四年级的作文300字

四年级的作文300字[常用9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　今天，老师让我们提前过圣诞节，我们一个个可高兴了，不由就想起了长长胡子的老爷爷，手里背着一个红色的大袋子，里面装着各种各样的玩具，来给我们送礼物。

　　现在，老师就是圣诞老人了，让我们过“教室里的圣诞节”。首先，老师让我们看大屏幕，只见屏幕上有一个又大又圆又有一点红红的转盘在我们眼前。我心里想：“这是命运的.转盘哦！”老师和我们说了一下游戏规则，我们就开始了。刚开始同学们跃跃欲试，可老师说了一句“第一个人可能没有好运哦！”就这么一句话，打退了很多同学，只有一只手还举着，那就是我。

　　我颤抖地把手提起来，小心翼翼的放上去，不知该点还是不该点。前面对着电脑，后面一群同学说“1！1！1！”我真不知道该怎么办。终于，我豁出去了，我轻轻地点了一下，3、2、1、停！我的心差点飞出来，不过，我看屏幕上显示7，我准备第二次，3、2、1、停这下是8：“耶！我赢定了。”我心里暗叫，可这电脑一点都不争气，偏偏在最后一次弄了个2，气死我了！

　　后来我排到第二个摸奖。我还是颤抖的把手伸进袋子里，摸了这个又摸了那个，摸了好半天这样拿出来了，还比较满意，是一个锁。

　　在欢笑中我们结束了这次的作文课......

四年级的作文300字 篇2

　　我的同桌学习很好，是班上的学霸。他很用功，也很优秀。

　　我记得和你在一起发生的点点滴滴。

　　课堂上，你一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好学习。你帮助我许多，就像是我的小老师。记得有一次，我在做数学作业，有一道题我始终不会。正当我抓耳挠腮时，你看到了，就说：“这道题不难，我来讲给你听。”他说的这句话让我感受到了希望，我开心地说：“那就拜托你了。”你果然讲的`很好，我一下子都会了。我想有这样的同桌做师傅也是一件值得高兴的事情。

　　当我遇到困难时，也是你第一时间帮助我。

　　有一次，我的笔丢了。因为大家都忙着完成老师布置的学习任务，所以没人借我笔用。正在我失落的时候，你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的笔，激动地说：“谢谢你。”你却不以为然地说：“谢什么，你又不是不还我了。”

　　随着时间推移，你我早已不是同桌。但我却永远也忘不了你。我从你身上学会了什么是包容，什么是助人为乐。谢谢你同桌！

四年级的作文300字 篇3

　　大家好！我是你们的好朋友——小蝙蝠。我有一项非常特殊的功能，就是能够在夜里自由自在的飞行哦！哈，对了，关键就在于“自由自在”，你一定下个知道其中的奥秘吧！那么，现在就让我一吐为快吧！

　　其实，在我飞行的.时候，嘴里会发出一种声音，你们人类把这种声音叫做超声波。你们的耳朵是听不见的，只有我的耳朵才能听见。我嘴里发出的超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到我的耳朵里，我就立刻改变飞行的方向，这样就不会撞到东西了！

　　有些科学家居然发现了我们蝙蝠界最大的秘密，并且从我们身上得到启示，发明了雷达。雷达上的天线就像是我们的嘴巴，雷达也会发出一种类似我们超声波的无线电波，遇到障碍物后显示在飞机上的荧光屏上，你们人类的飞机就能像我们一样在夜里自由的飞行了。

　　我希望你们以后能根据我们这些动物发明更多的机器。

四年级的作文300字 篇4

　　它，是叔叔在我四岁时送给我家的。也许，很多人都喜欢什么小猫啊，小狗啊！但是，我喜欢的狗却是一只大狼狗。

　　它的名字叫“太郎”。太郎的.样子很恐怖的，穿着一身黑黄相间的深色大衣，耳朵小小的，每天都竖着，眼睛大得吓人！

　　太郎专爱吃骨头，它一看到骨头就会神气起来。太郎专在它的地盘上随地大小便，害得我们要天天处理它的排泄物。它玩的东西也和其他动物不同，它喜欢叼砖头，很不可思议吧！太郎的鼻子可灵啦！我在十米多远的地方藏一块饼干，它都能找到。它睡觉的时候，总喜欢把舌头伸到外面去，像是在装死。

　　有一回，我逗太郎玩，把钥匙给它闻了一下，又扔进了草丛中，没想到太郎两分钟就把钥匙给找了回来。

　　这就是我最喜欢的狗——太郎。

四年级的作文300字 篇5

　　在我的记忆中，我哭过无数次，有感动地哭、伤心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……

　　记得有一年暑假地一天，我和弟弟在一起玩玩具。一开始相处的挺好的，可是后来，弟弟因为想要我的玩具，一声不响，跑过来抢我手里的`玩具。我一下子没反应过来，所以一直拿着玩具不放。弟弟急了，于是就打我。我还没还手他就哭了。

　　这时外婆匆匆赶来，见弟弟哭了，不分青红皂白就责怪我：“你都这么大了，还欺负弟弟，他还小，你要让着他。”我想要解释，可外婆忙着哄弟弟去了，跟本不听。

　　我感到委屈极了。心想：我又没错，明明是弟弟打我，为什么还要说我。我的眼泪在眼眶里打转，越想越伤心，于是我忍不住跑进房间，锁上门，放声大哭起来。哭了好久，我的心情才慢慢平静，轻松下来。

　　于是，我走出房间，向外婆解释了刚才的事情，她才明白了这一切，于是向我道歉。我心里顿时舒畅了。其实我不用哭，解释清楚就行了。

　　我又走向弟弟，弟弟跑过来扑向我，还和我和我说对不起，我原谅了他，我们又在一起玩了。

　　虽然被误会很难受，但是只要解释清楚，误会自然不攻而破了。

四年级的作文300字 篇6

　　今天，班里来了两位小客人----一对小鹦鹉。一双肉色的小爪子紧紧地抓住杆子。它们的颜色非常鲜艳，头上的羽毛是黄色的，脸部微微有些瓦蓝。身体上同是黑黄相间的。它们的腹部的羽毛是黄绿色的`，就像穿着黄绿色的衬衫。眼睛像黑色的珍珠，嘴巴长得又小又尖。

　　早晨，我们正在早读的时候，它们正站在杆子上静立不动，好像在听课呢。我们正在听课的时候，一只鹦鹉啄来了食物，另一只鹦鹉和那只鹦鹉嘴对嘴，好像在争抢食物，又好像在说悄悄话。它们不时用嘶哑的歌声唱了几下。它们吃完东西就倒立在杆子上，然后跳到同伴的背上，最后才跳到杆子上。它们搔痒的时候用嘴巴弄一弄绒毛，或者是帮助同伴梳理绒毛，每次搔完痒以后它们都会抖刷抖刷羽毛。

　　我们上课时，它们的叫声叫得我们心里痒痒的，一下课，我们像潮水般地向鹦鹉涌去，想观察鹦鹉，并且跟它们一起玩。可放学的铃声一响，我们只好依依不舍地与鹦鹉告别了。

　　我喜欢可爱的鹦鹉。

四年级的作文300字 篇7

　　五彩缤纷的童年中，我经历过的事情太多太多了，犹如一片片海边五颜六色的贝壳，拾起一片贝壳，打开记忆的大门……

　　那是一年暑假的时候，一天天气异常炎热。妈妈对我说：“既然你觉得热，就去游泳馆凉快一下啊。”我一想“游泳馆里一定很凉快。”就骑上自行车去了游泳馆，我先热了会儿身，便一点一点地下到了水里。果然很凉快，舒服极了，我看到人家在游泳的时候都游的那么快。于是我也在那里模仿他们，可一下子就喝了好几口水，后来，我突然发现他们在游的时候的`一个很小的细节。他们换气的时间比我快，我就在那里练习下潜。

　　一开始，我只能在水下待5秒多钟，我就一直练习，练了接近半个小时，终于能待在水下半分钟了。于是我就再次跟着他们学，我跟着他们不知不觉的学会了那么一点，也能游个十好几米了。于是我就得意地游到了深水区，结果我缺被一根绳子别住了，浮不上去了，也挣脱不了。幸亏刚才练习了潜水，才没被呛到，我就又用刚才学的几招，露出了头，原来绳子缠住了我的胳膊，我用力一甩，摆脱了控制。叮叮叮……闭馆的时间到了，我骑上车子回家了。

　　经过这次游泳我记住了不要去深水区，可能会遇到危险。还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。

四年级的作文300字 篇8

　　我的启蒙老师作者：贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门，总能显现出她的容貌，回荡着她的欢声笑语。这就是我的`启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。

　　一次唐老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些!张思捷，读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时，一位同学不小心摔倒了，正好被路过的唐老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问到：“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口，然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师，一个关心同学的好老师。

四年级的作文300字 篇9

　　黄山以奇松·怪石·云海·温泉闻名于世，我对黄山云海情有独钟。

　　黄山的云海美不胜收，站在山顶俯视，白茫茫的一片，好似地上铺了一层厚厚的白雪；云海在不断变化着，有时疏散开来，有时聚拢在一起；有时酷似雄狮；有时形似绵羊；有时状如松树……变化无常，美丽极了！

　　云海在我脚下，每当我陶醉在梦幻般的`云海时，就会情不自禁的弯下腰，想抓一把，尝尝云的味道；看看云的样子；摸摸云的感觉……也许，你会嘲笑我，或许这一切都是好奇心在作怪吧。猛然间，我看到一个奇异的景象：云海正从两座山峰之间飞流而下，这时的云海是最壮观的一幕，如同一条奔腾的瀑布，洒向深谷……转眼间，云海又把所有的山全部包围了，只留了一个山峰，从远处看，还以为下雪了，山脚下积满了雪花呢！

　　云海把黄山装点得无比秀美，好似一位待嫁的新娘，朦朦胧胧，若隐若现。我喜欢游览黄山，更喜欢黄山变幻莫测的云海！

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