四年级语文作文

时间:2022-05-11 14:03:45 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级语文作文合集6篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级语文作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级语文作文合集6篇

四年级语文作文 篇1

  星期天,我们全家去京山游了空山洞。

  来到空山洞洞口,一座宫殿式的楼阁巍然屹立在眼前,“空山洞”三个苍劲有力的大字赫然题于门楼的正中。

  进入洞内,一股湿润清爽的气息扑面而来。首先映入眼帘的是一个极大的洞厅,听导游阿姨介绍,此厅宽26米,高48米,可容纳上千人。我不由得暗自惊叹:“空山洞果真名不虚传啊!”

  顺着洞内的石径往前走,只见洞内五彩的霓虹灯闪烁着,映着那灰蒙蒙的石壁,透过那微弱的光,我们看到了形态各异的钟乳石和石笋,仔细看,它们还真像一幅幅生动的情景画。你看,其中的一幅“花猫戏鼠”,那只黄白色的`“小花猫”正在追赶一只仓皇逃命的“老鼠”,瞧那“小花猫”志在必得的神情,看样子“老鼠”将成为它的美餐了。

  继续前行,似乎走到了路的尽头,可抬头一看,别有一番“洞天”在上头。我们猫着腰穿过了人工隧道,刚出隧道,只见一缕明丽的阳光反射过来,原来是到了出口。

  洞外,阳光灿烂,满目苍翠。只见苍松翠柏之间还有团团簇簇绛红的、橘黄的或粉白的花,一问才知道,那是映山红。导游阿姨还说:“再过几天,映山红开得才热闹呢!”

  站在洞外,我仍意犹未尽。

四年级语文作文 篇2

  今天上午第二节课是语文课,这节课要举行单元考试。上课铃一响,我就把考试要用的学习用品准备好了。我真希望这次考试会有较大的进步。

  老师把试卷发给我们,大家迅速地把名字写好后,就准备听写。我先专心地听老师读,然后才认真地写下来,我小心翼翼地写着,只有一个字不会写,就先用拼音代替。

  我按照老师说的'去做,把会做的题目先做,不会做的题目留着后面做,时间过得真快,很快就要下课了,我的作文还没有写,就赶紧写作文。我按照题目的要求,认真地审题,先构思着怎样写才比较好。想好后,我就认真地写起来,因为我有先考虑再下笔,所以写得很顺,不一会儿,作文也写好了。最后我又抓紧时间把试卷检查了一遍,刚才不懂的题目经过我的思考也都做出来了。"丁零零……"下课铃声响了,我把这份自己感觉还满意的答卷交给了老师。

  我感觉自己在不断努力,也有进步,但我经常告戒自己不能骄傲,只有坚持不懈的努力、努力、再努力,才能取得更好的成绩。

四年级语文作文 篇3

  不经意间瞄到墙角的那把小雨伞,思绪如潮水般涌来。

  细长的捷手下,那是怎样的一双漂亮的眼睛啊!浓黑的眼眸,纯净的似乎不含一丝杂质,大大的眼睛总是弯弯的,美丽的就像一轮明月。

  有人曾说:“外表美不代表心灵美”,可我不赞同,都说:“眼睛是心灵的窗户”,能拥有如此纯净的眼眸,她一定就很善良,确实如此,在平常学习中,她总是乐于助人,她说别人快乐她就快乐。

  她总是这么善良,就连我班的差生也被她感化,她就是拥有一种与众不同的力量,那是微笑的.力量,那是爱的力量,可是不幸的事总是发生在好人身上,从小体弱多病的她,不慎得了癌症,她的父母急得到处奔波,可她无惧生死,那轮明月总是弯弯的。

  功夫不负有心人,终于找到了与她匹配的心脏,那个人和她一样着急,她被推进手术室,那双眼睛依旧是爱笑的,手术结束,家人们迫不及待地迎接她,可出来的却是那个患者,她握着一把刻着一双会笑的眼睛的小雨伞,微笑着……

  美丽的女孩已经化成天使,张开双翅,笑着离开了,她在天上守护着世界,用爱笑的眼睛凝望这个充满幸福的世界……

  她说,只有别人幸福,她才幸福。

四年级语文作文 篇4

  丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际,采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们我亲爱的朋友。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地,地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆;她走过花生地,花生叶黄了。在这丰收的季节里,谁能不高兴呢!这一天,姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小,但力气可用不完。我来到一颗花生前,双手抓着花生叶使劲往上拔,“哗”的一声,花生被我从地中拔了出来,虽然弄了一手的土,可这是我的第一战绩呀!还有一颗花生特别难拔,我使出吃奶的劲,“啪”一声,我双手抓着拔出来的花生,摔了个“四脚朝天”,顿时,我浑身是泥,成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上,我们每个人都抱着一大抱花生,我和妈妈互相看着,心中有一种说不出的喜悦。

  洋溢着满脸的笑容,走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走,随手摘下一个高梁穗。外公看见了,本来布满笑容的脸上顿时乌云密布,看着我说:“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗,可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢?……”外公越说我心里越不是滋味。这都怪我自己,我在心里默默地谴责自己,不该摘下那高粱穗。天天说着珍惜粮食,怎么只是口头上说?我赶紧向外公认错,外公这才原谅了我。我明白了,一些事情不能只是口头上说说,应该付诸行动。

  到了乡村,不去小河里划船,那可是一大遗憾。为了满足我的愿望,舅舅和他的一个朋友带我去运河里划船。我一溜小跑来到河堤,虽说已是深秋,但还有不少的小野花在秋阳中绽放着笑脸。微风轻轻地抚摸着我的脸,小河水静静地淌着,惬意极了。我们登上了一只小船,我想划,可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动着桨,桨在水面上划过一道道优美的弧线。我坐在船尾,船慢慢移动后面激起一道道美丽的.水花。我的手轻轻地在水面划过,水珠像玲珑剔透的珍珠,在阳光的照射下闪耀着五颜六色的光芒。舅舅划船的技术可实在算是一般,他把桨使劲向下按,一下溅起了一大簇水花,这些水花淘气地飞到我的身上,有一些甚至和我的脸颊“亲密接触”。船到了水中央,舅舅急着往回划。他不会转弯,船在中央滴溜溜地打转,渔夫急得在岸上叫,我急得站起来。别说,小船似乎也感受到了我的慌张,大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧,转了几圈之后,竟然乖乖地听从了舅舅的指挥,顺利地靠了岸。坐在小河边,看着夕阳的余辉一点一点暗淡下去,这才记起自己该回去了。

  乡村生活还有许多难忘的记忆,它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进乡村,亲近自然,故乡那厚实的黑土地,永远是我难以忘怀的乐园。

  师:作为一个四年级的学生,能够用这样成熟的手笔描述乡村生活,不能不令人赞叹不已。在小作者眼中,乡村生活如同一幅画、一首诗、一支歌。正是源于对故乡的深深的热爱,才有了这篇文字隽永的文章。小作者截取了自己在乡村生活的几个小镜头,展示了丰富多彩的乡村生活。从写作的内容和写作方法两方面来说一说您的理解。

四年级语文作文 篇5

  太好了太好了!我们博达辅导站全体师生要去游泳了。本次活动是我们的校长——费老师主持,地点是苏溪休闲山庄,时间是2点左右。

  我们睡了午觉,在教室里团团转,“傅老师,什么时候走呀!”我急忙叫道,“快了。”老师回答。我们准备好东西,在烈日当空下等车。一辆车停在了辅导站门口,我们上了车驶向苏溪休闲山庄。

  我们在更衣室里换衣服,奔向游泳池。好爽啊!我抱着游泳圈,在温暖的1.2米深水区里转来转去。(其实我是一只旱鸭子)有些人在游蛙泳、自由泳,他们优美的.姿势令人刮目相看。我努力伸出双手,拍打着水面,脚快速地划起来,可怎么也不会游泳。我把游泳镜戴上,头钻进水里,结果呛了三口水。我来到浅水区,那些游戏设备让人喜欢,我从滑滑梯上滑下来,别提有多高兴了。男生们可坏了,他们将水泼我脸上,害我又呛了两口水。我们在岸上吃了几块西瓜,又下水游泳去了。

  回家了,我跟同班同学牛欣艺一起回到辅导站,才跟她说再见。

  那可真是难忘的一天啊!

四年级语文作文 篇6

  我的语文老师的脾气,像水一样温柔;她的声音,像歌声一样清脆;她的外表,像七色花一样美丽、漂亮。

  她有一头乌黑的长发,一双迵迵有神的大眼睛,一笑就会让人感觉到温暖的嘴,她非常招人喜欢,不会惹到任何人。她与学校里的每一位老师相触的非常好,甚至每一位学生。她很喜欢看书,她知道许多名著。每一本名著里的作者和人物她都记得清清楚楚,她还能把书里的大概内容非常流畅的讲出来,她每看一本书都会先摘抄里面的好词好句,然后写感悟,最后总结这本书的道理,讲给同学们听。

  她非常爱看书。有一次,在期中考试时,是我们的政治老师和语文老师在监考我们,在我们考试时,她就一直在看看写写,一想,就知道老师在往上摘抄好词好句,在用功学习。

  她非常善良,为人很好。有一回,考过试,老师让我们拿卷纸去找她过关。在课间的`时候,我去过关卷子,到了办公室门口,我心情非常紧张,打了一声报吿,进去了,站在她的面前,我反而害怕,更加紧张。在讲题时,支支吾吾的。老师好像看出来我紧张,害怕的样子。

  她说,让我放松,想象一下周围没有人,把老师当成自己的好朋友。我就按照老师说的做了,果然行得通。在讲题时,她听得非常认真,如果有错误的,她就及时给我改正。她非常和蔼、亲切,说话非常慢。

  她现在已经33岁了,但她非常年轻。

  这就是我善良,和蔼可亲的语文老师。

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