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关于读懂作文500字合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的读懂作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
读懂作文500字 篇1
成长，是一本厚厚的书，需要我们去细细品读，每读一页，我们也就会从中收获一些知识，增加一点见识，获取一种品质。
小时候，我不理解勇敢是什么，去问爸爸，爸爸也总是笑而不语。我就想：勇敢，应该就是摔倒后不哭泣；能够去做一些自己原本不敢做的事情吧。于是，我常常在楼梯上跳上跳下，以便彰显我自己有多么的勇敢。
有一次，我和妈妈在街上走着。突然，我被石子绊倒，摔了一跤。我并没有像别的小孩一样的`大声哭泣，而是很快就站了起来拍拍衣角，还冲着妈妈笑。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸似乎看出了我的想法，对我说：“孩子，这并不是真正的勇敢。”“那么，真正的勇敢是什么呢？”我努力地思考着。
惭惭地，我长大了，却还是不懂所谓的勇敢究竟是什么？直到有一天我遇见一件事，让我读懂了真正的勇敢。
那天，我们班主任突然找到了我，让我去参加朗读比赛。一开始，我很害怕，害怕自己在台上发挥不好会丢脸；也害怕自己技不如人，拿一个倒数名次给班级丢脸。但是，我还是对自己说：你要相信自己！既然老师选了你，就代表着老师对你的信任。于是，我重拾信心，一心一意的去准备即将到来的演讲比赛，努力达到老师期待的结果。在这期间，我也想过放弃，但终究凭借着自己的意志坚持了下来，鼓足勇气去面对这个比赛过程。最终我还是因为自己实力的原因，没有取得更好的成绩；但是我勇敢地接受了朗读比赛，战胜了自己，我想：这就是真正的勇敢吧。
勇敢是在面对困难时战胜自己，是在历经磨难之后依然不放弃、继续努力，是对美好的不懈追求和在失败后仍然坚持到底。正是这一个个珍贵的品质，共同筑起了我们的美好人生。
读懂作文500字 篇2
细如牛毛，飘飘洒洒。
当寒冬腊月离去，雨，伴着春的脚步，踏泥香而来。在似有似无的云层中散落，零落成一根根细线，点点滴滴的滋润着被冰雪早以冻僵了的土地。滴水穿石的传说早以被世人说佳话，雨滴，却正以这样的一种力量来呵护那要初生的生命。不为述说，只为奉献，这样的一种精神，我似懂非懂。
当一切生机勃勃，唤作了蝉鸣作响之时，雨，伴着皎洁的月光，用自己的身体重重的'打在整日被酷暑已榨干了的土地，以便用最大的力量帮助大地恢复生气，复活，重生。电闪雷鸣，只是与雨作伴，客人，却来之信之，厌恶了夏季只为带来清凉的雨水。雨不说，人不知，八月的雷雨交加，带走了一声声埋怨。
无声无息，重重打击，一个巨大转变，只为适应人类生活而改变。二月的春风吹不去雨愁，八月的雷电带不走怨言，独留雨，漫步人间各个细微角落。雨不曾说，我是最伟大；雨不曾怨，人类最无知。只为带来幸福的笑容，从不遗留半点怨言，这便是雨的一生。
从前的从前，今天的今天，雨依旧存在。为人类生活而一直改变着，努力着，尝试着，化作人间天使融入人心……
嬴得生前身后名，说尽杜甫的一生，然而纷纷细雨轻滴处，道道生姿独开放，却说不尽雨的一时，只为奉献，不求回报，只为幸福，不为理解，只要能做到，只要能做好，就已经足够了，这样的一种精神，够了。
雨，我至今似懂……
读懂作文500字 篇3
我们每天都在书见面，书是我们形影不离的朋友。有字书是容易读懂的，而无字书是深奥无比的。要想读懂它，是十分不易的，只有体难生活、关心生自学成才的人才会读懂。
在家里叔叔和妈妈最爱吵架，还不是为了叔叔爱多管闲事，而耽误了做活的时间。家庭不和，我很不快乐，也想不明白，叔叔为什么明知道这样做会遭来妈妈的责骂，还偏要做呢？
前不久乡民们又为了栽树得不到粮食，又来找叔叔出主意。他们一说，我妈妈就严厉对叔叔说：“关你什么事，我家又没栽。别去自找麻烦逗人恨了。如果没事做就出去帮人挣钱持家。”看到妈妈不高兴，我也很难过。盐酸是狗拿耗子——多管闲事。何不过着事不关已高高挂起的清亲生活呢？聪明的'我被这本书难住了。
我对叔叔说：“别去管别人的事吧。你帮他们出谋划策，他们得到了利益，一下子就把你抛置脑后了。妈妈说得很对，也许让当官的知道是你做的，那些污官害不到你也会恨你啊！你别去管吧，让我们一起用勤劳的双手共同创造美好生活吧！”
可是叔叔不顾我们的阴拦，执意去帮助了乡民们。后来乡民们在叔叔的帮助下，终于如数的得到了粮食。乡民们很高兴，叔叔看到乡民们的喜悦，也感到非常幸福。
这时我才知道，我和妈妈那种“给人自打门前雪，哪管他人瓦上霜”的思想错了，我们是多么自私啊！叔叔做得很对。人生活在世上就是为了别人生活得更幸福，把利益让给别人。给予别人最大幸福的人，也就是获得最大幸福的人。物质幸福是无法与精神相比较的。
朋友，去关心生活，仔细去品味生活中的每一页书，并认真读懂它吧。这就是你的人生收获。
读懂作文500字 篇4
“嗒，嗒……”我走进教学楼，坐在教室里。
坐在了教室后，我想着，我今天会做小迷糊吗？正想着曾经我做小迷糊时的情形，又忽然想起了什么。哦！我昨天好像把还课本落教室了，于是，我就去找唐老师。
唐老师问我：“真的吗？那我去帮你找找。”她在教室左前方的.桌子上那个装本子的篮子里找了又找，翻了又翻，还是没有找到，便一手指着我，脸朝着全班同学问道：“你们有没有谁拿了她的本子？”同学们低头开始翻自己的书包，还把装在里面的东西全拿出来，一本本地打开看，都只有他们自己的东西，便回答道：“没有！”
这时李老师走进了教室，问我：“你会不会把本子掉家里了？”我说：“不会的，我昨天回家翻书包时就没看到呢！”“那你问一下你旁边的同学嘛，会不会是装错了？”“嗯。”于是我问了座位四周的同学，他们都说没有看到本子。
然后李老师在上课前又问了一下，请同学们找找我的本子，我呢，就在一旁发呆。本子依然没有找到。
于是，李老师就对我说：“那你只有下课留下来做小迷糊吧，你随便拿个本子先写着。”我正要拿出春季本开始做笔记时，咦，这是啥？我的夏季还课本！我马上给李老师说：“我找到本子了！”“那你拯救了你自己！下课不用留下来了。”李老师笑着说。
你们说我到底是不是小迷糊？我真的读不懂我自己！
读懂作文500字 篇5
俗话说：“读书是人类的精神养料”。因为读懂她这本书，我爱上读书。
初见她，黑色长发刚刚过肩，扎着马尾辫的她，穿着白色衬衫搭配了修身的牛仔，脚踩着高跟鞋恰好装点了她的美丽。此时她像一本童话书，让我沉浸在梦幻中，给我留下了深刻的印象，百看不厌。相识后，依然记得她在我们该学习却在玩的时候，怒斥我们不抓紧时间。依然记得在我生病时她拉着我去看医生，呵斥我自己不注意身体。
我发现我喜欢上了她，一种说不出来的感觉。可能是她弥补了我那份缺失已久的爱，让我收回了那颗漂泊已久的心。此时她像一本古典书，既有那些古典书中古代封建统治者的封建的思想制度，却也蕴含着不同的人情味，我愿意在古典书中接受这份封建专制般的关爱和温馨。相别，我没有勇气和她告别，我们说好了放心去飞，说好了勇敢地去追，说好了这一次不掉眼泪的.。但是我们不得不分离，我问过她：“我们还能聊多久？”她知道我不舍，安慰道：“永远，我们的情天长地久。”这时她却像一本无字书，记得她总是用微笑掩饰心酸而我却没能看穿。现在所有该说的话已经化成了不会说话的眼泪，在肆意地流，掩饰了我的那份不舍。
因为读懂她这本书，我爱上读书。我想要在书中继续沉浸在童话书的梦幻中；我想要在书中继续享受古典书中封建般的关爱和温馨；我想要在书中继续我们之间的那份情。因为她，我学会了爱自己；因为她，我找回了那份爱；因为她，我一直感到很开心。因为读懂她这本书，我爱上了读书。
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