平衡车作文500字

时间:2023-04-10 10:53:42 500字作文 我要投稿
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【精华】平衡车作文500字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的平衡车作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】平衡车作文500字4篇

平衡车作文500字 篇1

  去年经常在路上看到一些哥哥在一个类似滑板的小机器上自由地行驶,当时我很羡慕也好想拥着如此一辆小机器。可是因为爸妈担心我年纪小,不敢让我尝试,所以这就成了我一个小小的愿望。

  没想到今年假期,我的哥哥给了我一个惊喜,送了我一辆梦寐以求的“平衡车”,让我的暑假生活增添了一份色彩。

  刚开始学习时只敢在家里,我扶着爸爸的.手,战战兢兢站了上去。没想到,它像摇摇机一样,不听话地左右摇摆。爸爸鼓励我,让我先把自己的身体调整好,要有平衡性,只要掌握技巧,它就会乖乖听话。于是,我挣脱了爸爸的手,勇敢地重新站了上去,但是却因为自己心急,摔倒在地。我有点灰心了,但是内心却不想放弃,这时妈妈又对我说:“不要轻意放弃,要加油!”妈妈的话让我重新有了信心,一次、二次、三次……慢慢地我掌握了一些技巧,发现只要身体稍稍向前,平衡车就会向前,身体向后,车就会向后。如此奥秒地发现,让我对自己充满了信心,很快,我学会了玩平衡车。晚上我与爸妈外出散步,他们在后面跟着,我在前面像鱼儿一样自在地“游玩”着。

  虽然夏天的太阳是这样的火辣辣,但是我却因为学会了玩平衡车每天充满了期待。我也在这次事情上懂得了一个道理:坚持就是胜利,只要付出,就会有回报。

平衡车作文500字 篇2

  一个温暖的周末,爸爸妈妈带我去小区的儿童广场玩耍。这时,一个小哥哥吸引了我。他站在类似滑板的东西上,并没有做任何动作,却被载着向前走。我奇怪地问:“小哥哥,这是什么啊?你是怎么控制它的?”小哥哥自豪地说:“这是平衡车。你站在上面,脚尖往前,车就往前走;脚跟往后,车就往后走。如果一只脚尖往前,另一只脚跟往后,它就会转圈!”

  我很想试试。小哥哥毫不犹豫地说:“当然可以,不过一定要注意安全。”有了小哥哥的指导,我很快就可以控制平衡车前进、后退了。虽然还有点生疏,但是我觉得好开心啊!

  我多么盼望能拥有一辆自己的平衡车啊!

  和爸爸妈妈商量后,我们一起定制了“奔向平衡车”计划。从品行、家务、学习、运动等四个方面制订了计分标准。爸爸妈妈答应我,攒满三千分就可以拿到价值三千元的平衡车。

  为了得到盼望已久的`平衡车,我开始努力攒积分——叠袜子、收拾碗筷、刻苦练习口算,读书、跑步、跳绳、与人分享……积分一天天增加,我也取得了很多进步。比如获得学校举办的“计算能力大赛”一等奖;跳绳一直是我的弱项,现在从1分钟60多个突飞猛进到120多个!当然,我也因为表现不好被扣过积分,为了“填坑”,我要找到自己的不足,并从中吸取教训去改正。

  爸爸妈妈说我的名字来自“见贤思齐”,希望我向更好的人学习;看到别人的不足,要自我反省,吸取教训。

  “奔向平衡车”计划,我盼望得到平衡车,爸爸妈妈盼望我一点点进步,成为更优秀的自己。

平衡车作文500字 篇3

  我喜欢的东西有很多,比如:漂亮的衣服、裙子、小台灯、溜冰鞋、《笨狼的故事》、文具盒、乐高积木……但是,我最喜欢的还是妈妈给我买的'平衡车。

  唉!为了得到自己喜欢的平衡车我可是费了好大的努力得来的呀。

  一次,我在朋友家玩,觉得没趣,便带着朋友家的平衡车出去玩了。一开始,我觉得站在那上面玩很危险,如果没有搞好说不定又会摔一跤。所以站在那里,迟迟不敢玩。朋友见到了,便问:“你为什么不去玩呀?”“我不敢玩!”我胆怯地回答。朋友听到便哈哈大笑,教我怎么玩。他让我一开始扶着东西慢慢玩,我很快便找到了技巧,越玩越熟练。正当我玩得高兴的时候,妈妈来接我了。没办法,我只好跟着妈妈回去了。

  回到家,我苦苦央求妈妈给我买一辆平衡车。没想到妈妈很快就答应了,只不过提了一个要求。要我每天好好学习,期末必须要考班级前三名,不然就没收,不给我玩了。好吧,为了我的平衡车,我拼了!等待了几天,我梦寐以求的平衡车到家了,我也顺利地考进了班级前三名,开心地玩起了平衡车。

  我和平衡于车相处得也非常好呢!我生气时玩玩它,就会变得高兴;我伤心时玩玩它,就会觉得快乐;我无聊时玩玩它,就会觉得心中充满了乐趣。有一次,爸爸妈妈上班有事,只有我一个人在家,他们让我好好做作业。但是,我觉得做作业很无聊,便玩起了平衡车。平衡车还有音乐可以播呢!我就会边听音低边玩平衡车,玩得不亦乐乎。使整个房间,整个房子都充满了乐趣。

  有一个这样能让人高兴、快乐又能使人在无聊时变得不无聊的平衡车是我的荣幸!

平衡车作文500字 篇4

  暑假里,每天晚上一有时间爸爸妈妈就带我去广场上玩。夏天的广场上大人小孩可真多,大人跳舞、散步,小孩子骑车、溜冰,音乐声、说笑声、呼叫声,声声入耳,热闹非凡。最近又多了些新鲜玩意:平衡车、溜溜车,还有那种带音乐的电动车。最后,我决定选平衡车。其实,这种平衡车和滑板的.区别不大,不过一个是电动的,一个需要人力滑行的。

  我站到车子上,车子感应到力量便动了起来,租车的阿姨以为我不会玩,在后面叫我“慢点”,其实我早在头天晚上就跟一个小女孩学会了。爸爸看到我一点都不费力的滑行,迫不及待地说:“孙卓然,给我试试,这么简单,我也能学会。”我不慌不忙地绕了一圈,停在爸爸面前,爸爸在妈妈的搀扶下,稳稳地站在平衡车上,我告诉爸爸:“用脚尖带动。”爸爸兴冲冲地站上去后大叫:“快走呀,快走呀!”我捧腹大笑,说:“这又不是声控的,你得用脚行动啊。”可是爸爸怎么也掌握不了技巧,平衡车一动不动。妈妈急了:“你不行,让我来,我运动细胞多。”妈妈站上去后,车子只在原地转圈,她不停地说:“怎么才能向前走呢?”我告诉她:“脚尖向右斜,车子就像右转,脚尖向左斜,车子就向左转,脚尖向前弯,车子就向前跑。”可是,妈妈还是驾驭不了,只好垂头丧气地下来了。爸爸疑惑地看着平衡车说:“这看似简单的动作,我们怎么就玩不好呢?”

  接下来,该是我畅快玩了。我一会儿向左滑,一会儿向右滑,像一只快乐的小精灵在跳舞。最后在爸爸妈妈羡慕的目光中,结束了今晚的快乐滑行。

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