【精华】复习作文500字三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的复习作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
复习作文500字 篇1
“这学期时间还很长，我们上课可以慢点”、“这学期复习时间肯定很充分了”当得知今年过年比以往整整要推迟一个多月了，我心中暗自庆幸可以有更多的时间让这些初出茅庐的蓬头稚子来适应学习、磨合测试。哪知上面一纸文件说“为了不影响明年的学习进程，今年考试要提前一个月考”，天哪，顿时发现之前的美好计划付之东流了。看着还有两个单元课文没有上好，想着只有一个多月的时间了——上新课！复习！如此纠结再纠结……！
由此，带着这些孩子每天开始着辛苦的上课兼复习阶段，既要保证每天一课的学习量，还要抽出一点时间来复习前面学过的课文。这些学习量对于班上学习好的孩子来说游刃有余，但是对于班上三四个后进生真可谓是忙得天昏地暗。从毕业到现在有多年的一年级经历，但是这也是第一次多次仓促，如此紧锣密鼓地上课兼复习也是头一遭啊。不由得又感叹其教低段的可悲了，中高段的'孩子即使课文上不上他们还是一样会读会背，即使老师不指导，也能将考试的试题应付了，但是低段的孩子上课不好好教课文那些学习后进生就无法读、背，生字词也难以过关；更可悲的是要从头开始教他们怎么考试，看着平时教室考试时一张张焦急求救的脸、那一声声询问的声音，，这哪像是在考试啊，明明是在做一般的练习。但是对于他们来说也是难免，因为他们从来没有遇到过考试，再加之那些识字量少、理解能力差的孩子对题目的意识根本不理解，如何让他们自如地做题呢？！
对于一年级孩子这样的情况，我已经是见怪不怪了，只求能在这一个多月的时间里带着他们顺利完成学习、复习，从而让孩子们为自己、为家长交上一份满意的答案。
复习作文500字 篇2
“刘天泽！你马上要期中考试了，赶紧给我复习去！”
“为什么？”明明还有一个月的时间才期中考试，我还要多玩几天再复习！哎，天天叫我复习，你烦不烦啊？我又玩起了手机。
可玩了一会，我又想到了考试，我的脑子都要爆炸了，为什么要考试啊？我真想把试卷给变没了。但是如果我没能考个好成绩，那以后就不能玩手机了。到底该怎么选择！经过我与自己的一番斗争之后，我还是选择了认真复习，从现在开始，我可不能再像从前的我那么懒了。
“妈妈！你快来给我报听写！”“来了，咦，你怎么一下变得这么勤快了？竟然自己主动来学习了！真是太阳从西边出来了。”妈妈边走边说着。“我可是下定决心要认真学习的，我相信只要努力就一定会成功。”我信心满满地说着。
就这样听写、背书、做卷子，日复一日，终于到了期中考试的那一天了。我看了看试卷上的题目，好简单呀，都是我会做的'，我低着头，认真地做起了题目，没一会儿就写完了！我很有自信，毕竟我的努力可不是白费的，再说这次考试太简单了，我相信我一定会考个好成绩。
到了公布考试结果的那一天，老师把分数发在了班级群里，我却一直不敢看，今天正好来到了阿姨家，我只好让一年级的妹妹帮我揭开分数。
“数学98分，语文99分，英语99分。”妹妹笑着报出了一连串数字，我听着妹妹的话，开心地都要哭出来了。
哈哈！我说的吧！只要努力就一定会成功。
复习作文500字 篇3
开学了！大家都来了：那个走路蹦蹦跳跳的是小兔跳跳；那个东张西望，透着机灵的是小猴灵灵；那个戴着蝴蝶结的是小猫美美；那个又说又笑的是小狗笑笑……。咦？拖拖呢？唉！他一定又迟到了。到了班上，山羊老师开始上课。只听一声:“报告。”大家定睛一看，果然是拖拖。大家已经习以为常，不惊不乍，继续听课。山羊老师严厉地说：“都迟到了，还不快进来！”拖拖消无声息地走了进来。山羊老师继续上课：“周五要测试，大家要好好复习哦！”大家异口同声地说：“知道了！”放学后，拖拖看了一会电视，吃了一会零食，才慢条斯理地开始做作业。
叮咚，门铃响了。拖拖开门一看，是笑笑。
“一起去滑滑梯玩吧！”笑笑兴高采烈地说。拖拖本想复习，可转念一想，明天再复习也可以呀！于是，他们兴致勃勃地玩了一天才依依不舍地告别了。
周二，美美来了。她请拖拖去家里吃自己亲手烤的饼干。拖拖想明天再复习也来得及。他满口答应，去美美家大吃了一顿。
周三，灵灵找他玩。他不假思索地答应了。他们玩得不亦乐乎！
周四，跳跳和他进行了激烈的自行车比赛。回到家才发现还没复习呢！！！他记了又记，还是记不住。唉！明天完了！
周五，测试开始了！大家都是一副信心满满的'样子，拖拖的脑袋却一片空白…… ,发卷了，拖拖一看，不禁垂头丧气。他才考七十一分。山羊老师语重心长地说：“我们班的拖拖退步很大，才考七十一分……”拖拖低下头一句话也说不出来。
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