四年级的作文[共7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![四年级的作文[共7篇]](/uploads/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
四年级的作文 篇1
在森林里面,住着一只可爱的小猫,虽然个子小,但它特别谦虚。
有一天早晨,小猫刚吃完早饭,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的。
两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的`扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”
后来,小猫当了一名教育家,到森林的每一所学校讲课,不过,它对每一个“学生”讲的第一句话的含意都只有一个:你只要谦虚,就能交到无数的朋友。
四年级的作文 篇2
今天我和妈妈去萧山日报听儿童基础口腔保健讲座。上课的老师是萧山牙科医院的万医生。
我已经有2颗蛀牙了,为了不再有蛀牙,我竖起耳朵认真地听讲,并仔细地记了笔记。万医生首先让我们认识自己的牙齿,他说人的一生会长2次牙齿:6个月开始长乳牙,6周岁开始长恒牙。接着他告诉我们WHO口腔健康的`5个标准是:牙齿干净、没有蛀牙、没有疼痛、牙龈颜色正常和牙龈没有出血。可是我已经有蛀牙了,怎么办?万医生向我们解释了什么是龋齿(蛀牙),蛀牙可不是虫蛀的,蛀牙是在细菌、甜食、酸的共同作用下发生的。蛀牙对我们小朋友的危害非常大,乳牙蛀了也必须治疗。我们更要预防蛀牙,首先,要少喝碳酸饮料,少食甜食,多吃有利于牙齿健康的食物,如粗粮、蔬菜、水果以及牛奶鸡蛋等高钙食品。其次,要正确刷牙,去除牙菌斑。我们要用“333”黄金刷牙法刷牙,就是每天刷3次牙、每次刷3分钟、刷到牙的3个面(舌侧面、咬合面、颊侧面)。再次,要定期检查牙齿,及时发现口腔问题。万医生还建议我们做窝沟封闭和涂氟来帮助预防蛀牙和坚固牙齿。
最后,万医生还教了我们牙齿意外脱落的3步处理法,介绍了牙齿畸形的矫正方式,给我们示范了正确的刷牙方法,进行了现场问答,并给我们进行了口腔检查。
听了今天的讲座我的收获太大了,我学到了很多护牙知识,我们班上还有好多同学有蛀牙,我要把学到的知识与更多的同学们分享,让大家都懂得爱牙、护牙的知识,让我们都爱护自己的牙齿!
四年级的作文 篇3
今天,回到了这个既陌生又熟悉的城市在这个城市,我碰到了很多对我好的老师朋友们;在这个城市,我小心翼翼的在每个角落留下美好的回忆;在这个城市,我碰上了你,留下了感情上的伤痛直到如今依旧无法释怀
踏上这座城市,和你的会面不再被安排在里程里头我在等待,等待着所谓的偶遇,等待着所谓的奇迹
晚上抱着最后的希望走进安星这栋楼,等待着三楼的灯一直没有亮起,偶才渐渐的接受事实,今夜,你在陪她,不会回宿舍了!一要好的师母对我说:他很少回来,昨天有回来过,听说要搬回来住了我看着那个黑暗的宿舍发着呆,我多希望,上帝有一天能听到我的祈祷可四年了,是上帝放弃了我?还是他根本不曾知道我在虔诚的祷告?师母小心翼翼的对我说:他要结婚了!明明自己很清楚这个事实,可是当它从别人嘴里说出来的时候,眼里却感到莫名其妙的酸涩好想哭,可是我还是逞强的笑了笑眼里却早已溢满了晶莹剔透的东西
明天,即将离开这座生活了四年的城市,这里的人,这里的景,还有这里的他都有让我说不出的`舍不得。
兴许从我一踏上这座城市开始,就已经注定了我是这里的匆匆过客留下的痕迹也会随着我的离开烟消云散吧!
明天,最后一次返校我真的真的希望可以见你一面只想再看看你那温柔的眼神,体贴的笑容
等待
等待
等待那所谓的奇迹
四年级的作文 篇4
我叫刘棣铭,我有一个奶奶,她有一双怪耳朵,实在太奇怪了,不信,请读下面我的故事。
有一个星期天,我和奶奶正在吃早饭,我对奶奶说:“奶奶,今天中午我想吃排骨。”奶奶还是一直在吃,我对她叫了几声:“奶奶,中午我想吃排骨”。可是奶奶还是没有听到,还反过来问我“怎么了?铭铭”。我急的大叫,还一边踹了一下桌子。“奶奶我想吃排骨!”“你想吃排骨呀,好的,中午就给你烧,还有说话不要这么大声。”费了我九牛二虎之力,奶奶终于是听到我的要求了,我的喉咙也变得又干又哑。
到了中午,我正满心欢喜地等着吃我那美味的排骨,可是拿上来的却全是素菜,没看半点排骨的踪影。“我要吃排骨,我要吃排骨”我又开始大声叫。“怎么了?”奶奶问。她一看我嘴张得大大的',就说:“哦,我明白了,你这是牙疼了吧!”一边问一边过来给我看牙。“你的牙没问题呀”。这时我真的再没有力气说话了,有力无力地说:“奶奶我要吃排骨!”“排骨呀,有,就放蒸锅里马上拿”。奶奶看着我,一边说,“好好说话嘛!”
你看,这就是我的奶奶,你说我奶奶的耳朵怪不怪?
四年级的作文 篇5
宝宝和贝贝是两只长得一模一样的狗,它们老为谁长得高谁长得矮而终日争吵。终于有一天,宝宝忍不住了,心里起了坏念头:是时候耍一下这个贝贝了,谁让它老是跟我争高矮呢!这天,宝宝对贝贝说:“我们老这样吵来吵去,有什么意思?我们找个证据来证明一下,事实胜于雄辩嘛。”贝贝眨巴着狗眼,问怎么证明?宝宝说:“照镜子啊!我家里正好有两面镜子,镜子里照出来谁高就是谁高。”贝贝答应了。
宝宝故意让贝贝走到凸镜前,自己站在凹镜前。果然,宝宝的镜子前出现了一只肌肉发达、高大威武的“帅狗”。 贝贝不知是计,老老实实地站到了凸镜前,它看到镜子里是一只长得十分瘦弱矮小的`狗。贝贝一下子泄了气,它没想到自己长得这么细腿短腰的,居然还跟宝宝去比高矮,真是不知天高地厚啊。贝贝越看镜中的自己越伤心,它悄悄地走到屋外,一副失魂落魄的样子。
宝宝双手叉着腰,嘴里叼着烟,故意装出一副趾高气扬的样子,问贝贝还比不比。贝贝夹着尾巴,全身不住地发抖,浑身无力地趴在地上,搭拉着脑袋说:“宝宝,事实摆在面前,原来我长得一点也不高大,我以后再也不敢和你比高矮了!”宝宝得意地笑了。
贝贝会不会有一天发现宝宝欺骗了它,而重新跟宝宝吵起来呢?
四年级的作文 篇6
在大千世界中,鸟类是必不可少的一员,不论熙熙攘攘的城市,白雪皑皑的高山,还是郁郁葱葱的丛林,烟波浩瀚的海洋,还是荒无人烟的沙漠……我们都可以见到鸟类的踪影。在鸟类中,有春天的使者————燕子;最大的鸟类————鸵鸟以及最小的鸟————蜂鸟。下面,我就给大家介绍蜂鸟吧!
蜂鸟是当今世界上最小,最轻的`鸟儿,现在已知,世界上最大的蜂鸟,也不过只有20厘米,大约只有20克重,相当于只有
一个5号电池那么点。世界上最小的蜂鸟是吸蜂鸟,大约只有5.5厘米只重1.8克,卵仅有0.2克,大约只有我们人的小拇指那么长,约一块橡皮那么重,这数字让人不敢相信!
虽然蜂鸟轻,可它的飞行速度非常快!
蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中,每秒达到15—80次左右,快慢取决于蜂鸟身体的大小。蜂鸟因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飞行速度是50公里/小时,如果俯冲,可以达到100公里/小时。由于飞行速度快,所以人们很难看到它的身影。
现在环境被污染了,鸟儿生存的环境也受到了破坏,为了使蜂鸟们更好地生存,我们一定要保护好自然环境,保护一个属于世间万物的和谐世界。
四年级的作文 篇7
都说耳听为虚,眼见为实,但有时眼睛见过的也不完全真实。
记得有一次科学课上,老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上:一根笔直的教鞭,一个装着水的杯子。紧接着,老师挥了挥教鞭,对我们说:"大家来看看,这根教鞭是直的,完好无损的。"她把教鞭往水里一放,接下来的现象让全班人大吃一惊:教鞭怎么变成歪斜的了?就像是一分为二一样,杯子里的教鞭在左边,杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来,咦,怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦?为什么同样的教鞭看到的不一样呢?眼睛总不可能欺骗我吧?我满脑子里布满了问号。
还有一次,同样是科学课。老师给我们看了一副图:这幅图上有两个圆,颜色不一样,背景也不一样。老师问我们说:“同学们,请问哪个圆大一些呢?”
“肯定是那一个呀!”我指着左边那一个圆说道。
老师告诉我:“你说错了。”
错了?明明看上去是那一个大呀!“那就是另外一个圆大一些咯!”其他同学马上机灵地改口。
“也不对!”同学们愣住了。老师接着对同学们说:“同学们呀,这两个圆是一样大的呀,之所以看上去一个大一个小,这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看,图形颜色和背景不一样,我们是因为颜色而产生错觉。”
下课后,我又看到一副图:有三个人在一个黑白相间的背景上,问哪个人高?我认为肯定是上面的人高,可是想起老师刚刚讲的'错觉,我马上用尺子一量,发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的都不对,科学老师说是错觉,那么错觉又是什么?
我渴望弄明白这个疑问,于是我上网查了查,解决了疑惑:错觉是人们观察物体时,由于物体受到光、色的干扰,加上人的生理、心理原因而误认物象,会产生与实际不符的判断性的视觉误差,把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。
原来如此!我终于弄明白了,是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊!
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