风筝作文500字

时间:2024-10-18 16:40:38 500字作文

【精华】风筝作文500字合集5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的风筝作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】风筝作文500字合集5篇

风筝作文500字 篇1

  自信,让人与众不同;自信,让人做到看似困难的事情。每个人都有或多或少的自信心,我的信心来自一个鸟语花香的春天。

  在我家不远处有一大片草坪,每到春天,那便成了风筝的`世界,欢乐的海洋,孩子的天堂。在欢乐气氛的感染下,我也不由自主的拿起了风筝。

  刚来到草坪,我便迫不及待地要开始第一次试飞,我先看了看别人的动作,然后依葫芦画瓢地学着样子一手拿轴,一手拿线,迎风跑去,用力把风筝往空中一掷,可我一松手,风筝便如醉汉一般摇摇晃晃,挣扎一会儿后,就像流星一样直直陨落了。唉,失败了。接着,我又试了一次,这次虽高了些,却也没能成功。

  当我想放弃时,心中却响起了声音:“失败乃成功之母,别灰心。”听到这句古训,我决心再战一回,我把引线重新收拾好,扯在手中,测了测风向,一手托住风筝,一手放开引线,使出吃奶的劲儿向前跑去,跑了十几米,深呼一口气,看准时机,把风筝一抛,啊,飞起来了!风筝迎着风扶摇直上,起初还有些不稳,后来愈飞愈稳,越飞越高,像盘旋的苍鹰,似翱翔的大雁,我牵动手中的引线,时松时紧,时左时右,风筝忽上忽下,在我手中飘来飘去。

  曾经有人说过:“自信是成功的基石,带着自信心上路,千岩万转也会变为柳暗花明。”朋友,当你遇到困难或坎坷,请对自己说:“我可以!”

风筝作文500字 篇2

  一个万里无云的周末,我和爸爸妈妈一起去银河广场玩了。广场很大,放风筝的人很多,五颜六色的风筝飞得高高的,特别美丽。

  爸爸说:“今天是个好天气,风大,可以放风筝。”

  我高兴极了,提议我们也放风筝,爸爸妈妈同意了。广场旁边就有卖风筝的,我拉住爸爸妈妈的手就往那里跑,我选中了大红色的喜羊羊的风筝,聪明的“喜羊羊”睁着大眼睛,好像在思考对付灰太狼的妙计。我看着“喜羊羊”的时候,他笑眯眯的,和我热情的打招呼,我很喜欢他,迫不及待的想让他飞上蓝天。

  我拿着他,飞快的跑,风在我耳边呼呼的吹过,爸爸妈妈放线,一会儿,“喜羊羊”就飞上了高远的蓝天。

  我们的风筝飞得很高,可是问题出来了,他飞得太高,和别人的风筝线子缠在一起啦,我和爸爸妈妈赶紧收线,费了九牛二虎之力才把缠着的.线子分开。聪明的“喜羊羊”又回到我们手里了,真幸运!有个和我差不多大的孩子特别倒霉,他把风筝放到喷泉池子里去了,风筝的线子缠到喷泉的管子上了,他没捞上来他的风筝,伤心极了。

  我比他幸运,我的“喜羊羊”安然无恙。我们一家人又快乐的放起风筝啦。“喜羊羊”高高的飞翔在蓝天,对我甜甜的笑,真开心啊,我高兴的跑来跑去,忍不住吟诵一首诗来:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  风筝飞得很高,很神气,很美丽,等我长大了,也要像风筝一样飞上蓝天。

风筝作文500字 篇3

  锦城春日的风总是很大,亦不寒冷,只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来,似乎有着撼动山河的气力。

  第三节的体育课,风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆,不安生地扭动着,还有那肥大的裤子,灌了满满的风,呼啦啦地吹着。风中带来的尘土,时常迷伤了眼睛,痛得睁不开。我和jm依偎在一起,坐于楼门前长长的石阶上,安静地听着音乐。忽然,jm笑起来了,她指了指眼前的几个男生,我微眯着眼望——

  几个男生在风里奔跑着,用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋,正如宝石广场的人一般,有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑,凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着,充溢着猛烈的风。而那纤细的'磁带仿佛随时会被扯破一般,在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着,傻傻的,却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话,那白色的塑料袋,平时是我甚为厌恶的,而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高,可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴,最纯真的欢喜。

  我笑着说:“这快乐未免太简陋了。”但是我想,这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品,串联成一个美丽的梦,串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单,它只是取决于一个人的内心罢了。所以,即便是这样令人厌恶的大风天气,即便是这样令人厌恶的白色垃圾,即便是这样被人熟视无睹的磁带,在至为简单、至为纯真的人的手里,它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着,一颗天然的童心。

  我羡慕他们,这群在风中放风筝的人。

风筝作文500字 篇4

  我是一缕风,吹开了窗帘,吹散了落叶,吹起了风筝。

  有一次,操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线,将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来,飞不起来。因为没有风。多次尝试后,他们相互看着彼此说:“算了吧,明天再来放吧。今天没有风。”说罢,便一起往教室走。

  我鼓足了气,“呼”地一声,他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看,风筝飞起来了!”他们兴奋地用手指着风筝,慢慢将放了出去。

  线越放越长,我吹得气也越来越足。一不小心,风筝吹跑了!我急忙顺着风筝跑上天空,低下头看着操场。红绿相间的跑道,几个篮球架,几群玩耍的孩子,编织成了一幅热闹的图画。

  很可惜,风筝飞走了,我并没有抓住它。

  我又飞进了教学楼。走廊上,能看见有人坐在书困认真地阅读,也能看见,在楼梯上追逐打闹的身影。

  我飞过走廊,刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板,不一会儿,又落在了地板上。小朋友们见到了,捡起了,钉在外面的墙上。

  我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意,哈哈大笑。

  我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间,我瞄到厨师头上的'帽子,鼓起气,“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦!睦着厨师一脸呆,之后又随即大喊:我的帽子!

  傍晚时分,我回到云层中俯看学校,一切都那么安神,那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝,捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样,我以自己的方式,走过了一个校园。

风筝作文500字 篇5

  清晨,我一个人在公园漫步。

  不远处,有一个扎着小辫的小女孩蹲在地上,她用小手托着下巴,出神的望着天空。一个叔叔正在放风筝。我不禁也抬头望去,只见半空中有一个小小的风筝。

  记得在我那如七彩般绚丽的童年生活中,我最喜欢的活动就是—放风筝。小伙伴们一起来到空地上,我手里放的是红蜻蜓,你手里放的是绿青蛙,还有热带鱼,小燕子,孙悟空……各种各样的`风筝在蓝天中飞舞,在白云中穿梭,似乎想与鸟儿们一起在春天明媚的阳光中快乐飞翔。一串串银铃般的笑声传得很远很远……

  那时候的我也想成为一只风筝,可以乘着风儿在空中飘来飘去。期待中稍觉遗憾的是,那根细细的线老在牵着它,绊着它,使它不能自由飞翔。

  忽然,一阵风迎面吹来,记忆的思绪一下子被刮跑了。只见那位叔叔用力的拉着风筝线,女孩这时也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!线快要被刮断了!”话音未落,只见风筝挣脱了束缚,在空中飘摇起来。

  不知为什么,我心中不禁有几丝窃喜,目光紧紧盯着那断了线的风筝。

  风筝被吹着吹着,似乎失去了刚才那乘风飞舞的潇洒,开始在空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最后一歪,向远处的草地坠了下去。

  此时,我有些茫然。风筝已经挣脱了线的束缚,怎么最后反而失去了方向的能力?也许,世界上的事就这么奇怪,如果你想要绝对的自由,到后来,可能连最起码的自由都会失去。系在风筝上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向。

  那只坠落的风筝已经被重新被系上了线,它又乘着风,飞得很高很高,这时,小女孩站了起来,接过父亲手中的线团,稳稳地向远处跑去……

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