【热门】四年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
你们知道我梦想中的新型汽车是什么样子的吗？
首先，这个车子的外形是多种多样的'。比如：蝴蝶状,花朵状,月亮状或者太阳状等，然后车身是用纯金打造的，没有车轮，可以在海上行驶，也可以飞上银河。
车子的窗户是可以“呼吸”的，可以帮我们调节车内的空气。车子里有两个按钮，按红色按钮窗户会自动消失，按绿色按钮窗户会再次出现。车里像我们的家一样，而且有五六层，里面都是用巧克力做的，而且这个巧克力是像钢铁一样坚固的。
其实这个新型汽车是不用司机的，因为它是全智能摇控的，车子的电脑系统会留下主人的指纹，当你需要出去时，你只需要按下指纹，设置好终点站，然后你就可以坐车里对着话筒说“开车”，等到了目的地时，车子会提前告诉你的。新型汽车会自己控制车速，绝不超速，遇到紧急情况，车子还会急刹车，车内根本感觉不到摇晃。
新型汽车还很环保，不会排放出大量废气，不会污染空气。
就这样，新型汽车的形象就出现了，我们管它叫“多用车”。
四年级的作文 篇2
我非常讨厌我家隔壁的公鸡，老是摆出一副笨拙的模样，当看到我家母鸡时却又显得彬彬有礼、很有才华的样子。有时它会从我家院子的栏杆缝里偷偷地盯着母鸡，像是找到了自己心中的白雪公主。
它很聪明，但有时也会糊涂。每当母鸡不在院子里时，它总会盯着院子看，也不知道在看什么，反正，呆呆的'。母鸡回来了，公鸡却又背对着母鸡看着外面。它做的事总让人丈二和尚摸不着头脑。当公鸡和母鸡在一起时，一句话也不说，也不相互厮打争吵，而是帮母鸡整理羽毛，显得那样细心、温柔。公鸡不止会这一点雕虫小计，有时候还带着母鸡东奔西走，还以为它对这个地方的地形很了解呢，实际上它自己也没有一点方向感。
它的这些小聪明也有过闹笑话的时候。那天下午，公鸡又带着母鸡出窝去走了。公鸡一会儿带着母鸡去人行道，一会儿去垃圾桶旁，一晃就到了回窝时间。公鸡一溜烟似的跑进母鸡家，可爱的外婆把手一扇，公鸡保持着绅士风度，大踏步地走开了，不一会儿又回来了，来来回回好几趟———它大概忘记自己的窝在哪里了。
恋爱中的公鸡真是让人哭笑不得。
四年级的作文 篇3
我的伯妈就是东江湖的，我去过几次东江湖，那里真的好美好美。
在我的脑海里，东江湖美得就如一副画。那里繁花似锦，绿树依依，尤其是傍晚的小东江泛起一层迷雾，和淡淡的晚霞构成一幅美丽的图画，就像是人间仙境一样。
东江湖的水很绿，绿得像一块完美无瑕的'翡翠。夏天的时候，爸爸带着我跟堂弟去踩水。我往水里一站脚仿佛就站在了冰块里一样，感觉冰得刺骨。天气炎热的时候，这里是个避暑的好地方。
景区的半山腰，有一个猴古山瀑布。瀑布横卧在山间，犹如少女的头发，一泄而下。水流在空中腾起一粒粒银白色的水珠，美丽极了！我和妈妈忍不住要站在那里拍上几张照呢。
山上面的广场上，你一走过去，扑面而来的就是烤鱼的香味。这就是东江鱼，我每次都会要吃上几条，味道实在是太鲜美了。
最刺激的就是爸爸带着我们坐快艇游东江湖了。一道道波浪从后面划出，向两边散开，清风阵阵，凉爽极了！
每玩一次我都会依依不舍，总盼望着下一次再去。
四年级的作文 篇4
“咚”的一声！你瞧那个扎着马尾辫的小女孩，她已经摔了无数次了。可为了练好一个动作，依然笑着爬起来。她又瘦又小，但是那双黑黑的眼睛里总是充满了坚强。她就是我最敬佩的人——我的妹妹。
她每一次从舞蹈班回来，都要不断练习老师教的新动作。或者老师说哪一个动作不规范，她都牢牢地记在心里。一回家就认真练起来，摔倒了，又飞快地站起来，重新投入到跳舞中。她的腿上青一块紫一块，她不但没有像同龄孩子那样大哭大闹，还仍然坚持练习，直到把动作跳得十分规范了，才停下来。
妹妹不但跳舞是这样，学习也是这样。
有一天，爸爸要带我们出去吃饭。我们都收拾好了东西准备出发，妹妹却趴在桌前纹丝不动。我过去看了下，原来她在做一道数学题，我拍拍她：“已经算对了呀！”“姑姑说五大名校的.孩子做这道题要用五种方法呢！我也要做出来！”说完就埋着头，在草稿本上认真地画着写着。看妹妹那副认真劲，我们只好坐在一旁等她。只见她时而沉思，时而嘴角浮出一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算式，一个个阿拉伯数字爬满了草稿纸……
“滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针一刻不停地转了一圈又一圈。
突然，妹妹从座位上跳起来，欢呼着：“终于算出来了！第五种解法也算出来啦！”我心头涌起一股热浪，只见妹妹眼里闪动着泪光，那是喜悦激动的泪！这时，我脸红了，羞愧地低下了头。
这就是我最敬佩的人——我的妹妹。一个坚持不懈的妹妹，一个值得我学习的妹妹。我在她身上看到了可贵、金子般的光亮……
四年级的作文 篇5
今天到校，老师把我们的期末卷子发下来，我心里非常害怕考不好。等把卷子发下来以后，我一看语文只考了70多分，我心里难过极了，别的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家，我慢慢走进屋里。妈妈看我不高兴，知道我肯定没考好。妈妈的`神情严肃了，她就知道是语文没考好，让我把卷子给她，妈妈一看我考了70多分，妈妈就生气了，大发雷霆，打我，骂我。其实我心里更难受。你不止一次对我说过，以后再也不打骂我了，可是妈妈说话不算数，您又说谎了，可我为什么不能说谎呢？
我知道在考试前您给我巩固了很多知识，复习了很多语文资料，可是我还是没考好。妈妈请您再原谅女儿最后一次，今后我一定要更加努力，争取下次取得好成绩！
四年级的作文 篇6
我的家乡在西塘，我们西塘是一个著名的旅游景区，她以“桥多、弄多、廊棚多”吸引着八方的来客，一度我们美丽的家乡以优雅的环境，被评为“中国最美丽的十大古镇之一”，每次，同学们跟我聊起我的家乡的时候，我总是会很骄傲地跟同学们讲起我美丽的家乡。兴奋地说起在西塘的见闻。
随著名声的越来越大，游客越来越多，环境也变得越来越糟。大人们有时真该做些检讨，我家住在西塘的北栅街，我家门口有一条小河，有的游客都顺手把垃圾扔进水里，住在隔壁的开旅馆的`邻居们也开始把各种生活垃圾扔进河里，美丽小河的水慢慢地变得黑乎乎的了，在夏天还 会传来一阵阵难闻的气味。我的奶奶在那里开了一家糕饼店，有一天，我听到一个上海的游客跟奶奶讲“西塘景色不错，可就是水太脏了”，听了那位叔叔的话，我的脸都红红的。西塘的水真臭啊，真不喜欢！可妈妈跟我说以前她小的时候总是在那水里洗脸、洗脚，“根荣叔叔”还 会在河里放上一张大网，有时还 会抓到好多小鱼呢------这怎么会呢？可我看到的怎么不一样呢？
可今年开始，我的家乡就不一样了，居民会的叔叔阿姨们给我们西塘的居民开了个会，要求每位居民都要严格要求，保护水环境，要求“五水共治”从身边抓起，不可以再向水里扔倒垃圾了，违者罚款。人人都当河道管理长，看到破坏水环境的行为要坚决制止。从那以后，西塘河的水一天天的开始变样了，首先，我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤坝给堵了起来，先把水抽干，然后用了一艘大船把水中的淤泥装了出去，然后一段一段地开始治理。抽干淤泥的小河渐渐恢复了他的干净；旅游公司的一位叔叔经常在我们的河道里驾着一艘小船，拿着一只网兜，兜去河里的一些小小的垃圾；河边的垃圾小屋也又建立起了很多，叔叔阿姨们把生活的垃圾也都自觉地倒进了垃圾小屋，最有趣的是我还 能看到有一些可爱的阿姨还 以为这是有古镇特色的景点在那些垃圾小屋留影拍照呢！开旅馆的叔叔开始也连拖把放到自己的拖把池里洗着拖把-------真的，一切都开始变了，小河渐渐地恢复了干净的平静；旅客们依然还 是很多，但是我们西塘的水更清、更绿了。有时我听到有的叔叔阿姨说，西塘景色真不错，这里生活的人真是幸福啊，听了这话，我的心里美滋滋的，作为西塘人真好！
“五水共治”，给我们带来的是不一样的生活，不一样的生活理念！作为一位少先队员，我们更应该积极的行动起来，监督我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨，其实我们的力量也是很大的。
四年级的作文 篇7
我的理想是当一名昆虫学家。我非常喜欢昆虫，什么蚂蚁呀、蛐蛐呀、蚂蚱呀、蝴蝶呀我都喜欢把它们抓起来：蝴蝶看一会儿就会把它放走；蛐蛐与蚂蚱我会把它们养起来……我喜欢给蚂蚁做恶作剧：用一个樟脑球在地上画一个圈，然后把蚂蚁放在这个圆圈里，蚂蚁就不敢出来了。夏天我还会打苍蝇喂蚂蚁它们呢！
我想当昆虫学家不光是我喜欢昆虫，我还觉得昆虫的'本身对我们很重要，比如说蝈蝈与蝉蛹可以食用。不仅是本身，昆虫自身还有很多对人类有好处的科学。比如蟑螂与苍蝇，蟑螂与苍蝇在垃圾中生活。垃圾上有许多细菌，可苍蝇与蟑螂却不生病。很有可能它们身上有一种抗体呀！如果我们把这种抗体提取出来，那人类几乎不就不会生病了吗？所以我的理想就是当昆虫学家，为人类造福。
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