像一个听话的乖宝宝一样，很快，一个东南西北的小玩具就做好了！我们缠着她不放，她又拿出了好多她的“宝贝”，像变戏法一样，变出了好多令我们啧啧称奇的小动物，指间在各色的纸张中灵活地穿梭，我们都说她这是在纸上弹钢琴呢！
我的好朋友汤雅婷，她不仅是我们的开心果，还是一个心灵手巧的小女孩，她永远是我最好的朋友！
四年级的作文 篇8
彩虹你见过吗？也许人人都见过彩虹，每个人对它都有不同的感受，然而在我的心里，彩虹——就如一个调皮的小姑娘，一会儿捉迷藏，一会儿露出笑脸。
一天下午，天气突转，阳光明媚的晴天忽然下起了倾盆大雨，哗啦啦，哗啦啦，雨水欢快地唱着歌儿，如一颗颗晶莹剔透珍珠，洒向大地母亲的怀抱，美丽极了！
黄昏时，雨停了，空气是那么的清新，静静地感受，都能闻到青草的芳香。我坐上了的回家车，在路上，我偶然抬头一望，呀！多美的两条彩虹！宛如仙女的'丝带，随风飘逸，长而美。这两条彩虹又如两座彩色的童话桥，上面的花纹五彩缤纷，煞是好看。只可惜我没带相机，要不然，我就能天天见着它了。慢慢地，慢慢地，彩虹一点点儿消失了……我真希望他在天空中待的时间能长一点儿，再长一点儿……
傍晚，临近日落时，美丽的火烧云出来了，呀！这可能是我见着过最漂亮的火烧云了，它多么像一个小岛呀！蓝色的云如同一片汪洋，旁边有金色的光环，与火红的光圈，中间则是碧玉般的云，这美，怎能不令人陶醉？
黄昏的太阳，射出最后一缕金色的光辉时，我知道了，这一天，结束了，也带着彩虹与云朵，慢慢的走了……
四年级的作文 篇9
从我房间的窗口向西望，在云雾中，隐隐约约可以看见一朵巨大的“金莲”，让我不禁想起春节时全家去龙华寺祈求平安的场景。
那是一个清冷的早晨，我们驾车来到会稽山脚下，一路上，美景不停。郁郁葱葱的树木，掩映着弯弯曲曲的山路，那粗壮挺拔的树干，足足有一人粗，丁丁冬冬的小溪成了一条银白色的丝带，在崇山峻岭之间奔跑着……好一派生机勃勃的景象。
来到龙华寺，映入眼帘的是那壮观的山门。山门，顾名思义，像山一样高的.大门。进了山门，踏上了雕刻着硕大莲花的“莲花大道”。
走进龙华寺，只见一座大佛，披着一件五彩斑斓的袈裟，挺着一个大肚子，眉毛弯弯的，眼睛眯成一条线，露出洁白的牙齿，乐呵呵地望着远方，那就是“布袋和尚”。来到观音像前，只见她手中倒提紫净瓶，海水正“源源不断”地注入瓶内，寓意吸尽海水，降服蛟龙。
不知不觉中，我们来到了山顶，我看见另一个山头上的巨大“金莲”——兜率天宫。可惜我并没有去，因为山路实在遥远。
“咚——咚——咚——”最后，我来到钟楼，敲了三下。第一下，愿我健康；第二下，愿我快乐；第三下，愿我全家平安幸福！
离开龙华寺，我恋恋不舍地回头望向那抛在身后的龙华寺，希望有机会再来。