（荐）四年级优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
“好神奇呀！这是哪里呀！可真漂亮！”问了向导才知道原来我们乘坐时光机来到了未来的世界。
未来的世界可真美，高高的楼房可以随时移动，马路上到处是太阳能交通工具，加油站基本已经见不到了。
我迫不及待地来到学校想参观一下我们未来的教室。来到教室我发现出现了教室里多了很多按钮。桌面上有三个按钮，原来中午时我们都要回家吃饭，现在只要按一下桌面上的按钮就会出现一个电脑，在电脑上我们可以自由点餐，选择自己喜欢的'菜品。第二个按钮是为了方便我们午休而特意安置的，只要按下按钮椅子就会变成舒适的床供我们午休。第三个按钮是当我们做完作业时，按下按钮就会自动帮我们批改作业，为家长和老师省了不少力。如果上课时老师讲的有些知识讲的不清楚怎么办？没关系，只要按下第一个按钮，电脑就会出来，电脑上有老师讲的课件可以自己学习。电脑的作用还不止如此呢，考试时只要有同学小声讲话或者抄袭别人的试卷，电脑就会发出警报声，他的成绩就会作废，大家也会知道他是个不讲诚信的人。
时间过得好快，一眨眼功夫上一天就过去了，我们坐着时光机又回到了现在。憧憬着未来神奇的教室我的心里更有了不断进步的动力！
四年级优秀作文 篇2
上个学期我去了妈妈的家乡--内蒙古。那里有很多美景，比如乌拉盖草原。
在乌拉盖草原里，有一望无际的草，有数不清的高山，葱茏茂密的树林……山上的风景是最美的，所以，想看到风景的人必须要付出行动。要手脚并用的往上爬，上到山顶，你可以看到凹凸不平的山峦，可以看到好几公里以外的地方，甚至可以看见几个人在放羊。如果你很细心的话，你也可以发现，在山上也有五颜六色的花朵！你从上往下看的话，就可以看到一片绿色，像绿色的海洋。
树林里的树不是人栽的，是地壳运动而形成的，所以它有了一个新的名字“原始森林”。在树林里有很多动物，有野兔，有田鼠……他们喜欢和你玩捉迷藏，你一走近它们就躲起来，不让你看见。在树林里，你自己的帽子很容易被风吹跑，因为山上的'风很强。
在草原上，最常见的就是羊，因为这里的草很多。这里的美食里边有羊。
这就是我妈妈的家乡内蒙古里的乌拉盖草原，有很多美景的大草原，让人心旷神怡的草原。我才去过一次内蒙古，就可以把美景深深地印在脑海里，大家如果去到那里，你也可以跟我一样地记住美景！
四年级优秀作文 篇3
夜幕降临，主人家的电灯发出刺眼的光芒。从远出看，就像一颗璀璨的星星。
主人家的角落里，有一根瘦小的蜡烛，它默默地躺在那里，没有人关心它，多么寂寞啊！天棚上的电灯，射出一丝丝似箭的`灯光。它轻蔑地看着那根瘦小的蜡烛：“你那么小，有什么用，快点儿滚到垃圾袋里得了！”电灯是那么高傲呀！他咄咄逼人：“看我！多么明亮！多么耀眼。哪像你。”
话音刚落，就听见进门的脚步声，原来是主人家两个淘气的孩子。看样子，像是在找什么好玩的东西。突然，他们眼前一亮，一下子发现了墙角边的那根蜡烛，以为是一根棒棒糖呢！“这是我先发现的，它应该是我的。”大一点儿的孩子，先抢到了蜡烛。“这是我先发现，它应该是我的。”小一点儿的孩子趁大孩子不注意，一把夺了过来。两个孩子撕打起来，小一点儿的孩子被大一点儿的孩子推在底墒，他哭了起来。
“怎么搞的，没摔疼吧？”主人听到了哭声，走了进来。小点儿的孩子边哭边指着他的哥哥说：“我要那个棒棒糖，他不给。”“什么？怎么会有棒棒糖呢？”“啊！原来是这个可恶的蜡烛！”主人边说边把那根蜡烛使劲一摔，只听“叭”的一声，蜡烛折成两半。可怜的蜡烛伤心地哭了起来，“为什么这样待我？难道我是废物吗？难道我就没有一点利用的价值？”
就在这时灯突然灭了。主人和孩子，就像三只无头苍蝇似的，乱撞一气。大概是主人踩到了蜡烛，一下子醒悟过来，连忙小心翼翼地捡起来，点燃了蜡烛。顿时，屋子亮了起来，那跳动的火焰，多么神气啊！
蜡烛太短了，燃烧了一会儿就灭了。主人似乎也明白了什么。
四年级优秀作文 篇4
二十年后回故乡的我，再次走过和小伙伴们一起走过，一起玩耍过的巷子，发现这里已经有了翻天覆地的变化。
巷子边的树更茂盛了，一层接着一层密密麻麻，把那刺眼的阳光化作一股清凉的微风抚摸过我的脸庞，让我浑身轻松。巷子边的树更绿了似乎每一片小绿叶都充满了活力，一阵风吹过，所有的小绿叶都随风摆动其爱，就像一个个跳跃的小音符，而树枝就是那充满旋律的五线谱。我陶醉了……
“你来抓我呀！抓又抓不到！”耳边传来一个孩子银铃般清脆的声音，接着一阵阵欢笑声钻进我的耳朵里。我循着声音走过去，原来是几个孩子在玩耍，玩着一些新奇的游戏，有说有笑的，孩子们一个个都绽开了如同花儿一般的笑容。这情景让我想起了我的小时候：夏天，我和刘璟艺一起走在清凉的巷子里，手里拿着可口的冰棒，一边聊着各种各样的电视节目和周记喜欢的明星……看着这些可爱的孩子们，仿佛就看见了我的童年，也是这么的可爱。
走出巷子，我来到了小时候上学的.必经之路。路边的花坛种上了各种各样的花儿。一阵微风吹过，花儿都随风摆动起来，就像一个个婀娜多姿的少女一样，美极了！路边种上了几棵高大的樟树，从远处看，就像一个个站得笔直的哨兵，保卫着我们的家园。
走过花坛，我来到小时候居住过、玩耍过的小区，小区里也有了翻天覆地的变化：空气更清新了，以前的停车场也变成了一个美丽的花园，停车场建在花园的底下。正值金秋，小区里的桂花开了，到处弥漫着浓浓的香味，好闻极了。
二十年后的故乡，变得更加可爱，更加美丽了。
四年级优秀作文 篇5
周五下午的班会课，做完一道题后，兴高采烈的离开了学校。
毛毛雨下了一整天，给冰凉的大地铺上了一层薄薄的纱。马路上，橘黄车灯像阳光一样照耀着大地上的纱，闪闪发光。嘀——人们按着响亮喇叭，我回过神来。
放学了，只见初一的朋友在门口笔直的站着等着我，她的两个脸蛋儿红红的，真像童话里的人物。我问道：你们早就放学了吗？她对答：嗯！我们走过教学楼，顽皮的雨点跑到我们脸上，还有的在我们面前自由自在的飞翔着，顿时，一阵清凉涌上来。雨点让我们睁不开明亮的`眼睛，看不清家长在哪，不知不觉的走出了校门。
嘿！这儿！一个来接我们的家长说。雨，像牛毛，像花针，象细丝，落在树叶上，汇成一滴，把树叶压弯，串串晶莹剔透的珍珠滚落下来。
不一会，人全了，该走了。我们上了车，我靠着车窗，望着外面生机勃勃的景象：路上的行人打开五彩缤纷的伞，给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包，座落在学校门口，人们时不时把伞飞速的转动几圈，原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。
不知是什么蒙蔽了这五彩的世界，定睛一看，原来是车窗上的雾水让它们变得朦胧。天色渐渐的暗下来，人们都打开车灯，路灯也随之亮了。
远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。
车走到高速桥下，桥上五彩缤纷的霓虹灯闪烁着，在黑天，显得格外耀眼。
雨天的景色真是美不胜收啊！
四年级优秀作文 篇6
在我的床上摆着一只憨厚可爱的玩具熊，我可喜欢它了。每天睡觉前我都会摸摸它、看看它，让它伴我进入甜美的梦乡。
别看这是一只普通的玩具小熊，来历可不一般呀!它是我妈妈从英国伦敦买来送给我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁卫军”，也就是给英国女王站岗的士兵。它的头上戴着一顶黑色毛绒的高帽子，两只圆圆的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一张大大的嘴巴。它穿着一身红色的上衣，上面镶嵌着大大小小的.白色扣子，黑色的裤子上面有几条红色的花边，最有特色的地方要数它脚上的英国国旗，颜色鲜明而亮丽。
它不但外形吸引我，还是我的知心朋友。如果在学校有什么不开心的事情，回到家里我会抱起它说说今天发生的事情，它好像是在安慰我的样子，过不了多久我的心情就会好起来；当然如果今天有很快乐的事，我也会带回家和它一起分享；当我们家来了小朋友的时候，我一定会把它介绍给我的朋友们，就好像它是我们中的一员。
我爱我的玩具小熊！
四年级优秀作文 篇7
从幼年起，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到幼年时代。
从我牙牙学语开始，爸爸就开始教我a，o，e，学会走路时，我有了第一本书《小白羊和小灰狼》，到现在还珍藏在我的'书柜上，虽然已经很破旧。现在，如果把我的书全部放在我的房间里，那它们就几乎占满了我的半个房间。对于这些书，我现在常常对他们视而不见，可对第一本书，我像奇珍异宝一样爱惜她。
三岁时，在爸爸的帮助下，我已背过一百多首古诗，五十多篇古文，同时拥有了第二本书。第二本书是《小羊和狼》。从那时起，我就深深爱上了书。而今天的我，已经成为一个五年级的小学生了。我更加喜爱书。在我的家里，一进家门，就可以看见地上有书，沙发上有书，床上有书——————到处都是书，我家成了一个书的世界。
对了，说了这么多，还没告诉你我主要利用什么时间看书吧，因为我总是很忙，不能随时就能看，所以大部分时间就在睡觉前喝牛奶时看一会儿书，有时我会故意喝得很慢，以延长看书的时间，有时，我看书入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起来。
四年级优秀作文 篇8
保护环境，从我做起！我和好几个同学想了解杭州的环境保护情况，便开展了关于保护环境的调查活动。
那是一个艳阳高照的上午，我们来到了政苑公园，那里环境挺不错。公园旁边的小河波光粼粼。好几棵大树长得郁郁葱葱，遮住了不能直视的阳光。一眼看去草坪一片碧绿碧绿的，要近看仔细观察才能发现小草之间夹着一些零零星星的'、害羞的小花。每个人都得到了一些调查报告纸，以便了解当地人对杭州环境的满意程度。在调查的过程中，我们发现那里的花很漂亮，还有些香气扑鼻，但没有一个人去采摘；不会有人去故意去很用力地踩小草；几乎没有人往小河里扔垃圾；也不会有人去很用力地摇大树，把树叶摇下来。同学们一看到有其他人，就会像风一样飞快地冲过去，纷纷递给他们调查报告纸和笔。活动结束了，我们发现大部分人都觉得杭州环境不错，但优美的曲子里总会有不和谐的音符，也有一两个人并不怎么满意我们杭城的环境。我们还觉得大家对世界地球都还不太了解。看来我们不仅要会保护地球的方法，还要了解关于保护地球的知识。
地球是大家的，需要我们共同保护。相信几年后杭州的会更湛蓝，水会更清澈，空气会更新鲜！让地球成为一副美好的蓝图！
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