四年级收获作文

时间：2022-04-05 15:34:53 四年级作文我要投稿

关于四年级收获作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级收获作文5篇，希望对大家有所帮助。

关于四年级收获作文5篇

四年级收获作文篇1

　　今天我的生日，爸爸和妈妈给我买了一双轮滑作为生日礼物，当时我高兴的不得了。

　　趁爸爸做饭的时候，我戴上了护肘、护膝、头盔和护手等用品，戴好了以后，我非要妈妈托我到楼顶去练习，把妈妈累的.够呛的时候我才能像机器人那样走走停停。后来我每天都到房顶来练习，练了几天可我还是只能像机器人那样走走停停，我心想干脆不学了。

　　后来我过了两天没练，妈妈发觉了。妈妈说：“你怎么不练了？”我没理她妈妈说：“不是练不会不练了吧？走我陪你到楼顶上练练。”我只好勉强答应了。

　　到了楼顶妈妈让我回忆在人字桥那些小孩子滑轮滑的样子。开始1、2分钟还可以，到第三分钟的时候我摔了一跤，坐下就不想起来。妈妈说：“怎么了练不会不练了？我没她，只是把妈妈气得走到楼顶的另一边。我说：“你嘲笑我？”妈妈说：“嘲笑你走咋啦，你学不会还不学。”我说：“好，今天我就非要证明给你看我可以。”后来，我摔一跤站起来继续学不大一会儿我就学会了。

　　这件事过后回想起来使我明白了一个道理学一个东西不是一学就会，而是需要过程的。

四年级收获作文篇2

　　秋天是个丰收的季节，农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了，辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候，农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

　　而今年的10月1日，我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家，和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地，我看到田里到处是高高的`玉米秸秆，每个秸秆都长着至少三个玉米，个个剥了皮的玉米都金黄金黄的，粒粒饱满。之后我们进行了分工，接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时，玉米地的玉米终于收完了，也装好了袋子，之后我们和那些玉米一起回了家。

　　午饭过后，我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子，我和姐姐抬玉米、递玉米，爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动，一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

　　经过了一天的劳累，我在回家的路上，边打着瞌睡，边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获，我的心情还是特别高兴呢。

四年级收获作文篇3

　　生活中，只要保持好心情，就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭，爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我，我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天，我做了一件小事，让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新，想起来就心里美滋滋的。

　　那天下午放学后，我们一路的同学排着整齐的路队，等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期，车上已经坐满了人，车下等车的人也不少，车一到站大家都挤着上车。上了一天的学，我背着沉甸甸的书包，感到有些精疲力尽了。我挤上车，车上的人真多呀！我的个子小，被别人挤到了最后面。刚站稳，正好我旁边座位上的叔叔要下车了，我便赶快坐在了这个座位上。心想，真好，这么多人我还有座位坐。可我刚坐下，一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时，车上的广播响起了：“请给老人、孕妇，以及抱小孩的'乘客让个座，谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨，她身体动了动，似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座，但我突然想起老师经常教育我们，乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来，对老奶奶说：“奶奶，请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的头笑眯眯的对我说：“谢谢你，小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光，我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，觉得很高兴也很快乐。

　　我做了这么一件小事，使我收获了帮助别人的快乐，让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊！今后我要多做助人为乐的好事，为自己增加更多的快乐。

四年级收获作文篇4

　　今天是28日，是我们体验购菜的日子。

　　大家提着篮子，兴高采烈地踏上路途。天上的白云飘飘，小鸟欢快的歌唱，好新鲜的空气！

　　进入菜市场，人山人海，叫卖声此起彼伏。长长的小摊一眼望不到头。摊上摆着各式各样的蔬菜，五颜六色，让我们眼花缭乱。我不知不觉地来到一个小摊前，可里面的东西却勾不起我的兴趣，我不断寻找我最爱吃的蘑菇，啊！找到了，它们像一把把小伞，正热情地向我招手！“阿姨，这蘑菇多少钱一斤？”“一斤五块。”“那我就要半斤吧！因为我的口袋里只有十元钱，我得合理计算开支，既能买到我喜欢吃的蔬菜，又不至于超支。”阿姨很爽快地把蘑菇兄弟们分成了两份，很熟练地为我称了半斤，“一共两块五，还需要袋子吗？”“谢谢阿姨，我们这次是环保购物，不需要塑料袋”。阿姨笑着点点头说：“你们真是好孩子，今天能亲自体验买菜的过程，就能领会到你们的`妈妈每天有多辛苦了！”听了阿姨的话，我不禁点了一下头，是啊，妈妈每天太辛苦了，既要上班又要为我们买菜做饭，而我们却不体谅妈妈的辛劳。在这时，我环顾了一下四周的同学，有的在低头挑菜，有的在付款，还有的菜篮子还空空如也！

　　我继续往前走，突然感到喉咙直冒烟，哦！早上走的匆忙，忘记带水了，那就买点水果吃吧！于是我走到水果摊前，好多的水果！看，一个好大的火龙果，火龙果的身上长有好多绿色的小手，好像在向我招手。“阿姨，火龙果多少钱一斤？”“五块钱。”我摸了摸口袋，看了看还有七块五毛钱，钱还够，可是如果买了，剩下的一块五毛钱可不知再买什么才好。正在我左右为难时，发现了又圆又可爱的橘子。橘子披着半绿半黄的衣服，挺着一个将军肚，戴着一个点点帽。“橘子多少钱？”“五块。”我二话不说，忙掏出五块钱买下了八个橘子。

　　光买两样东西可不行，我又向菜摊走去，一眼就发现了它——土豆，土豆身着薄薄的、棕色的衣服，身上一块凹进去，一块凸出来，像一个可爱的娃娃。我喜欢吃土豆，挑了两个大大的土豆。“多少钱呀？”“两块。”“好便宜呀。”我边赞扬边付款。

　　时间一分一秒地过去了，回家的时间到了，大家恋恋不舍地离开了菜市场。这次实践活动不仅丰富了我的课余生活，而且增强了我的环保意识。

四年级收获作文篇5

　　朋友们，你们吃过好吃的板栗吗？你别看它味道好，可是要摘下来可困难呢？要知道是多么困难，就和我一起去看看吧！

　　在我上幼儿园的时候，妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次，一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗，我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手，听说我带了板栗种子，便和我一起把种子种在院子里，种下板栗后，我曾连续多天观察我种的板栗，但种子一直没有动静，随着时间慢慢过去，我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了，外公发现了，他判断这是一棵好苗子，就决定把它养成树。一年一年过去了，我开始上小学了，很少去外婆家了，也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了，四年级开学了，我和妈妈一起去外婆家，发现院子里有一棵树，上面长满了带刺的果子，就问外婆这是什么树？外婆说：“是板栗树啊！”我听到板栗两个字，突然想起是我小时候亲手种下的，我兴奋地蹦起来。外公听了说：“哦，呵呵，原来是你种的呀！来，你去摘下来，我炒了给你吃。”我听了爬上树，准备摘几个下来，但果子上的刺威胁到了我，我马上把手收了回来。这时，我看见外婆正在晾衣服，我突然想起了一个好办法，我跳下树，跑到厨房找了一根比较粗的木棍，又爬上树，把板栗一个个用力打下来。突然，有一个蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来，可是我看着这个刺手的小球，不知道怎么处理，只好小心翼翼的`用剪刀把它剥开，里面就是板栗了。晚上，我把处理好的全部拾起来，慢慢的一大盆。

　　吃完晚饭，我们大家又一起吃板栗，我吃得最香，因为我不仅收获了板栗，更收获了劳动的辛苦！

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