四年级的作文

[合集]四年级的作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　在一个朴素又平常的星期六里,却是让我最难忘的日子,我会永久的把这件事印在我的心上,永远不会忘记。

　　那一天,因为正是星期六,妈妈让我跟她去菜市场里买东西,顺便在那里吃午饭。我一听,一万个不愿意,头上简直顶着一朵乌黑的云,立即反抗:"不要!不要!那里又脏又乱,我才不去呢!"可是,妈妈一再坚持,我只好同意了。

　　来到菜市场,还是往常一样乱轰轰的,热闹非凡,人烟拥挤.我一看到这种场面,就立刻摆出不愿意的`架势,妈妈一直唠叨:"哎呦,你看你......"我不理睬,"那好,我先走啦!"听妈妈这么一说,我赶紧跑过去搂住妈妈的胳膊,妈妈真是哭笑不得,只好拖着我去买菜啦!嘻嘻!

　　妈妈买了的许多菜,装在了大大小小的袋子里,我睁着帮忙要提,妈妈夸了我几句,我害羞的扭过头,不好意思的笑了。

　　买完菜以后,妈妈带我回到了家。

　　我跨进家门，一头扑倒在床上，思索着今天发生的事情：今天我真是太不应该了，一进菜市场就搞的妈妈心烦意乱的。并且，妈妈也一定不想去那乱轰轰的地方。谁愿意呢？爸爸妈妈为了我们有一个良好的环境，付出了自己的辛勤汗水，我们还在埋怨，这不让他们更加心疼吗？我决定了，从今往后，一定要做一个不让父母操心的孩子，经常为父母分担家务，自己的事情自己做。相信自己，加油！

四年级的作文 篇2

　　今天老师留的作业真少，写完又可以玩了，真好呀。

　　我写完作业后，坐在沙发上，看起了电视节目。这时妈妈过来了，对我说：“别看电视了，做作业去！”我说：“今天作业很少，我早就写完了，您以前不是对我说，写完作业就可以玩了吗？”

　　妈妈一听我这句话，生气地对我说：“那时我看你写作业慢，想让你提高写作业的速度才说这句话的，可是今天你的作业少，你写的又这么快，剩下的时间不看书，做练习，这时间不是荒废过去了吗？所以今天你用剩下的时间背背英语，做做奥数题，这时间不就不会荒废过去了吗？对了，你写的作业不能缭草，否则……”

　　“说这么多话，真烦人，你不嫌啰嗦，我还嫌你啰嗦呢！”

　　我只好无奈地背英语去了。

　　背着，背着，我心里突然出现了这样一个想法，要是没有爸爸妈妈该多好呀！我就可以想干什么，就干什么了。到那时，我就自由了。想看电视，就打开电视看；想玩电脑，就玩电脑；想不写作业就不写作业；想不上学就不上学，再也没有人在我耳边啰里啰嗦的了。

　　可是又想，没有爸爸妈妈的.监管，我就可能变成差生，要是没有爸爸妈妈的监督，我也许以后会变成不良少年呢！那真是太可怕了，我可不想变成那个样子。

　　想了半天，我终于得出了一个结论，还是有父母的监督、唠叨好呀！

　　这就是我特殊的梦想，你说他够不够特殊呢？

四年级的作文 篇3

　　一年一度的风筝节马上就开始了，选手们（包括我）拿着自己心爱的风筝，兴高采烈的来到操场，期待着开始比赛。

　　终于，在大家的期待下迎来了比赛，助手们把风筝扔向空中任由他们在空中飞舞，看，天空都被五彩缤纷的风筝笼罩了，风筝为天空点缀了许多色彩。但好景不长，我们跑到一半，风筝就落了下来。我的风筝是美丽的花蝴蝶，虽然曾经骄傲的在高空翱翔，可如今却和美人鱼的尾巴绞在了一起，我想过放弃，可无意中看见了一只风筝越飞越高，独霸天空，我很不服气，心想：你的风筝飞的`高，我的也行。此时，我的风筝也已经从美人鱼的尾巴中逃了出来，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飞上蓝天，其它人也用心放起了风筝，大家的风筝带着大家地期盼在空中自由地嬉戏，我的风筝不一会儿就成空中之王了，选手们仰着头，眯着眼努力寻找着自己风筝的身影，风筝守卫着蓝天，而我们则黙黙地注视着风筝，这一天，让我们将烦恼丢掉把压力甩开，迎来的只有快乐和友谊，再也不会有学习地束缚，让我们和风筝一起奔跑，这美好的一刻属于我们，让时间停住吧！就停在这一段美好的时光中，风儿轻吻着我们的脸，风筝在空中守卫着世界，但这一切美好的时光过去了，风筝节结束了。

　　虽然这美好的时光总是短暂，但它却深深地印在我脑海中。

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