四年级作文

四年级作文[汇编6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　“噔！噔！噔！”一阵急促的脚步声从走廊传来，同学们“刷”得往门外望去，原来，是张统达同学迟到了。他说了声：“报告！”只见他气喘吁吁，两手扶住门框，满头大汗地站在门外，脸上还青了一块。

　　同学们见了，议论纷纷，有的.说：“啊哈！有好戏看喽――”有的说：“自己身为班干部，还迟到！怎么做同学的榜样的”有的说“所谓的‘暴风雨’就要来临了！”

　　老师生气地瞟了他一眼，厉声问到：“为什么迟到？！”

　　张统达委屈地说：“我……我……”“我什么我！自己身为班长，还这样！”

　　“我刚才看见一个一年级小妹妹摔倒了，就扶她起来，正巧上课铃响了，我飞奔上楼，可跑得太快了，摔了一跤，脸上还撞伤了。老师，对不起了！”

　　老师听了，脸上由*转成个大晴天：“老师错怪你了，回到座位上去吧！”同学们看了，也不再埋怨身为班长的张统达迟到了。

四年级作文 篇2

　　我们这个美丽可爱的世界，一旦失去了太阳，那可怎么办呀？

　　20xx年的3月11日的早晨，天怎么这么黑？一问才知道太阳今天请假一天！

　　如果没有了太阳，就不会有那五彩缤纷的花儿；不会有那一排排的树木；不会有那可爱的凶猛的动物；也不会有那人类吃的食物、穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火；更不会有最高级的动物——人类。

　　如果没有太阳，周围水泥地旁的绿化带里，小花就无法长大。动物园里的小动物们就无法生存。在房间里的人们，失去了阳光，就无法生活。一句话，没有了太阳，就没有我们这个美好的家园。

　　据了解，现在在南极上空的臭氧层已经破了个大洞，而且这个洞越来越大，如果我们再人为的破坏，那么我们对人类将是毁灭性的.。所以，太阳不能请假，但是这要我们所有的人类共同去创造。保护好我们的家园—地球，是我们共同的责任。

　　要保护好这个家园，就要从点点滴滴的小事做起，如：环保、爱清洁，我也希望再过50年，真的到了20xx年，汽车不再排放出尾气来，工厂的污水也不再排放出来，我们的世界就真的是蓝天、白云、绿水、清净，人与自然和谐。这样太阳也就不会请假了。

四年级作文 篇3

　　春回大地，万物复苏，桃红柳绿。美丽的春天开着小飞机，回来了，我们去找找她吧。

　　找哇找，这顽皮的春姑娘像是要和人们玩一会捉迷藏。我来到小果园，哈，发现了春姑娘。梨花，被昨天的那场大雨吵醒了，梨树给花儿们穿上雪白的裙子。桃树妈妈也醒了，正给桃花宝宝们套上粉红的外衣。风姐姐一吹，这些香味散开。小蜜蜂正在阻止熊大熊二偷蜂蜜，可被这香味迷惑了。看，一群群小蜜蜂飞来，东看看，西瞧瞧，不知道选哪朵。小蝴蝶看见了，也一只只的飞来，在花中翩翩起舞。

　　找哇找，我来到了小河边，哈，又找到了。小河的冰融化了，小鱼又游动了起来，渔夫在二三月的'春日里，天天都会有新的收获。柳树爸爸正在帮它的宝宝们洗泡泡澡，看，柳树爸爸帮宝宝穿上绿裙子，准备去开生日会呢！

　　找哇找，我来到小花坛，又找到了春姑娘，马蹄花穿着白色上衣，是花坛中的白仙子，美丽极了。一棵小小的枣树在花坛中央，绿油油的叶子，一片挨着一片，美丽极了！

　　原来春天这么美，你发现了吗？

四年级作文 篇4

　　因为今天家里没人烧饭，所以我只好将就着去外面吃，也就是这一吃，居然让我有了新的发现。

　　就在我准备吃饭时，一只可恶的虫子飞了过来，我只好用手把它赶走，也许是飞累了，或是被我拍疼了，它落在了一面墙的夹角里。就在这时，奇怪的.事发生了，不知怎么了，那只虫子显得烦躁不安，使劲摇头，好像我做不出题目一样。过了一会儿，虫子的身上像包了什么，厚而白，我定睛一瞧，啊！差点没叫出声来，一只全身乌黑，只有脚有点白的蜘蛛正朝着这只虫子吐出丝来，而且大有一种将永无止境的丝缠绕在虫子身上的意向。

　　虫子还在挣扎着，妄想从蜘蛛的魔爪下逃离，体力一点点在消耗，但一切努力都是徒劳。相反，蜘蛛却孜孜不倦地编织着它的天罗地网，围着跟前的手下败将来回转悠。最后，虫子成了蜘蛛口中的可口大餐。

　　蜘蛛布下的天罗地网是为了捕获食物和保护自我，自然界中的动物有强者与弱者之分，只有多动脑和不懈地努力你才有可能幸存，也只有不断地尝试才能知道自己的实力。

　　回到家里，我用笔记下了这一发现。

四年级作文 篇5

　　雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

　　这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的'水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

　　看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花！

　　作文评语：习作用雨过天晴看到荷花清秀、迷人的景色开头，吸引读者，以荷花的精神总结结尾，呼应开头，深化主题。习作的反衬法用得好，如“这么大的池塘几乎看不到池水”这句话突出了荷叶的茂盛。

四年级作文 篇6

　　星期天，我们一家来到了乡下。站在山脚下，杂草丛生。大高山连绵起伏，远远望去山腰处隐约可见一条窄小的小路。“哎！这可怎么上去呀！”我嘀咕着。妈妈却说：“这有什么难的，鲁迅先生曾经说过‘世间并没有路，走的人多了便成了路’路是人走出来的，走吧！我们出发！”。“好！”我大声回答。

　　就这样我跟在爸妈后面深一脚，浅一脚地在杂草丛中走着。突然，不知什么从我身边蹦过，揉揉眼睛，定睛一看，是蚂蚱小兵团，我高兴地欢呼着，居然还有意外收获。这是害虫，我要消灭它们！一眨眼的功夫我就把它们串到狗尾巴草上了，它们努力地挣扎着。哼，想逃出我的手掌心，比登天还难！可是它们数量太多，我还真有些力不从心。满头大汗不说，这呼吸，真是上气不接下气啊！

　　继续往前走，我看到了一片片大枣林。笔直的枣树上结满了红彤彤的大枣。站在树下，拿长棍敲几个枣下来，放到嘴里，又脆又甜。不时还会被树上掉下来的'枣砸一下，我想这难道就是地球的吸引力？

　　日落黄昏的时候，我们回家了。乡下有许多我不曾感受过的事情，下次我还要来！

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