实用的小学四年级作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文300字 篇1
“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。
老师迟迟没有出现。过了一会儿，辛主任匆匆赶来：“快，你们班体验传统文化啦！快下去！”我们高呼：“耶！太棒了！千年一次的传统文化啊！”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。
来到国旗下，一块大黑板在我们面前，上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开，看向四周，一位年龄三四十岁，穿白太极服，身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道，原来这个人姓穆。“穆老师好！”带着敬意的声音响了起来。
首先，穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后，同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来，穆老师又教我们如何不被人推倒的`秘诀。一开始，几个同学上去试了试。后来，我们全班39人都上去穆老师，神奇的是——他并没有倒下来。而且，潘子言同学还摔倒了呢！后来，老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚，放手、放脚……”穆老师一边说着，一边演示给我们看。真是太好玩！我们每一个人都认真练习，还被穆老师表扬了呢！
合影时，大家都做同一个动作，洋溢出灿烂的笑容。虽然很累，但很是开心！
小学四年级作文300字 篇2
乌龟在人们眼中是个慢吞吞的家伙，也是个老寿星。三年前，我家养了两只野生乌龟，我很喜欢它们。
这两只乌龟长的很大，也很可爱。它们的背上长着硬硬的壳，壳上有浅黑色的花纹，美丽极了。为了让它们生活环境舒服一点儿，我把它们养在我家的花园里。我和乌龟成了好朋友。
乌龟最喜欢吃猪肝了。记得有一次，我将猪肝放在地上，拍了拍手把乌龟叫了过来，然后蹲在一旁一动不动的看。猪肝散发出诱人的香味，乌龟看看四周没人，朝前走了一步，又闻了闻，头猛地一伸，然后一口咬住，一转身，就飞快地跑走了，似乎害怕有人和它抢。
养了一段时间，我想把它们放回大自然。爸爸说：“也许不是一件好事，要被人抓去的。现在的乌龟已经是人们的腹中之食。”唉，我叹了口气说：“用那冷冰冰的.钱换来一条活鲜鲜的生命，这值得吗？”爸爸还说：“他小的时候，有许多乌龟，可现在已经很少，几乎没了。现在的生态环境很不好。”
人类只有一个地球，也许现在地球妈妈正在呼唤着：“我要以前那美丽动人的景象。”朋友们，和我一起来做环保小卫士吧！
小学四年级作文300字 篇3
星期一
今天，我在家里泡了一盘绿豆，在上面加了一些水，希望它能生出小豆芽。过了大约二十分钟，只见绿豆的皮想脱出来，但是又脱不出。再过了一会儿，绿豆的皮慢慢地脱了下来，我去倒掉那些水，再给绿豆撒上几滴水。
星期二
今天是泡豆的第二天了。晚上，我跑去看绿豆，绿豆的豆芽已经从绿豆的`中间穿了出来，好像一只嫩绿的小手，盘子里面已经干了，我又放了几滴水在里面，好让它滋润。
星期三
小豆芽越来越长，现在已经有一厘米长了，豆芽原先是嫩绿的，后来就变成白白的，非常地可爱，让人忍不住地想摸一摸它。
星期四
今天，我有的是时间，我先给豆芽加了几滴水，又去摸一摸它，白白的豆芽像是几颗小白菜。
星期五
今天，我发现小豆芽已经有两厘米长了，我把它加了一滴水，把土挖了一个洞，把它放进去，希望它能有成果收。
这就是我的观察与发现。
小学四年级作文300字 篇4
夏天到，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下头；喜欢唱歌的知也叫着，好像在说：“热死，热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住它的'去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极。
小驴子慢慢地站起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻吗？
小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极，大声喊道：“救命啊，救命啊……”
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