【必备】人四年级作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的人四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
夏天的一个下午，一辆小轿车正行驶在一条狭窄的乡间泥土小路上，突然电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。暴风骤雨间，小轿车突然陷进了深深的淤泥里。“怎么回事？”车主冒雨走了下来，查看了一下轮胎，“哈哈，原来陷进泥坑里啦！我去找人，马上来。”说完就去附近农庄找人帮忙推车了。
车主刚刚离开车的“视线”——远光灯，车和泥土就聊起天来。
“你看看你!”车嘲讽地说，“你连辆小车都托不住，要是来了辆大货车，你还不整个塌方啊？”
小路不甘示弱，反驳道：“如果不下雨，我连火车都能过！你要怪就怪老天爷，怪他下了这场雨！”
“那如果连下三天雨呢？我看那时你就会变成一条死气沉沉的.‘沼泽路’!”车继续讥讽道。
“那你呢？要是连下三天，你的远光灯，尾灯，引擎，后备箱都会进水，要是你的‘血管’——电路进水了……”小路没有说下去，它等着车的“脸”（引擎盖）沉下去。
可车的“脸”没有沉下去，却继续说道：“哼！就算下一年的雨，我也不会进水的！人类精心研发我，就是…..对了，我就奇了怪了，怎么才下了一会儿雨，你就不行了？”
“还不是那些拖拉机，大货车超载惹的祸！压得我身上吭吭哇哇的，”小路委屈地说。
“对，小路说的对!”这时车主人带着几个人穿着雨衣赶来了，他听到小路说的话连忙附和道。当人们帮忙把车子从淤泥里推出来时，雨也停了，一道美丽的彩虹挂在了天边。映照在路上一个个大大小小“湖面”上。
人四年级作文 篇2
这一天，大街上车来车往，真是热闹呀！马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己。看！我是“宝马”，可是名牌儿，宝马先生自豪地说。另一辆车瞧不起地说：“哼，不就是宝马吗，有我值钱？”“宝马”先生听了“法拉利”的话，便红着脸低下了头。别的汽车也有些不甘心，他们开始纷纷议论起来,谁也不服谁。
忽然，一个身影来到他们身边，“愚蠢的家伙，你们能比得过跑车吗？真是的，走，我请你们去喝汽油。”这时来了几个毛孩儿，说：“哇，这跑车好帅哦！”跑车听了心里比喝了蜜还甜。这时，一辆自行车停了过来，刚巧被“宝马”，“法拉利”和跑车看见了，说：“瞧那辆自行车，又瘦又小跑得又慢，比我们还差劲！”自行车听了很难为情，不知道该怎么说，他心想：唉，也许我真的没他们先进没他们好，还会让主人受累。就在这时，一位老人走来说：“你们这些汽车只会排放尾气，造成了多少污染，自行车小小的，可以健身，还环保，多好啊！”老人摸了一下自行车，继续说道：“车各有长处，各有短处，汽车有自己的.优势，自行车也有自己的优势，但都忠实地为人们服务，都起着别人不可替代的作用，都是好样的！”汽车们听了，惭愧地低下了头，为刚才的攀比行为懊恼不已！
人四年级作文 篇3
说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。
有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。
做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。
做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他连书看都不看一眼，凭借着自己所学的`知识和规则，一会儿就把线连好了。很快，他的扫地机器人就在地上扫起来了！
“怎么又是他？”几位同学惊呼着。果然，王旭又是第一个完成了拼装，而且每次都能把难题解决！不过这也是常事，正如老师说的“王旭做时总是那么认真、投入，而且非常细心和有创意！”看来，他真不愧被同学们选为我们班的拼装达人呀！
人四年级作文 篇4
我有一个快乐的家庭，家里面有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，这个家就像一个快乐的大转盘，指针指到谁，谁就快乐。
三月八日妇女节，指针理所当然指向了妈妈，爷爷和奶奶一大早就上菜市场买了鸡、鸭、鱼、肉，回到家就开始忙碌地做起了饭，经过洗、切、蒸、炸、炒、煮，一桌子美味佳肴就做好了，爸爸平时很忙，因为今天是妈妈的节日，所以在百忙之中也买了一对首饰回到了家，我送给妈妈一个精致的牛牛手机座，让妈妈回到家把手机插在上面。中午，我们一家在一起为妈妈过了一个愉快的节日。
六一儿童节，是我的节日，指针又指向了我，清晨，一大早爸爸和妈妈就带我去淘气猫玩，我们玩了许多运动器材，到了中午，我们又一起去德克士美餐一顿，下午到了读书城在书的海洋里遨游，这一天快乐像跟屁虫一样和我形影不离。
八月八日父亲节，指针指向了爸爸， 爸爸是今天的主角，爸爸在今天像众星捧月的'明星一样。
转眼到了九月九日重阳节，这次指针指向了爷爷和奶奶，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我和爸爸妈妈精心为爷爷奶奶准备了一份重阳糕，爷爷奶奶看到了笑得开了花。快乐的大转盘，日复一日、年复一年不停地转动，我们快乐的 一家在里面幸福地生活着。
人四年级作文 篇5
今天，刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。
它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸，有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻，一股香香的味道扑鼻而来，舒服极了！
刘老师慢慢地剥开桔子的外衣，我又闻了闻，又香又甜，我的口水都快流下来了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有许许多多薄纱，十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语，有的`像一个小南瓜，还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看，有的像一弯月牙儿，有的像小宝宝熟睡的摇篮，有的像一叶扁舟，还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……
我轻轻的咬开了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色，我感到无比清爽，真是让我越吃越想吃。吃完了果肉，我又尝了尝桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差远了。
桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去，这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝，可以补充大量的维C，还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。
啊！这个桔子真是太好吃了！
人四年级作文 篇6
现在人类的生活水平越来越高，以前，人，车和路是好朋友，可现在却因为这件事大吵了一顿。
一个星期天的下午，丁格驾驶着小轿车，奔驰在乡间小路上。两旁的桃园散发着香气，令人口水直流。丁格觉得好美。便忘了交通规则，情不自禁的打开了车门。可车还在开动，丁格就摔了个狗啃泥，车子也撞坏了，小路也被撞得凹凸不平。他们都很疼。
路说：“你们这些破车子，没看见我吗？害得我疼死了。你们都把我撞得毁容了。”
丁格说：“我的鼻子也摔疼了。”
车子说：“喂，是你丁格不注重交通安全的，ok！"
丁格说：“那你也有错啊！
正当他们吵得不可开交的时候，路说：“我们大家都冷静一下，想想自己的.错。”
丁格说：“对不起，是我不配做司机。居然不按交通规则，不顾交通安全。”
车子说：“我不该乱冲撞的。”
路不好意思的说：“我不该为一点小事生气。”
后来，人们修平了路，并在路头设置了一个警示标牌：乡间小路严禁重型汽车通过，小汽车慢行。注意交通规则，文明驾驶。
人，车，路，相视笑了，成为了朋友。
人四年级作文 篇7
说起我们班的爱心天使呀，你一定很想知道吧？她，就是我们的宋老师哪！大家肯定猜想：她一定很有爱心咯，要不怎么叫爱心天使呢？就让我来讲述关于她的故事。
宋老师，她长长的头发扎成一个辫子，犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读，穿的衣服也一天比一天漂亮，如同一位仙女。
宋老师是严格的'，每天上课的时候，她总严厉的教育着我们，不放过一点差错。每天只要我们的《家校联系册》未签名，她就把我们叫到办公室去，一个个排好队，问我们为什么没签名。
宋老师是无私的，她上课时，总把自己的知识毫无保留的传授给我们，自己却累的精疲力尽，在她眼里，好生差生一样公平，一样要学习。她不会偏爱谁，也不会跟谁好就把谁选为班干，她对所有的人都是一样的爱，一样的操心。
宋老师富有童真的，在阳光体育的时候，她与我们一起踢毽子比赛，一起跳长绳，一起转呼啦圈，一起玩耍一起欢笑。在我们眼里，宋老师就是一个永远长不大的孩子！
宋老师是好学的，虽然她教学经验不足，可是她可以请教别的老师，正如孔子所说：知之为知之，不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁，宋老师就是这样：她每天都备课、改作业到很晚，为的就是教好我们！
宋老师，虽然我不一定是您最优秀的学生，但是您是我们最有爱心的好老师，教师节到了，我想对您说：“老师，您辛苦了！您永远是我们的好老师！”
人四年级作文 篇8
大家写最敬佩的人，很多都会从老师、科学家、英雄等入手，但我今天却要写写我的爸爸。
我的爸爸是个工作积极分子，每年上级颁发奖状下来一般都有我爸爸的份，可他从未因此骄傲过，总是在自己的岗位默默无闻地奉献。
我的爸爸富有强烈的正义感。有一次，我在书城买了一本14元的洛克王国，结果隔壁书店同样的书却只有12元。我就拿着皮都没有撕的书找老板退款，可那个老板耍无赖，死活不肯退。这时我爸爸挺身而出，跟老板据理力争，老板最终退还了多收的钱，向我们表示了歉意并保证以后做生意会讲求信誉。
我的爸爸在对我的学习辅导上一丝不苟。每次我考了一个好成绩，他的.脸颊上就会出现一丝丝红晕，表示他心中为我感到骄傲。当我考了不好的成绩时，他又会耐心地指出我的错误和进行讲解，鼓励我不要灰心丧气，等到下次考试我又考个好成绩回来的时候，他又会继续给我加油鼓劲。
我的爸爸他很辛劳。每次看到他那夹杂了不少白发的头发和脸上、眼角旁的皱纹，就让我想起了他对我的付出和对家人的付出以及对工作的付出。他认为，该付出的时候就应该付出，这是做人做事的责任。他也告诉我要珍惜时间，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
这就是我的爸爸，我最敬佩的人。他有强烈的责任心，他富有正义感，他辛劳。
写到这儿，我觉得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永远是我学习的榜样。
人四年级作文 篇9
今天，就是我期盼已久的愚人节喽!虽说这是外国的节日，但是我依旧过得很开心。
我暗自想着一个计划，就是把谢窈骗到办公室去。为什么我只骗谢窈不骗他人呢?嘿嘿，因为那家伙长相和行为都像狐狸一样，让我看着不舒服，骗了她后我会好受些。
上课铃响了。冷不丁的，我碰到了钱老师。我猛然想起了愚人节的事，就拉住钱老师说：“钱老师，今天是愚人节!我要把谢窈骗到办公室去……”我还没说完，钱老师就像好朋友似的拍拍我的肩膀，说：“好，我配合你!”
下课了，我用眼角的余光扫视着讲台，发现钱老师还没有离开教室。我就对谢窈说：“谢窈，先别去卫生间，来看一下这一期的《少年博览》。”想转移谢窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要骗谢窈去办公室，便拿出《少年博览》给谢窈看。过了一会儿，我再次用眼角的.余光扫视讲台，发现钱老师已经离开了教室。我把嘴巴贴到谢窈的耳朵旁，一本正经地说：“谢窈，上课之前我遇到了钱老师，钱老师说让你去办公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作证。”听了这话，傅淼在一旁像小鸡啄米似的点头。谢窈见我这么严肃，没有一点儿骗人的意思，就无可奈何地走进了教师办公室，说：“钱老师，找我有什么事吗?”这时，我在门外已经笑傻了。
好啦好啦，既然事情已经发展到这个地步，那就让我为谢窈揭开谜底吧!我跑进办公室大声叫道：“谢窈，愚人节快乐!”谢窈一听就火了，想来教训我。而我，此时已经跑得无影无踪了……
人四年级作文 篇10
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的.，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
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