四年级学生作文

时间:2024-12-11 11:42:50 四年级作文

四年级学生作文[优]

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文[优]

四年级学生作文 篇1

  童年说到童年我们一定会想到我们以前玩的游戏或和小伙伴争吵的时光,有时候甚至会和爸爸妈妈撒娇。可是,童年现在对于我来说,我好像对他有点陌生感。

  在我写这篇作文的时候我想起了,小时候的天真,小时候我看见彩虹我以为彩虹是一个梯子,可以上去的,所以我一见到彩虹我就和爸爸吵啊,闹啊,老是吵着爸爸带我上去彩虹,长大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小时候,雨后的彩虹,真美啊!小时候不懂事的我,让爸爸妈妈操心了好多,童年?童年啊!全世界的人都有童年,不过我的童年放飞了,可是,快乐的'时光依然留在我的脑海中,童年?大家都说我的童年好快乐啊!

  可是对于我来说我的童年并不快乐!有很多东西我憋着心里,我并不想说出来。可是人人一看我有心事就叫我,嘉怡,把心事都说出来,这样你会开心一点的,其实我的心事就是希望我的成绩提高,希望我们学校的老师、主任、校长,和同学们身体健康,友谊长存!我已经长大了,我得和童年说一声再见了!童年!再见了!再见了!

四年级学生作文 篇2

  明天就是一年一度的我们中华民族的传统节日中秋节了,我迫不急待的拉着妈妈的.衣襟去超市买月饼。到了超市二楼,只见月饼柜台琳琅满目,导购员给我们介绍了月饼大致分为苏式、京式、广式三种,苏式的月饼皮层酥脆,色泽美观;京式的月饼花样眼花缭乱。

  我嘴角已不知不觉的流出了口水,我最喜欢广式的水果月饼,于是就在月饼架上挑了一盒水果味月饼,到了家我打开盒子,只见月饼金黄金黄的,犹如打了一层蜡,它是圆形的,有手心大小,四周镶满了竖条的花纹,正面刻着精美的团花,就像过节时窗上贴的窗花,中间有“水果”两字,我把月饼放到鼻子前闻一闻,一股水果香扑鼻而来,咬一口,皮很薄,里面裹着晶莹剔透的馅料,吃到嘴里感觉甜酥软,美味极了。吃着香甜的月饼,看着天上的一轮明月。我不禁想起了在老家的爷爷和奶奶,和在外地打工的人们及在祖国边疆保卫祖国的解放军叔叔,但愿人长久,千里共婵娟。愿他们和亲人一同拥有一轮明月。

四年级学生作文 篇3

  十几天前,妈妈在下班的路上给我买了两只可爱的小鸭子。

  这两只小鸭子的头顶上长着灰色的绒毛,身上却是金黄色。它们缩成一团时就像个小绒球,可爱极了,使人忍不住伸出手摸摸它们。毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛,东张张西望望,仿佛对什 么都十分的好奇。它们那张扁扁的嘴巴,不是发出“嘎嘎嘎”的叫声,就是啄啄这儿啄啄那儿,反正是一刻也停不下来。它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。一双枫叶似的小脚摇摇摆摆地走 着,真叫人好笑。

  两只小鸭子真是亲密无间,一刻也舍不得分开。当我把鸭食倒在它们的`碗中时,两只小鸭子会一起奔上来,用它们那扁扁的嘴巴飞快地吃食;休息时,两只小鸭子总是紧紧地依偎在一起;就连散步,他 们也是结伴而行,从不单独行动。一次,我把一只鸭子从大盆子里拿了出来。不得了啦,两只小鸭子急坏了,它们隔着盆子走来走去,伸长脖子向外张望寻找对方,嘴里还“嘎嘎嘎”地叫着,好像在呼 唤对方。好真挚的感情呀!我连忙把盆子外面的鸭子放了回去,再不好意思让它们分开了。

  小鸭子非常爱玩水。当我把它们放在水盆里时,这两只小鸭子在水里游得可欢了,一会儿游到这边一会儿游到那边,高兴极了。它们有时在水里打滚洗澡,有时把头伸到水里洗头,还有时一起打闹 。等到它们在水里玩够了,我就带着它们到院子里晒太阳,小鸭子们用力抖抖身上的水,哟,毛干了。

  多可爱的小鸭子呀!它们给我的生活带来了无穷的乐趣,我一定要好好照顾它们。

四年级学生作文 篇4

  假如没有水,世界将没有花草树木,没有丰收的果实,人们将会因没有食物而死去。

  假如没有水,再水下生活的动物将会死去,在陆地上的禽兽也会死去,人自然也会死去。

  假如没有水,太阳将晒得大地寸草不生,那长满树的'山也会变成荒山,田地也会变成荒地。

  假如没有水,人们的生活将极大困难,没有水喝,没有水煮饭,没有水洗澡……

  水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命只所系。水不是无限多的,虽然大海占地球表面的2/3,可大海中含有盐份,不利于人类的饮用。所以,人类要生存就必须珍惜水,如果每个人都污染水,全世界有多60亿人,水有能在这个世界上生存几天呢?当全世界只剩下最后一滴水时,后果是不堪设想的。

  请珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍贵。

四年级学生作文 篇5

  一年四季,各有各的风韵,可是我独爱冬天!

  冬天,是美丽的。你瞧,空中飘着的雪花,像小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。不一会儿,大地变得银装素裹。天地间白茫茫的一片,让人感觉来到了美丽的童话世界。窗台的玻璃上“长”满了一朵朵美丽的、晶莹剔透的冰花。它们没有牡丹的富丽堂皇,没有荷花的亭亭玉立,没有桂子的迷人芬芳,却有一种精致的美。冬天,有属于自己的独特的美丽!

  冬天,是有趣的。你看,雪地里小朋友们玩得多欢呀!那几个正在堆雪人,滚雪球、装身体、安鼻子、系围巾……不多久,一个雪人便诞生了。小朋友们拍着红通通的小手,欢乐地围着雪人玩耍。那边有几个小朋友在打雪仗。你投他一球,他投你一球,雪球在空中划着一道道白色的弧线。“噗!”一不小心,有个小朋友中了一“弹”,雪球散开,白色的雪沫溅得他满头满身。他咧嘴大笑,奋起还击……冬天,给孩子们带来了无限的乐趣!

  冬天,蕴含着不屈。“岁寒三友”松、竹、梅在寒风中挺着那副傲骨,让人在百花凋零的冬天看到了生机勃勃的.景象。那天,我在阿姨家附近散步,突然闻到一阵清香。寻香而去,发现是一株腊梅。枝干上没有一片叶子,只有一树淡黄色的花朵,或半开或盛开。花瓣呈半透明,像涂了一层蜡一样油亮。花朵顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为寒冷的冬天增添了一丝生机和暖意。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”我不由得敬佩起腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力。再看周围散步的人们、玩耍的孩子们,天气虽冷,却也不惧严寒,谈笑风生、追逐欢笑。冬天,也是个让人学会坚强的季节!

  冬天,虽然没有春天那五彩缤纷的色彩,却有自己独有的美丽;虽然没有夏天那热情奔放的气息,却能给人带来无穷的乐趣;虽然没有秋天那丰收的喜悦,却在看似的萧条中流露出不屈和生机……啊!冬天,你是那样令我着迷!

四年级学生作文 篇6

  啊!小巧玲珑的燕子又来了,看到它,我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分,它长得和春天一样美丽。

  燕子是一只精灵,在它头的两侧有两只黑黑的眼睛,在那眼里像是有两潭湖水,总是水灵灵的'。在两只眼睛的前面有着一张小嘴,就因为它与春天有缘,所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧!那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体,连翅膀底下都不放过,而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有时当你看见它,它就像一道黑色的闪电,一闪而过,等想看清楚那是什么时,它早就不知去向了。

  燕子从春天来到这里,又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆,但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里,人们就知道春天来了。

  每个人与新事物面对面时总有第一次,我和燕子也有一个第一次。

  一天,外面阳光明媚,微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过,飞向了天空,我想要是我是只燕子该多好啊!

  俗话说得好,日有所思夜有所梦,这句话真灵了!那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑,与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢!可是没过多久,我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射!我一下子惊醒了,身上冒着冷汗,妈妈见了说:“怎么啦?做噩梦了?”我点点头,妈妈轻声地对我说:“别怕,那只是梦而已,快睡吧,明天还要早起呢!”妈妈轻轻地拍着我的背,在有节奏的拍声中,我渐渐地觉得眼皮重了,不知不觉又进入了梦乡。

  燕子,你是多么受人欢迎啊!我期待着和你一起度过一个美好的春天。

四年级学生作文 篇7

  晚上,我睡得很熟。虽说我看似若无其事,呼呼大睡,其实,我正在做一个香甜的美梦。

  我梦见我回到了学校的教室。但是,有些地方不太一样了,我看了看手表上的日历,忽然茅塞顿开。原来,我现在在20xx年了啊!我再仔细看了看周围,有很多都不一样了。

  教室门上有一个圆形按钮,只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上,按钮就会变成绿色的,门就会立即打开。如果不是这个班的学生,按钮就会变成红色,同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门,你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后,它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时,又亦或是地面不干净的时候,会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时,空调还会自动调节温度,让同学们始终处在一个舒适的'环境里。在老师讲课时,老师讲到哪儿,黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话,老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话,只要相应的学科老师大声说出学科名字,多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话,多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话,老师也不用亲自检查了,会有一台机器,机器会先自动扫描一下作业,然后打对或打错,继而写上评语......

  “叮铃铃”,突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了,我立即从梦乡返回。我揉了揉眼,把闹钟关掉。“原来是一场梦啊!”我自言自语道。但是,不管它是不是梦,我还是要努力学习,发明出一个真正的神奇教室。

四年级学生作文 篇8

  盼望着,盼望着,丰收的季节来了,秋天的脚步近了。

  一切都是丰收的景象,黄澄澄,红艳艳。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片收获的颜色。苹果树、杏树、梨树、和橘子树都结满了沉甸甸的果实,红的像小姑娘羞涩的脸庞;黄的像太阳那柔和的日光;紫的像紫藤树上的小花儿,高贵而不可轻视;轻轻合上眼睛,苹果、杏子梨子、橘子好像再比谁的颜色美,谁的果子大。落叶儿是秋的地毯,阳光撒上去,地毯发出金色的光芒,就如同遍地黄金,踩上去发出“沙沙簌簌”的邵阳,谱出这秋日的乐章。“停车坐爱枫林晚”,不错的,像母亲的手呵护着你。阳光里带着丰收的喜悦。秋天最高兴的'莫过于农民伯伯了吧!如此多的时光,定能在市场上卖个好价钱,家里的孩子又能换上一件新衣裳,这样的快乐谁又能够比呢?秋天来了,喜悦也变多了,城市里,乡村里,都是金黄的。老老少少的脸上都是幸福的表情。秋天像一个聚宝盆。秋天像柔美的音乐,带给人喜悦。秋天来了,洁白的冬天也不远了,让我们一起等候冬天吧!

四年级学生作文 篇9

  呼,呼,从教室外传来一阵喘气声可现在是上课时间,为什么会有人在教室外呢?诺想知道详情就请往下看吧!

  在早上第二节课是班头的课【班头就是班主任啦】班头刚进教室我们的罗大姐就把昨天肖总昨天上电脑课时坐电梯的是添油加醋的说了一遍,因为老师再三强调去实验楼上课时不准坐电梯,但他偷坐。这时,我心理特爽,因为上次他坐电梯先到那里还说我比乌龟还慢。“哈哈,现在遭报应了吧,活该!”我小声嘀咕道。果然老师听了让他从一楼到五楼跑十趟,我心理暗暗窃喜可有的同学说:“他磨时间怎么办?”老师却说:“那就让他磨吧。”又有个同学问:“那他磨到下课是不是就不用上课了?”老师没有理会他只是对肖总说:“快点!”我幸灾乐祸的`看着他,他白了我一眼变自个“忙去了”我看着他那气喘吁吁地样子心理别提多高兴了。也许老师看到我走神变点名让我做题结果我半天没吐出一个字,接着我就被老师训了一顿。

  今天,我送给大家一句话“报复之心不可有,害人终害己。;好了今天的晓园趣事就讲到这,我们下次再见,拜拜溜。

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