放风筝四年级作文

时间:2022-03-25 12:09:32 四年级作文 我要投稿

放风筝四年级作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的放风筝四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝四年级作文15篇

放风筝四年级作文1

  寒雪梅中尽,春风柳上归“转眼间,冬去春来,万物复苏,太阳笑眯眯的看着路边的小树长出了嫩芽。我和妈妈去市政府广场放风筝,小鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。 刚走到马路边,我就看见蓝蓝的天上布满了五彩缤纷的风筝,有黑色的老鹰风筝,有五颜六色的蝴蝶风筝,就连米老鼠和唐老鸭也来凑热闹。还有一些形态各异的风筝比如:长条的,八角的……?

  妈妈给我买的是企鹅风筝,它蓝蓝的脑袋上长着双乌黑的大眼睛,嘴巴黄色的,白白的大肚皮,一对红红的大翅膀上镶嵌着一点黑色。三根细塑料棍把风筝展开,用一根很牢的线,在它鼻子上打个死结,一个漂亮的企鹅宝宝就展现在我们的面前。?

  一开始,是妈妈教我放风筝,她右手拿着风筝,左手拿着线陀,迎着风,迈开双腿,一边跑一边放线,企鹅风筝慢慢地飞上了天,妈妈拉线时告诉我,”如果感到线没力的.时候,要拉一拉,如果有力量,就松一松。“我将信将疑地听着。妈妈把风筝给了我。一开始,我忐忑不安,很长时间没有松,妈妈说:”赶快松!“我一松,风筝”刷“的一下掉了下来,妈妈说:”松的时候要慢慢的。“,我试了几次,终于成功了!我们的企鹅风筝越飞越高,在空中向我们微笑。?

  放完了风筝,我还不肯回家,一步三回头地忘着广场,心想:下次来,我可是放风筝高手了。

放风筝四年级作文2

  今天班队课,我们要去放风筝,真是高兴极了,恨不得跳上去把屋顶给掀翻。

  终于上课了,大家纷纷拿起风筝来到教室外排队,只见每个人的脸上喜气洋洋,看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋,我也是这样子。

  跑到操场,我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线,和陆炯小跑了一阵,陆炯再把它往上一抛,“呼”的一声,风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛,我们不用跑,风筝也能飞在空中不落下。:“再高些,再高些。”我一边放线,一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话,更加努力地向上升,真是应了那句“我要飞得更高,飞得更高……”啊。我的线已经放完了,可风筝却没有丝毫想落下来的迹象,再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢!我自豪地向同学们展示着自己的'风筝,还让陈老师把我的风筝拍了照。

  渐渐地,我的风筝因“体力不支”,而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来,开始了抢夺第一名的“宝座”。

  我边收拾风筝线,边看其他同学的风筝比赛,只见它们有的昂首挺胸,不断撞击在天空中的同伴,似乎还很高兴;有的却畏畏缩缩,风一停,径直掉了下来;有的则像一位风度翩翩的绅士,用优雅的步伐迈上天空,又不失风度地落在地上。

  我看见了一对“欢喜冤家”,它们两个像是在进行拳击,大的,向对手扑来,小的,则机灵地躲过。不一会儿,大的因为风力不足而倒下了,小的还在天空中自由飞行,沾沾自喜。这时,来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝,它横冲直撞的,傻头傻脑地撞到了很多风筝,那只小风筝也不例外。我心里暗暗想:骄傲不仅是人类的天敌,也是风筝的天敌呀!

  下课了,我们也心满意足地回去了。

放风筝四年级作文3

  今天,我们有一个“风筝比赛”,大家拿着风筝,怀着愉快的心情来到了校门口外面的空地。

  学校门口早已人山人海,一片风筝的海洋。我的小伙伴们早已开始放风筝了。他们在校门口外跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想或和其他风筝的.线缠在一起了,急的直跺脚。……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐,奔跑着,欢呼着,跳跃着。天空飘荡着许多风筝:有调皮可爱的机器猫,有漂亮的美羊羊,威武的奥特曼。其中蝙蝠飞得最高,最高的就是寿炀彬的黑蝙蝠和边金星的红蝙蝠,说实话我非常佩服他们风筝能放这么高。我也开始了我的风筝旅程。我的风筝是蓝兔,我把风筝放在地上趁风大跑了起来。但是风娃娃总是跟我作对似的,我的风筝飞上去,总打滚儿,飞也飞不高。我好想我的风筝飞得高高的,把我的愿望带到世界的每一个角落里。可是我的风筝跟同学们的风筝在天空中的飞行高度简直是天壤之别啊!

  我像泄了气的皮球一样坐在花坛里欣赏着别人放风筝。我不知道我是技术不好还是风娃娃跟我作对的缘故。这次风筝比赛虽然我输了,但是我还是过得很开心。因为我有一句座右铭一直激励着我:重在参与!

放风筝四年级作文4

  春天是个放风筝的好季节。春天刚到,我实在抵挡不住放风筝诱惑,所以今天妈妈和许多小伙伴一起跟我去学校操场放风筝。风轻轻的,草软绵绵的,小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。操场上活动的人很多,大部分都是来放风筝的.,我也不甘示弱,也开始放风筝了。

  放风筝了,我的伙伴拿着风筝,我一手拿着风筝线,一手托着风筝线团,眼睛目不转睛地盯着风筝,一边对伙伴说:“放!”一边像离弦之箭般跑着,我边跑边放线,那风筝便飘了起来,越飘越高,渐渐飘过树梢,飘过屋顶,向白云飘去,一转眼风筝就变成了小黑点,我的双眼盯着风筝,手不停地拉着风筝线。

  天上的风筝数也数不清,有的是凶猛的老鹰型,正虎视眈眈地盯着其他风筝, 好像要准备吃掉它们。有的是活泼机灵的小燕子型,好似在从南方赶来北方。还有的是可怕的蜈蚣型,身长要比其他风筝长好几倍呢!天空就是风筝的海洋。

  忽然一阵大风吹来,我的风筝在不停的摇晃,好像喝醉了酒一样,接着就是360度高空旋转,骤然线“蹦”地断了,风筝直线下降,落到了草丛中。

  唉,真可惜,又要重新放了,不怕!失败乃成功之母,我准备开始第二次放风筝,功夫不负有心人,第二次放风筝时,一点差错也没有。

  风筝带着我的希望,越飞越高,越飞越高…

放风筝四年级作文5

  不知不觉春天来了,今年的春天似乎特别明媚,风也格外柔和,在家做好作业,我不禁拿出风筝来,和大家一起放。

  天空中一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。爸爸走过来轻轻地对我说:“看大家都在放,有了你的风筝会更好,你也去放吧?”

  “可我并不会放啊!”我颇为胆怯地说。爸爸夺过风筝,自己放了起来。不一会儿,爸爸讲风筝线递给了我,我小心翼翼地接住了风筝线。风筝在低飞,可能我害怕风筝会飞下。爸爸将我的手捉住,和我一起放。我渐渐放下心来,开始慢慢放线。

  爸爸慢慢地松开了我的手,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,突然,风筝好像失去了控制了,低下,低下……它像没了翅膀的`鸟一样,直冲下来。我顿时一脸沮丧,我觉得爸爸一定会说我无能的。我差点哭出来,爸爸健步如飞地走到我身边,和蔼地对我说:“孩子不要沮丧,常言道:”有志者事竟成‘。你要相信你自己!“我听了这番话感觉春风拂面,觉得再次放飞风筝。”呀,成功了,成功了,爸爸,我成功了!“我一把放掉风筝线,抱住了爸爸,爸爸笑容满面,在远处的风筝似乎也在笑,也在赞扬我……

  “有志者事竟成”这是多么确切的一句话啊,爸爸的这句话鼓励了我,使我学会了放风筝,也使我在面对人生道路上的种种失败勇往直前!

放风筝四年级作文6

  今天是个好天气,微风吹过,已经没有了冬日的凛冽。太阳暖暖的照耀着大地,让人感觉很惬意。这样的天气最适合放风筝了。

  吃过午饭,舅舅开着车,带着我和妹妹到了天中广场。哇,广场上放风筝的人可真不少啊!天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、QQ企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。

  我选了一个美人鱼图案的'风筝,妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。舅舅还在付钱,我们就迫不及待地举着风筝放起来。开始放的时候,因为不会放,掌握不了技巧,风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的 ,不一会就一头栽下来了。旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹,你们选的一个是在海里游的美人鱼,一个是在草地上玩的喜羊羊,他们可都不爱在天上飞的哦!”“哼!谁说的啊,您等着看吧,我们 的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天,还要到太阳系去遨游呢!”我不服气的对那个叔叔说。妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼!”了一声。

  经过对其他人的观察,总结我们无数次失败的经验,最后,我终于掌握了技巧,那就是趁着风筝升空的力量,迅速放线,让风筝在最短的时间升到最高,再根据风向,适当拉线或松线,有时还要抖 动拉线。如果风筝往下落,就迅速拉线再松线,如果风筝摇摆不定,就松线。这样,我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。那个叔叔说“真没想到,你们两个小鬼头这么聪明啊!”

  不知不觉,一个下午过去了,气温变低,天冷了起来。舅舅说再不回家就要冻坏人了。我们恋恋不舍地收线,带着风筝离开了美丽的天中广场。

  好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊!

放风筝四年级作文7

  星期六上午,天气阴沉沉的,看起来老天爷的心情不太好,但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

  我到了中央公园,一抬头就看见天上密密麻麻的风筝,而且,飞得很高很高,像一只只在天空自由飞翔的鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝,我下定决心说:“我一要超过它的高度。”于是,我们把风筝从包装纸里拿出来,把它的骨架搭好,给它穿上线,打上结。一只正待放飞的风筝已准备就绪,只欠东风。

  开始放风筝了。我一手拿风筝线,一手拿风筝,妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中,然后像离弦的箭一样冲出去,利用风力带动风筝往上飞。可是,我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞,还没等我明白是怎么一回事,风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了,我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说:“放风筝就像人生一样,不可能一帆风顺的,但只要坚持,就能成功。”

  于是,我又这样反复试了好几次,功夫不负有心人,我的'风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔,我在下面一边欢呼,一边掌握着它的平衡。突然,有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰,还好被我及时发现,赶紧出来“迎战”,两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后,两败俱伤,双双坠落。

  虽然放风筝时出现了一点小插曲,但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了,做什么事只有坚持才能成功。

放风筝四年级作文8

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的.选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没有和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没有成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,因为我们组合的不是很好,而且檀羽涵该收线时没有收线,该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下一次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下一次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!

放风筝四年级作文9

  人的一生有许多的第一次,其中酸甜苦辣应有尽有,失败的痛苦也罢,成功的喜悦也好,都随着时间的流逝,渐渐淡忘。但留在我记忆深处的却是第一次放风筝。

  那一天阳光明媚,我和爸爸一起去昭阳公园放风筝。一到那儿,我就发现那儿汇聚了很多的人,他们都在放风筝。他们的风筝有的像蝴蝶,有的像小鸟在空中自由飞翔。放风筝的.小人儿在争谁的飞得更高,放得最平稳。看到他们的样子我也心情澎湃,马上就加入他们的行列。可是我是第一次放风筝,没什么经验,我只好拿出风筝学着他们的样子跑了起来,可风筝始终没有飞起来。我又请来“高手”爸爸来教我,爸爸说:“放风筝时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收……”爸爸说完拿起风筝,一边拉着线轴,一边飞快地跑起来,“飞起来了”我大叫一声,爸爸让我接过风筝,我拿着风筝跑去,心中无比兴奋,原本我的雏鹰也就成了展翅飞翔的雄鹰。

  风停了,一只只风筝好像是累了的鸟儿,从天上掉下来,我也趁机休息了一下。大风来了,我又放不起来,经过反复试验几次,我的风筝终于飞起来了,我想:我已经学会放风筝了,回到学校我一定要美美地炫耀一番。

  虽然第一次放风筝很难,也很累,但是第一次放风筝却让我感受到了成功的喜悦。

放风筝四年级作文10

  星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊!

  我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的风筝。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……

  开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来。过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝。风筝就像瘪了气的.气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

  第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

  没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!

放风筝四年级作文11

  在风和日丽、万里无云的一天,妈妈带我去城市广场放风筝。那里的景色可美了,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,仿佛在向我们播报好消息:春天来了,春天来了。柳树抽出的新的嫩黄色的小叶片,可爱极了。我还看到了许多小朋友,他们个个手拿风筝在放,我相信今天一定会非常有趣的。

  我也开始放我的风筝了。我叫我的妈妈帮我拿着风筝,我一手拿着线团,一手托着线,眼睛一动不动地盯着风筝。我跑了起来,一边跑一边对我的妈妈说:“放。”妈妈就放开风筝,我飞快地跑了起来,越跑越快,越跑越快,风筝也飘了起来,越飘越高。风筝飘过了树梢,飘过了房子的屋顶,飘过了白云,风筝变小了,好像一个黑点。我目不转睛地注视着风筝。

  天上的风筝多的都数不清了。有的是凶猛的大老鹰,正虎视眈眈地盯着其它风筝看呢;有的'是可怕的蜈蚣,它的身体可有几米长呢;还有的是美丽的蝴蝶,蝴蝶用它大大的翅膀扇动着,好像在对我们和其它风筝招手,天上的风筝多的数不清。天上仿佛变成了风筝的海洋。

  一阵大风吹来,我的风筝开始摇晃,风筝好像喝醉酒了一样,进行了三百六十度的旋转。结果,“嘣”的一声线断了,风筝开始直线下降,一头栽倒了树枝上。我下定决心要放高……最后“功夫不负有心人”,我把风筝放得可高了。

  放风筝真好玩啊!我下次还要到城市广场放风筝。

放风筝四年级作文12

  阳春三月,风和日丽,正式放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,五颜六色的风筝展翅翱翔。它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。青青的草地上,有一个个五颜六色的帐篷,老老少少带着笑容尽情地玩耍着,我们也加入了他们的行列中。

  我们各自拿出风筝,我的是大嘴猴风筝,沈欣钰的'是 hello kite 风筝,钱妍妍的是海绵宝宝风筝,刘冬玲的是多啦A梦风筝,都十分得可爱!

  开始放风筝了,我让爸爸帮我托举好风筝,我来跑。我快步地跑着,一阵阵微风吹来,很舒服,我似乎在和风儿赛跑。爸爸渐渐地松开了手,风筝飞起来了!我一路狂奔着,我抬起头,只见风筝在空中展翅飞翔,我不断地放着我手中的线,风筝越飞越高!我停住了脚步,站在草地上望着天空,我的风筝渐渐地要落下来了。我一路跑一路收着线,一阵风儿吹过,风筝又保持了平稳,又飞回了原来的高度!

  刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我们。可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着,就快缠在一起了。刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

  这时天空中的风筝渐渐多了,有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是多么可爱!它带着我们的希望飞向遥远的天空!

放风筝四年级作文13

  在这个世界上,有许多伟人在小草、动物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家门前的地上放风筝的时候也悟出了一个人生哲理。

  那天,我和爸爸吃完午饭就去果园旁边的一块平坦辽阔的地方放风筝。我在前面拿着柄,老爸在后面拿着风筝,我们的风筝可威风了,是一条“鲨鱼”风筝 ,一张血盆大口令人望而生畏,长长的钢尾在身后四外扫着,一双威严的眼睛好像是一位大元帅在审视自己的士兵,这位“鲨鱼元帅”飞上天空的时候一定会引来一阵阵赞叹声,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鲨鱼元帅”飞上天空了,可是不一会儿就掉了下来。之后一连试了几次都是这样,急得我眼泪都快出来了。“别急。”老爸拍拍我的肩膀说道,“放风筝是不能急的,在风筝飞起来的时候,你要加速跑,这样风筝才会飞上天,而且在它在掉下来的.时候得再飞奔一会儿,风筝绝对能飞起来。”“好。那老爸我们再试一次吧!”我的斗志又死灰复燃了。“一、二、三,放!”“呼!”我的“鲨鱼元帅”又一次上了天空,呀 ,要掉下来了。我连忙向前方飞奔而去。耶!风筝又飞起来了,看着在天空中威风凛凛的“鲨鱼元帅”我悟出了一个人生哲理:我们做事要不怕失败,从哪里跌倒就在从哪里站起来,因为一旦你放弃就连一丝希望也没有了。而如果你坚持的话,就有可能到达成功的彼岸!

放风筝四年级作文14

  如果你问我做过的什么事情最快乐,我一定毫不犹豫的回答你:放风筝!

  今天早上,妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。

  一路上,我像一只快乐的小鸟,在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园,我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形,中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑,光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它,一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮,一手拿着风筝线,努力把风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话,它刚一飞上去,就落了下来。我懊恼的把它扔在一边,心想:“一点也不好玩!”

  “儿子怎么啦?”妈妈关心的走了过来。了解之后,妈妈笑着对我说:“放风筝一定要有耐心,要顺着风向,慢慢的……”。原来是这样!在妈妈的帮助和鼓励下,我鼓起勇气又试了几次,终于,风筝摇摇晃晃的升上了天空。

  “我终于会放风筝了!”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡,就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的.激动。可是,在快乐和兴奋中,太阳不知不觉得落山了,我只好依依不舍的告别了这里。

  虽然这次放风筝的时间是短暂的,但是它带给我的快乐却是永远的……。

放风筝四年级作文15

  说起放风筝,无人不想到那七彩的风筝在天空自由飞翔的景象,谁知其中也饱含着酸、甜、苦、辣。

  先来说说“酸”。天哪,我干过啥事啦?让我受这份罪!胳膊酸得要死,风筝也没飞多高。就这,线还缠住了,怎么都甩不开,只能用另一只手来解,还是解不开。被弄毛了,索性拼命地摇啊、抖呀、甩呀,非但没有解开,这么一折腾,手更酸了。

  再来侃侃“苦”。总算把线摆弄停当,可问题又来了。喉咙痛,喘不过气儿来,腿也特麻,跟灌了铅似的,每跑一步都像往身上压了块石头似的'。开始还好,愈到后面愈撑不住,只得停下来。我都觉得放风筝堪称“世界第一无氧锻炼了”。

  接着来道道“辣”。我最恨的是:爱一样东西,它却不给面子。风筝就是如此。大家都忙着放风筝,没人帮忙托一下,只得自己牵着线顺风跑,可风筝就是放不起来。就在地上拖着,一拖,风筝的活动木条又出来了。只得把木条装好,再拖,又掉出来了;又装、又拖、又掉……

  但是,看着风筝在蓝蓝的天空飞翔,一种自豪感油然而生。这是我的杰作!任何人都不能取代的!它是属于我的、是我创造的!这种甜滋滋的感觉,和让你在蜂蜜里跑一天一夜的感觉一样棒,甚至更好。

  尽管甜很少,但是,我还是爱风筝,爱放风筝!

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