关于神奇的四年级作文300字（精选33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于神奇的四年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
神奇的四年级作文 篇1
“千里莺蹄绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
今天，我刚出门，只听风怒吼着，头顶上的乌云翻滚奔腾着，像千军万马直向我头顶压下来。天边一个震撼的响雷在头上炸响了，炸得我心惊肉跳。紧接着，倾盆大雨直泻下来。顷刻，天地像挂着无比巨大的珠帘，迷迷濛濛的，什么也看不到了。
一个个顽皮的雨娃娃驾着夏风从天而降，仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。四周的树木，房屋朦朦胧胧，如同一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨娃娃落在屋顶上，像坐弹簧床似的又被弹了起来，激起朵朵水花。雨娃娃顺着屋檐流下来，像断了线的.珍珠，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶宝剔透的水花。
雨正下得迅猛，可一个不留神雨娃娃走了，云也散了，一条五彩缤纷的彩虹挂在了天空中，一只只小鸟欢快地鸣叫着。我打开窗户。啊，空气太清新了！
夏天的雨真是太神奇了！
神奇的四年级作文 篇2
一天，妈妈带我们兴高采烈地去江郎山欣赏风景。听妈妈说那边有个叫“一线天”的地方，我称它为“猴王诞生之石”。
我们乘车来到了“一线天”风景区。我从山脚下往山顶望去，果然看见了三块巨石摆出的“三角阵”。那三块石头中间有两条很细的白线，其中一条应该就是目的地了吧。
我们开始爬山了，一路上遇到许多美丽的'风景。爬着爬着，我们不知不觉中终于到了“一线天”。我顿时“哇”了一声，因为这里的风景实在太美了：两边有两块巨石挡着，中间是一条很宽、很长的通道。远远看去，还真像一条直入云天的线呢。
我们又边走边拍了一会儿后，便看到了本次旅游最美丽的景色：整个“一线天”一清二楚得展现在眼前。各种各样的小花小草随处可见。
那“猴王诞生之石”真不愧于是“天下之王”啊！
神奇的四年级作文 篇3
这天，妈妈送给我一条小金鱼，可爱极了。全身胖嘟嘟的，戴着一顶红帽子，摇着灵活的小尾巴在水里游来游去，最特别的还数它那灵活的小眼睛！说到眼睛，我便想鱼怎么可以在水里睁开眼睛呢？我们在水里为什么戴着泳镜才能睁开眼睛。
我仔细一看，才发现鱼的眼睛外面有一层膜，一查，才知道原来鱼的眼睛外面的那一层膜是保护膜，是保护鱼眼睛的，还可以让鱼在水里睁眼，但是，一旦保护膜受到伤害，就一点用都没有了，所以我想发明一个能粘在眼睛里的小型泳镜，第一，比泳镜舒服；第二，可以在水里看见东西；第三，那个泳镜并不会损坏眼睛。这样可以帮助人们。
大自然是人类的`好老师，总有一些你看不到的秘密，只要你用心观察，总能看到你想象不到的东西！
神奇的四年级作文 篇4
早上，一只蛋壳正舒舒服服地躺在绿油油的草地上晒太阳。
出来玩耍的'小蚂蚁、小蝴蝶发现了它。两个好朋友一起把蛋壳做成了跷跷板。这时，小青虫跑出来了，说：“我也要玩！”便爬了上去。
三个好朋友玩得很开心。过了一会儿，玩腻了的三个好朋友找来一块红色的布，几根绳子，把蛋壳做成了热气球。蛋壳做成的热气球，带着三个好朋友在天上遨游。到了下午，小青虫说：“我们下去吧”。由于操作失误，热气球瞬间就没气了。“啊怎么办？”在它们的惊呼声中，蛋壳竟然安全地降落了。忽然，天哗哗地下起雨来。小青虫说：“我有办法，我们用蛋壳做伞吧！”蛋壳又变成了雨伞，三个好朋友躲在下面避雨。
天黑了，小蛋壳又变成了床。“可是没有被子呀？”小蚂蚁说。蝴蝶飞到大树上，采了一片树叶盖在蛋壳上当被子。小青虫去找来一团毛线做枕头。玩累了的三个好朋友躺在蛋壳里，一会儿就睡着了。
蛋壳看着三个熟睡的好朋友，开心极了。在月亮姐姐的陪伴下，它也进入了梦乡。
神奇的四年级作文 篇5
植物界里有许多奇特的植物，今天就让我来给你们讲讲神奇的猪笼草吧！
猪笼草十分奇特，因为它的食物居然是虫子！真神奇呀！让我们一起来看看它是怎样捕食的吧：它有一个圆滚滚的小蜜囊，它的工作就是吸引昆虫过来。有些昆虫比较聪明，会站在小蜜囊的边上。这时，猪笼草的小盖子就会一下子把小昆虫推进蜜囊，还会分泌一些消化液，等小昆虫只剩下躯壳时，小盖子会再次打开。怎么样？是不是很神奇呢？
猪笼草的样子也很奇特，它有宽而扁的叶子，叶子绿绿的。而让我最好奇的是，它为什么要吃小虫子呢？
原来啊，猪笼草需要小虫子体内的'氨基酸，氨基酸对于每一个生物来说都很重要，而猪笼草自己却不能制造氨基酸，只能靠吃掉小虫子才能维持生命。这样一来，我觉得这都是大自然的规律，谁也破坏不了。只能默默的遵守这个规律。
我发现猪笼草的秘密后，决定好好学习，揭开更多人类未解的秘密。
神奇的四年级作文 篇6
未来科技改变着一切事物，而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室，一起去探索未来教室的高科技吧。
在这个教室里，每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上，进教室时，如果没有或戴识别卡，教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃，如果谁破坏了其中的一块，在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃，贴在被破坏的玻璃上。
我们来谈谈教室内部把，教室的黑板檫也是一种声控的'，是要你说一声“檫黑板”，它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了，上课时你只要说出你所需要的文具，它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了，下课后它还会把文具放回原位。
怎么样？这个教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的脑洞，你也能有一个这样的教室。
神奇的四年级作文 篇7
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，你一定想去那上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器保安的胸部，“保安”就会有礼貌的向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校看个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯入学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的'草坪，小花星星点点竞相开放仿佛吸到了自然的空气，像在公园一样，原来墙壁里有一种感应器，应外面的温度来判断自己在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外的温度的差别，会自动开启关闭，并把市里的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和夏天凉快，就像一个大空调。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进神奇的教室。
神奇的四年级作文 篇8
今天，我在火车上看到一位售货员阿姨向我们推销一种玩具，叫“UFO”。
我听了很新奇，只见她很熟练地表演了“太空对接”、“有惊无险”、“鼎力相助”等项目，尤其是“太空漫步”最吸引大家的眼球了。她把一根带齿的塑料软棒插入“UFO”的“颈部”，轻轻一拉，“UFO”就高速旋转起来，她迅速抽出一跟细线，在“UFO”的“脚跟”上用力一绕，两手拉着细线两端成45度，只见这个“UFO”顺着细线慢腾腾滑下，真像技能高超的`杂技演员在表演走钢丝，又像一位穿红裙子的小姑娘在一边唱歌一边欢快地跳舞。
我被深深地吸引了，情不自禁地掏出10快钱买下了这个能唱会跳的“UFO”。但到自已手里后，这个活泼的小家伙却像不个不听话小孩子，那么多花样，我只能玩一个简单的“亭亭玉立”了。我想这应该是熟能生巧的缘故吧，看来玩也是要动脑筋的。同学们，学习是不是也是这样呢！
神奇的四年级作文 篇9
在茂密的树林里，住着两个可爱的小动物，一个叫古利，一个叫古拉，他们每天唱着歌：“古利，古拉，做好吃的，吃好吃的!”
这一天，他们到树林里找吃的，古利找橡子，古拉找栗子。忽然，古拉看见了一个神奇的大蛋：“快看!这里有个巨大的蛋，我们把它搬回去吧!”可是，这个大蛋太大了，像月亮一样大。古利突然说：“如果我们把锅和其他工具拿过来，难道说是很好吗?”于是，他们回了家，把锅、碗、火柴、木材等许多工作的工具一起带出去。他们用石头堆成一个小架子，把锅放在架子上，又把蛋放到锅上，最后点燃火柴。
他们坐在一旁等着，香味吸引了许多小动物，小兔从草丛里跑出来;小松鼠从树洞里跳出来……他们坐在一起，又唱起了歌：“古利，古拉，做好吃的'，吃好吃的!”
开锅了，古利、古拉和小免拿着吃，大象用鼻子吸着吃……大家吃得津津有味。
吃好了，蛋壳有什么用呢?古利和古拉把蛋壳做成了一个家，样，他们又有了一个新的家。
神奇的四年级作文 篇10
以前，我们上学放学都要背着沉重的书包，现在我们上学放学不用在背着沉重的书包了。
当我们走进教室，我们可以看见教室里空空如也，当你走到教室中间的时候，神奇的事发生了，桌椅突然出现在我们眼前。
当我们坐在椅子上的时候，要是我们没有坐端正时椅子会响起警报声提醒你坐好，课桌上有一个按钮按下去桌面上会出现一个屏幕，我们就可以在课桌上面听老师讲课，要是有人捣乱，桌子就会发生警报提醒你不要捣乱，老师可以在屏幕上布置作业。
考试的时候我们不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考试，如果有人作弊就会再罚一张卷子，当你打完题时课桌就会自动打分，如果有错题就可以在桌子上订正错题。
放学了，我们再也不需要打扫卫生了，当教室里都没人了桌椅会自动回复到原来的地方，教室门会自动关闭，再也不需要学生关门了。
你喜欢这个教室吗？可是现在还没有，但是我相信将来一定会创造出一个这样的'教室。
神奇的四年级作文 篇11
前几天，我们正在吃中饭。这时，妈妈走过来说：“我在隔壁的桂花树上发现了一种奇特的花，我在电脑上见过，叫‘优昙婆罗花’。”我很好奇，让妈妈领着我去看。妈妈带着我来到桂花树旁，用手一指：“就在这里。”我一看，桂花树的一片叶子的背面长着一些像胡须一样的东西，白里透绿，比头发丝还要细。顶端是一粒比芝麻还要小的花苞，有一丛，大约有十来根。我想：其它花都长在树枝上，这种花怎么长在树叶背面呢？真是太神奇了！
吃完饭，我和妈妈打开电脑，查看优昙婆罗花的.资料。电脑上写着：优昙婆罗花是传说中的仙界极品之花，因其花“青白无俗艳”被尊为佛家花。传说中，这种花三千年才开一回，一般在夜里盛开，芳香极美，翌晨即萎，如同昙花一现，有瑞祥，福祉之气。我看了一下图片，和桂花树上的一模一样。
我将信将疑，世界上真有优昙婆罗花吗？真是三千年开一次花吗？如果是真的话，那我们岂不是很幸运。
神奇的四年级作文 篇12
未来教室是什么样的呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。
同学们来到这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽敞又明亮，并且是智能的。教室的`颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮，教室五彩缤纷不再是现在统一的白色，一天一个样，让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。
同学们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，老师讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松，不用大声讲话，因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到，会提醒老师，让老师单独辅导。
哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎么办？不用担心，这怎么会为难教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室，是不是很想实现？那就努力学习吧，相信那一天会到来！
神奇的四年级作文 篇13
未来地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各种各样的按钮有12个，有四个正方形里面有8个小三角形的按钮，有红的、黄的、蓝的······按钮可以召唤自己想的东西，中间的按钮可以让你变成外国，人他们说的外语我们都可以听得懂。
手表的中心有一个小口可发射小弓箭，手表的中心有一颗宝石可以打电话，它有一个保护罩可以保护自己的.主人，还有一个隐形的网，可以抓住你想的东西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以发光因为它的能源是白天的光，停电的就可以用了。
还有一个圆形的按钮，你按一下就可以扫描人，可以扫描人的身高、爱好、体重、姓名、星座、年龄、血型、性格、电话号码、QQ等等。
手表可变大，变成一把剑，来保护自己。
多么好的手表啊！
神奇的四年级作文 篇14
我有一只方便、神奇的笔，这支笔采用了先进的纳米技术，有多种有趣而实用的功能。
它是一只变色笔。因为它的外表可以调成小主人喜欢的颜色，如同彩笔的四十八色，色色俱全，而且每种颜色都会撒几十粒金粉。
它做的很独特。首先模仿了自动铅笔，按的那头设成什么颜色，写的.那头就是什么颜色；它又是一支圆珠笔，如果没水了，按一下就能自动加墨，加一次可以用一年；它还可以根据老师的要求调整黑度，而且写错了，也有专门制作的橡皮可以抹去。
它的功能很强大。比如说防盗功能，就是要按一下红色按键，输入密码，否则防滑板就会生出许多长长的刺来，根本写不了任何字。自带的定位功能可以发送笔的位置，防止被偷盗。比如说照明功能，它可以让笔在黑暗中发出光来，像荧光棒一样；最令我吃惊的是这支笔还有作业模式，可以告诉你哪一题做错了，并告诉你正确思路。太实用了，真是我的学习好帮手。
这就是我那只神奇的笔，你们想拥有一只吗？
神奇的四年级作文 篇15
在未来，中国制造了一种神奇的教室，突破了科技的最新领域。
在这个教室里，有一块特别的黑板，叫“意念黑板”。只要老师心里想板书什么、板书在什么位置，“意念黑板”马上就能感应到，显现在了黑板上。
这边，学生们在课桌上空点来点去，他们在干什么呢？原来那是一种“新科技隐形悬浮课本”每个人的课本只有自己才能看得见。
学生用的笔是一种能让写字速度提升到原来的五十倍并且写的更漂亮的笔。这种笔还具备很多功能：第一层笔盖打开里面是钢笔，第二层笔盖打开里面是消字笔，第三层是复写笔，第四层是铅笔，笔的最后一层是橡皮，同学们上学只需要拿一只笔就可以了。
在学生课桌的桌面上有一个盖着盖子的洞，打开盖一看，才知道那是一个“无底垃圾筒”，只需按一个清除按钮，被同学们扔进去的废纸、废物顷刻间就会消失的'无影无踪。
这未来的神奇教室有好多神奇的地方，说也说不尽，有机会你可以自己去慢慢观察、慢慢体味。
神奇的四年级作文 篇16
在科技发达的今天，衣、食、住、行都有了很大的改变，我们的教室也发生了翻天覆地的变化，不信，我领你们去看一看吧。
走到教室门口，就发现门上有一个手膜扫码器，每个同学在新的学期，都要在自己教室上留下自己的.手膜，以方便进入教室。而教室里面却让人大吃一惊，镜面和墙壁能根据天气自动调节温度，让我们体会到了什么是四季如春，黑板有自动吸尘功能，写错的字不用擦，按一个按扭就会自动消失，老师讲课也不用耳麦了，教室有自动扩音功能，同学们都能清晰的，听到老师讲话，如果哪个同学没有用心听，他的桌上会自动亮红灯，而且只有老师能看见，别的同学丝毫不受影响，同学们，现在听课也非常认真，因为桌子上有一个自动传送器，可以把你们课堂表现直接传送到家长手机上，呵呵，咋样，我们的教室是不是很神奇呀！
高科技的普及，不仅给大家的生活带来了方便，也给我们的学习提供了帮助。我们要好好学习，让我的祖国变得更加富强。
神奇的四年级作文 篇17
主人起床了，主人起床了，大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服，一洗漱，楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校，就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时，门上的感应器已经识别了我的身份，又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室，我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士，它已经准备好了这节课的内容，坐在高科技讲台前，静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前，从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包，放到了我的.课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来，让我坐下。过了几分钟后，同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光，在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容，同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题，让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。
神奇的四年级作文 篇18
我们现在的教室只是一间普普通通的教室，而现在的教室与未来的教室可比，那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。
未来的教室是全自动的。当你走到教室门口，用你的手指上的指纹在开门器上按一下，教室的门就可以打开了，还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的`。我们人工书写的黑板已经无影无踪了，取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么，黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器，只要有一丁点灰尘，它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品，有一种穿梭功能。每到学课文的时候，教室就可以穿越课文里的风景，非常的厉害。
未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话，它有自动监视的功能，因此谁想考试作弊，那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为，墙壁会马上说话，报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为，让我们自觉学习。
我们的教室神奇吗？
神奇的四年级作文 篇19
到了冬天或春天的时候，三峡的水可以总结为急。白色的急流回转盘旋，仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸；碧绿的深潭，映照着两岸高耸入云的青山，显得更加雄伟奇迤。仿若水中山，山中水；划船在三峡水中泛舟，天上的云映照于水面，极高的山峰上生长着形状很不规则的松柏，它们扎根在岩缝中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破坏这一水面画卷，我停止了划桨。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然贴近，仿若让人摆脱了城市的污浊。
正置身于仙境中，耳畔依稀传来隆隆类似雷声的轰鸣。原来，是一条瀑布从高耸入云的山峰上倾泻而下，毫无遮拦，就这样直直的落下，没想到那样轻柔的水竟变得这样气势磅礴，直接推开人的心门，让这漫天的'水雾滋润焦燥的心灵。
瀑布下积着一潭清水，竟可看到鱼儿再游，而这水竟有一人多深！两边极茂盛的树木映入其间，仿若“鱼在树中游，人在岸边戏”。
三峡的水，神奇，迤逦，叫人无限神往！
神奇的四年级作文 篇20
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦里出现一朵美丽而神奇的花，那花是玫瑰色的，散发着芬芳迷人的香味。它含有一项特殊的功能，既能净化海水，又能清洁空气中的雾霾。
今天早上一醒来，我就准备好纸、笔、颜料，开始画这朵美丽芬芳的花。我铺开画纸，用铅笔画了一根又细又长的花茎，像一个大大的问号，又画了一片绿叶，绿叶上坐着一个可爱的小女孩，正在为这朵花浇水呢！还画了一朵玫瑰色的大花苞，花苞垂进海里，并散发着芬芳的香味，净化着海里的空气，瞧，那些五颜六色的小鱼在纯净的`海水里自由自在快活地游泳呢！
在茎的上面，我还画了一个莲蓬头净化器，自动吸取空气中的灰尘、工业烟雾、汽车尾气造成的雾霾等，然后再把新鲜的空气释放出来，我们就可以呼吸到舒适的氧气。
我终于把这张画画完了，我想，我长大后能造出这种净化空气的神奇的花，那该多好啊！
神奇的四年级作文 篇21
今天中午，我在爷爷家吃完午饭，找到了一个放大镜和火柴跑到屋外玩了起来，爷爷说用放大镜能把火柴点着了，我不信。
一开始，我用放大镜把太阳的光束成一个大圈，等了好长时间，火柴没着。我有点不耐烦了，爷爷说：“要把太阳光圈变得最小才能将火柴点着。”我听了爷爷的话，调整了放大镜与火柴的距离，把太阳光束成芝麻大小的'一点，聚在火柴头上。慢慢地，火柴头冒烟了，我很兴奋，手一抖，光点离开了火柴头，不冒烟了，爷爷在一边说：“坚持住，不要动！”我听了，又把光点聚在了火柴头上，不一会儿，火柴头又冒烟了，突然，“嗤”的一声，着了！我高兴得一蹦三尺高，太好玩了！我又用同样的方法玩了几根火柴，都成功了。爷爷问我火柴为什么会着呢？我想了想，说：“因为太阳光点越小，能量越强。”爷爷点了点头，笑了，并告诉我，没有大人的陪伴不能一个人玩火，我说：“好！”
这个放大镜真神奇！
神奇的四年级作文 篇22
一天，我回老家，忽然传来一种声音，一种悠扬的声音，这就是鸟的叫声。
在我们的日常生活中，随处都可以看见鸟，任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里，却有不同的思想，鸟儿或许只要飞上蓝天，而人类却又复杂的野心，比如自私，如果人可以像鸟儿的叫声那样清白，干脆就好了。
鸟儿的叫声千奇百怪，丰富多彩，如果在森林中聆听鸟儿的`叫声，仿佛就在听一场“音乐会”，我喜欢鸟儿，但更喜欢它们的鸟语。
鸟的叫声有很多寓意，比如布谷鸟，它那清脆的叫声：布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来，意思可能是：种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的，比如我听过的，我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。
鸟儿的语言丰富多彩，富有生机。神奇的鸟语，是奇异莫测的。
神奇的四年级作文 篇23
大家应该都知道仙人掌这种植物吧，它身上全都是尖尖的刺，形状是圆圆的，真像是一只永远都睡在泥土里而不醒的刺猬。
仙人掌有两大特点：一是不管你怎么样不管它，它都不会死;二是它可以不用喝水。
仙人掌是墨西哥的国花，它又称仙巴掌、霸王树、火掌、玉芙。
传说上帝造植物的时候，仙人掌是世界上面最柔软的一种东西，人们只要轻轻一动，它就会死掉，上帝觉得太可怜了，就给了它一身的刺，结果，人们都不敢动它们呢，直到有一名勇士把它们劈成两块的时候，才发现他们是脆弱的。
仙人掌还真神奇，居然能开花，我一直以为仙人掌上只有刺，还有那嫁接过的仙人掌，那更是神奇，居然还长出紫薯来了，就像长了两只牛角一样。它们的'花还有红色和黄色，红色花的形状是像荷花一样的花，而黄色的呢，是个像百合的花一样，里面还有像灯一样的会发亮呢。
怎么样，这些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!
神奇的四年级作文 篇24
我希望有一座神奇的房子，因为这座房子可以冬暖夏凉。
春天，住在那间房里就会刚到很舒服，不冷不热，还可以从那座房子的墙上，看到外面的世界有多大，还可以从墙上看到美丽的图案。
夏天，住在那间房子里舒服得很，不管外面多么热，住在里面很凉爽，你还可以再墙上画一个冰淇淋，冰淇淋就马上变成真的了，这样就不用出门就可以吃到冰淇淋了。
秋天，住在里面也很舒服，住在里面也不冷不热，可以在墙上画一些水果，水果就可以变成真的了，就可以吃了。还可以在墙上看秋天的景色。
冬天，住在里面舒服极了，里面暖和和的'，你想玩雪时，你就说一声，就可以玩了，不用出去了。
这座房子还可以防地震，地震来的话可以让这座房子升在天空中，地震过去后，房子就落下来。
这座房子真神奇，如果我有这座房子该多好哇！
神奇的四年级作文 篇25
在一个伸手不见五指的夜晚，我悄悄的进入甜蜜的梦乡。
在梦里我站在一片绿油油的草原上，在草原的天上突然射过来过来一座彩虹桥，我禁不住诱惑，走上了那座美丽的彩虹桥。
在彩虹桥上许多鸟儿在我头上旋转，我不识的转过头去，发现一件另我吃惊的.事情——彩虹桥在一点一点的消失，我看见这情景立马飞奔起来，不久我看到了一座小岛上站着圣诞老人和他的房子。
我飞奔的更快了，希望能早点见到他。
我到了岛上，被圣诞老人邀请进入他的房子。
圣诞老人的房子又大又宽敞，不仅如此，这里的一切都是吃的：屋顶是巧克力，水里的鱼儿是水煮鱼，河流是牛肉汤，天上的云彩是棉花糖，地下的石头是红烧肉，总之天上飞的地上走的水里游得都是熟的，只要拍一下手掌食物便会自动送到嘴边来。这简直就是神仙般的生活呀!想着想着我不知怎么了就掉进了“牛肉汤”里，之后从睡梦中醒了过来。
这就是我的一次神奇的梦，就这样完美的结束了!
神奇的四年级作文 篇26
神奇的书会适合不同的人阅读。他们有带放大镜的，有带自动立体图像的，还有带自动调节光线的。
让我们先来看看带放大镜的书。他是专门为老年人设计的。爷爷.奶奶只要在书皮上轻轻一按，书皮上的字就会不断放大。爷爷.奶奶字调到自己要看的大小，再打开书看。
当然也有给幼儿园小朋友设计的书，这就是带有立体图片的书。小朋友虽然不识字，但是用小手一摸，图片就会动起来。就像看动画片一样，小朋友都很喜欢他呢！
再来看看带自动调节光线的书，他是为青少年读者设计的'，当打开书时，如果你坐姿不端正，他就会发生警报，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看书，这种书也会发生警报。把白天吸收的光都放出来，直到适合看书为止。这种书不会造成近视眼。
我想要发明这本书是因为它可以让我们轻松读书。
神奇的四年级作文 篇27
3080年，英国发明家——迪科·尔茨威发明了行动自如的飞翔汽车，它有很多功能，可以称得上是万能飞翔汽车。
这种汽车，只要你坐上去，它就会从靠垫伸出一双手，慢慢地揉你的肩膀使你舒服地开着豪华的飞翔汽车。如果你渴了，那双手就会出现一杯带吸管的果汁，这样你一边开车，一边喝果汁，使你终生难忘。如果你想钻到地下行驶的话，你就按一下黄色的按钮，它瞬间转移到了地下，那里人山人海，黑压压的'一片，数也数不清。那像城市一样，有超市，有小摊，简直像个地下城。如果你在地下玩累的话，你就按一下白色的按钮，一瞬间，你就到了天堂，不像地下那么繁华，那只有饭店和娱乐场所。饭店的厨师什么菜都会烧，只要你有钱就好了。娱乐场所就更不用说了，那有成人们的健身房，儿童最喜欢的游乐园，应有尽有，而且不要一分钱。
如果以后真的是这样，那该有多好呀！
神奇的四年级作文 篇28
云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。
往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的`辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。
下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方，一直向前伸。哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。
渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。
神奇的四年级作文 篇29
妈妈给我买了一本书叫《神奇的收费亭》，我拿着它津津有味的读起来。
这本书讲述了一个男孩子米洛，他一天无所事事，上学的时候他想马上放学；刚走出校门口他又想进教室。在外边的时候他想着回家，走在回家的路上他就想着出门去。闹不清当初为什么要来。她对什么事都提不起劲儿，那些最有趣的事，在他看来是最无聊的。直到一个乏味的'下午。米洛在自己的房间发现了一个神奇的收费亭，他开着电动玩具车驶过收费亭，踏上一趟不可思议的奇妙旅程。
读了这本书之后，我知道时间是多么的珍贵。从米洛的身上仿佛看到了我自己。我平时写作业的时候，一会儿仰着头看着天花板发呆，一会儿扣Q手，作业都能写几个小时。学也没学好，玩儿也没玩好。我没有计划好学习时间和玩儿的时间，这样把时间都浪费掉了。我读了《神奇的收费亭》这本书后，我不能像米洛一样再这样浪费时间。我要好好的把学习时间和玩的时间规划好，去珍惜时间利用时间。
神奇的四年级作文 篇30
当我来到位于四川西部大山之中的九寨沟，惊讶地发现祖国的山河竟是如此的神奇和美丽！
三年前的暑假，我随爸爸妈妈一起去了拥有“童话世界”之称的九寨沟。 三个人才能抱住的参天大树挨挨挤挤，形态各异。清澈见底的碧水，高山绿树，蓝天白云，静得就像一面面镜子，小鱼和蝌蚪惬意地游来游去，湖中蓝、绿、黄、红，似无数块宝石镶嵌的.天宫，在阳光的照射下波光粼粼。
我最爱珍珠滩。听说电视剧《西游记》的好多场景都是在这儿拍的。哇！这儿的确是最美的地方了！一丛又一丛的树木零碎在河滩上，清亮的水奔驰而过。在阳光的照射下，晶莹透亮的水花跳动着，真像粒粒珍珠。
还有雄伟壮阔的“诺日朗瀑布”。这是中国最宽的瀑布，从下往上看，好像一条条凶恶的巨龙猛冲向我。直到天快黑了，我们才依依不舍地离开这个“童话世界”。
啊！美丽的九寨沟。
神奇的四年级作文 篇31
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘就像一位神奇的魔术师。她向云姑娘“呼”的吹了一口气，云姑娘就不断变幻着，有时变成了雄师，有时变成了骏马，有时又变成了大象……
春姑娘向小草点了点头，小草立刻从地下探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺了一层绿色的地毯。春姑娘打了个哈欠，小草们就跳起了欢快的舞蹈，有的舒展手臂，有的弯腰触地，像是小孩在跳舞嬉戏。
春姑娘轻轻抚摸着柳树，柳树立刻舒展开了黄中带绿的枝条，远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的头发。
春姑娘向花儿招了招手，花儿们争先恐后地张开了笑脸，红的像火，粉的像霞，白的`像雪……一朵比一朵开得漂亮，就好像在选美呢！
春姑娘笑了笑，笑声传遍了森林，冬眠的动物们听见了，纷纷苏醒。
春姑娘用神奇的力量使大地万物复苏，生机勃勃，也给我们带来了欢乐！
神奇的四年级作文 篇32
在未来的世界里，我发明了一把神奇的椅子－－万能椅。
万能椅的样子有点像溜冰鞋。“溜冰鞋”的.轮胎旁有一个会喷火的加速器，只要一到水里，加速器就会变成一个风扇，不断冒岀泡泡来。万能椅的身上长了一对翅膀，有了这对翅膀，就可以飞上天空了。
万能椅里面有一把椅子，椅子的旁边有一双像人手一样的机器手，按摩起来很舒服。机器手的正前方有一盏灯，只要一到晚上灯就会自动亮起，灯光的亮度不会太强也不会太弱，灯光也不会照在主人身上，主人可以安心睡觉。
只要主人想看电视了，对椅子左边的像收音机一样的机器说一句，机器就会让电视挂下来。只要主人睡着了电视就会自动关闭。
万能椅里面的空调安装在正上方，空调上有两个按钮。第一个，只要天气热，按一下就会变得很凉爽；第二个，只要天气很冷，按一下就会变得很暖。
万能椅的上面有一盏大灯可以照亮外面，这样就可以看清楚外面了。
这就是我在未来发明的椅子－－万能椅。
神奇的四年级作文 篇33
在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。
海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的`笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。
后来，陆地上的人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。
这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。
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