四年级读书作文

时间:2022-05-05 09:42:57 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级读书作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级读书作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级读书作文十篇

四年级读书作文 篇1

  “肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。

  此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的.动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。

  “真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。

  正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……

  “曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。

  “嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。

  下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。

四年级读书作文 篇2

  昨天下午,我们在教室里举行了五一班的第五届读书会,主题是“一起来吟诵”,主持人分别是邢延龙和池俊瑶。

  大家一起来吟诵

  第一环节开始了,这可是重头环节。大家一个个“摩拳擦掌”,都准备着上来吟诵。我在男生中是第一个走上讲台的,因为本次我已经有了上次吟诵的经验,不慌不忙,拿上稿纸,开始吟诵。不过由于这段时间有点咳嗽,嗓音有点小,可能没有上次状态好。但是,我仍然很认真地吟诵,并在吟诵的时候感到无比的快乐。

  然后我们男生和女生一个个交叉上台吟诵,掀起了一个又一个的高潮,女生表现突出的青青草媛,她不但注意了平长仄短的唱法,唱出的词还优美动听。最后经过举手表决,我和青青草媛分获男女生吟诵表现最好的。

  才艺表演真精彩

  第二环节便是才艺表演,这个环节我没有参加,可还是感受到了大家热烈的气氛。看郭京炜使用跆拳道一拳打开木板;听快乐一心动听的葫芦丝演奏;赏丁一笑与于铭岱精湛的篮球技术……一首首悦耳动听的歌曲;一曲曲宛转悠扬的音乐;一位位身怀绝技的“大侠”。啊,本环节只能够用“精彩”二字来形容!

  介绍好书棒棒棒

  好书介绍环节一直是“英雄辈出”,这次也不例外,一匹匹“黑马”全部杀出,真是让人措不及防。丁一笑的《双面猎犬》让大家感动无比,在他介绍好书的时候,下面都静悄悄的,都在认真地听丁一笑介绍。听了他的介绍,我也特别想阅读《双面猎犬》。我也介绍了自己的好书——《幻想数学大战》,我认为不屈不挠的精神是成功的关键,这个观点也得到了大家的认同,我高兴极了。

  开心一刻真开心

  期盼已久的开心一刻到了,不过这次我却没有回答一个问题,原因是:这届读书会两位主持人的稿子是在我家打出来的,答案我已经提前知道了,不能再猜了。当然了,如果大家都猜不出来的时候,我也会小小的提示一下。比如火烧横山,那我就提醒:“把山横过来想一想。”在我的提示下,题目都被我们猜出来了。这个开心一刻,我可真开心!

  实验实验真有趣

  本次的实验环节的内容是:定身术、不听话的身体。第一个实验——不听话的身体很圆满的结束了。可是第二的实验,可是有点小意外。这个实验本来是靠力的循环,使的被抬之人纹丝不动。可是,由于丁一笑和韩泽恩使得力气很大,而青青草媛的.体重又很轻,竟然被二人给抬起来了。于是,主持人赶紧换上了于铭岱,这样实验才算成功。在做实验的时候,我们的脸都乐开了花,许多有趣而又意想不到的事情发生在实验环节,这次的实验可真有趣!

  最后,读书会在孔老师的总结中圆满地落下了帷幕。

  这是我们两位主持人:刑延龙和池俊瑶

  这是我在吟诵《蒹葭》

  我的同桌程世龙在吟诵。

  郭京炜一拳打断木板

  快乐一心吹奏葫芦丝

  博腕吴泳翔的小提琴演奏

  篮球王子丁一笑的花样表演

  孔老师(梅落南山)在做最后总结

  这是参加第五届读书会的同学

四年级读书作文 篇3

  培根曾说:“知识就是力量。”

  有一次,我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》,我顿时精神百倍,放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了,我的作业还没“出窝”。忽然一只手将我的.书夺走,我抬头一看,是妈妈!“快去写作业!”“妈咪,求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走开了。

  晚上,我蹑手蹑脚地走进主卧,发现我的书放在椅子上,我轻轻地走过去,又飞快地拿起书,逃到了次卧,我拿起小台灯,轻轻地将衣柜打开,轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到,吓死宝宝了,原来是妈妈正说着梦话,我拍了拍胸脯,慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的门也没有了声音。我关上门后,立即打开了台灯,如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的衣柜,对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿,我看了看手表:凌晨1点了,我合上书,打开衣柜,拿着书和台灯跳了下去,“砰”!书掉了,我急忙拾起地上的“宝宝”,心想,妈妈不会是听见了吧!我一路小跑,过去一看,原来是我多心了,妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处,安心地回房睡觉了。

  第二天,妈妈说我表现很好,把书还给了我,我的心里像吃了蜜似的,开心极了。

四年级读书作文 篇4

  我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了非常多知识,教我懂得了非常多道理,带我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,给我的学习创造了良好的环境。

  各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!

  我对书十分迷恋,记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的`去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……

  书,给我的童年带来了非常多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。

四年级读书作文 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,是指明方向的一盏灯。读书,不但让我得到了知识,还让我收获了快乐。与书为伴,成了我最大的乐趣。我的读书故事,还得从小时候说起。

  一两岁时,父母教我识字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的声音一遍又一遍地读着。识字为我的读书做下了铺垫。我已经忘记了第一本书读的是什么,只记得令我印象最深的`一本书是《西游记》。《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。一拿到这本书,我就被这里面环环相扣的故事情节、精彩激烈的打斗场面吸引了,里面的人物也描写得栩栩如生,让我流连忘返。我读的津津有味,以至于一合上书,脑海里就浮现出孙悟空抓耳挠腮,猪八戒憨头憨脑的神态。读书的滋味,真好!

  渐渐的,我找到了一块新的“绿洲”——书店。每当周末,我都会去“蹭书”。傍晚,我跨进店门,直径走向那堆满图书的书橱。我躲在墙角,捧起一本书,小心的翻开。一行,两行,我像一只小书虫,细细地啃噬着书,一点知识都不放过。有人来了,我赶紧合上书,用手指夹着看的那一页,用指尖轻轻滑过书橱上的书,嘴里还装作念叨着什么似的。没被发现,我长舒了一口气,继续津津有味地读了起来。

  读得有些累了,便透过玻璃注视着灯火阑珊的街道和川流不息的车流,一盏盏耀眼的灯亮起来,想给马路穿上一件光芒四射的外衣。哟,才发觉已经过了三个小时了。我只好“依依不舍”地合上书。闭上眼,仿佛在整理思绪。读书的滋味,真好!

  动物类的书让我跟随豺狼虎豹一起驰骋沙场;历史类的书让我跟随古代名人一起吟诗作画;中外名著让我浮想联翩;小说又让我思绪万千。从二、三岁到现在,书已经伴我走过十年之久。书,成了我最好的朋友。以后,我也要继续多读书,读好书,让书和我一起快乐的成长!

四年级读书作文 篇6

  暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和奶奶乘公交车,到新华书店去看书。

  到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的'几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。奶奶问我:“龙龙,喝不喝水。”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。”奶奶晃晃我,才把我从书中拉回到现实,奶奶给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。

  我知道了读书和吃饭一个是长身体的,一个是长智慧的。

四年级读书作文 篇7

  今天,我写完作业后,就让妈妈陪我一起读书,我和妈妈选了一本外国经典童话故事,轻轻地读起来。没想到这本书里的故事情节太有趣了,我和妈妈越读越爱读,看到好笑的段落,我和妈妈都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不过气来。我感觉好像书里藏着许许多多的笑声。

  就这样我和妈妈不知不觉中读完了一本书,我仍然沉浸在刚才的故事情节中回味无穷。读书是一件多么有趣的'事情啊!我爱阅读,我现在的阅读量要比以前多出来两倍多,现在家里的书都被我读完了。阅读的脚步再也停不下来。

  我现在越来越喜欢读书了,读书是我生活中的一部分,我每天写完作业都要读书,每读一本书,读着读着我都会进入书中的场景,犹如一种身临其境的感觉。

  我爱读书,每看一本新书,我会对它爱不释手,全神贯注,别人对我说什么我也听不见。

  读书使人进步,读书给人带来乐趣,读书让人增长知识。读书的好处太多了,说也说不完。

四年级读书作文 篇8

  这个夏天,本宝宝最重要的任务就是读书:须读8本书,每本书须读3遍。是的,是读8本书,每本读3遍,而且每本书读完之后还要写读后感。这个任务对我来说的的确确有点重。

  读书有点累累在我读书容易漏字。说实在话,我一、二年级时读书比较少,因此有些比较难的书我一般读一句话就会漏一个字,有时还会漏两个字,有时漏的字还比较关键。因此,有些比较难的书读下来常常不知道究竟发生了什么,为什么会发生这样的.事。

  读书有点累累在写读后感。有些书读下来,虽然读了好几遍,其实对其中的故事并没有深刻的印象,更没有发自内心的真情实感,而且一本书那么多人物、事件不知道该写谁,也不知道怎么概括,因此写读后感常常手足无措。

  读书虽然累,但我依旧坚持不懈,读完一本后接着读第二本,读完第二本接着读第三本,如此坚持,说来神奇,当我读到第六本书时,此前读书好漏字的坏毛病慢慢地就被克服了;当我抓住每本书最精彩的部分去感受时,写读后感也能从几十个字写到几百个字了。

  读书犹如滴水穿石,坚持着坚持着也就胜利了!

四年级读书作文 篇9

  在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们能让大脑充满活力,激发大脑潜意识。

  每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,愉快、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

  那一次父母出差,姐姐去参加同学聚会,我一人在家。无意间看到母亲给我买的书,有西游记和十万个为什么。我心想:“反正无聊,看书消磨时间,不错。”说看就看抓起西游记就开始读,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一开始看没意思,可越看越新鲜。我一个字一个字的读着,从下午2:00读到下午6:00多四个小时,一点也没休息。姐姐回来了,在门外按了五六分钟的门铃,我的`耳朵根本听不见于是姐姐打电话,电话铃声吓了我一大跳,然后给姐姐开了门,姐姐一进来就把我大吼了一顿,我哭哭啼啼的跑回了房间,看到书瞬间变脸,就这样一动不动的又看了两个小时,等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了,对着姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看着我。

  莎士比亚说:“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书,看好书,不过看久了,也要让眼睛休息一下哟!

四年级读书作文 篇10

  读书,读自己喜欢的书是人生的一大乐趣;读书,读书是永恒的话题;读书,读书是寻找智慧的起点;读书,读书就要读好书、读懂书。

  要想读好书、读懂书。首先要知道读书是给自己读的,不是给别人读的.。因为只有这样才能认认真真的去读好书、读懂书。

  读了这么多的书,我渐渐地发现:读书可以体会到人生的酸、甜、苦、辣。每当我读完一本书后,我都会静静地思考书中的内容,感觉自己从中学到了很多做人的道理和知识,我觉得很有成就感,觉得自己长大了一些,成熟了一些。

  妈妈常说,无论做什么都是有苦才有甜的,当然,读书也是一样。只有刻苦认真的去学习,才会有好的成绩。只有学好更多的文化知识,长大了以后才能做一个对社会有用的人。

  读书不是简简单单地去读,而是要读懂书、读好书。如果你真的读懂书、读好书了就谁也抢不走了。有人说,读书就只是一种获取知识的手段而已,没有什么重要的,那你就是真的错了,因为读书不光是要获取知识,还要通过阅读来为自己的“心灵花园”点上一盏智慧的明灯.

  说到读书,我是因为喜欢书才去读,我会把书当作我一生的好朋友。

【四年级读书作文】相关文章:

四年级读书作文02-21

小学四年级作文读书08-20

读书的快乐四年级作文11-08

读书的好处四年级作文11-02

四年级读书作文6篇04-12

【精选】四年级读书作文4篇09-02

四年级读书作文八篇08-09

【精选】四年级读书作文五篇10-10

【精选】四年级读书作文9篇10-10

四年级读书作文四篇08-13