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教室作文500字合集七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的教室作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教室作文500字 篇1
今天上午,我和妈妈去补习班上课。妈妈是兼职老师,只管管学生写作业。
补习班在三楼,刚到楼梯口就看见几个顽皮的男生,在等妈妈。开门之后,不一会,教室里的学生,多了起来。
今天主管教学生的老师没有来,只剩下妈妈,所以才带我来,和她做伴。
学生比较多,妈妈管得住那个,却管不住这个。我看着就烦心,太不好管,妈妈只好告诉他们,谁听话给谁一块糖果,女生倒是安稳。今天别的年级考试,不能太吵闹,顽皮的男生,叽叽喳喳,说很多遍,无动于衷。
妈妈是一边管学生,还得再检查卷子,一个人根本管不过来。我只好来帮妈妈管管学生,学生们见我都好奇,所以都会看看我,才慢吞吞地写。
有的男生写完作业,在教室里和别人说话,再叫写别的.,什么都不理人,继续玩自己的。
妈妈去外面出去看一下,教室里的学生又炸了锅一样,简直就像菜市场一样。我大声喝一声,别说了,别吵了,都转过头来,看一眼,继续说。
有一些女生看着我,我说赶紧写,她们还是很听话,女生们见妈妈忙不过来,我还当一下小老师,来问问我,字怎么写,也都不怕生疏。
一个顽皮的人,太活泼,作业也不写,一会和这位同学说说话,也安静不了。我问他能不能安静会?他说,不能。
教室很热闹,我还可以管一管,也能让妈妈不那么费心。
教室作文500字 篇2
一天的课程终于结束,下课的钟声响起。收拾好自己的书包,在这一整天的操烦之后,总算是可以走出教室,欣赏外面的美景。
古人曾说过:“读万卷书,不如行万里路。”在教室外面,我们所能学习到的,其实比课本多太多了。当我们从渺小的教室走入广阔无边的世界,只要愿意多留心观察,我们会发现其实处处都是我们所不知道的事情,其实学习不是只有在小小的教室内,生活的四周都是知识。
在这个困住我们心灵的囹圄中,每日所能做的,就只有读同样的课本,考那一成不变的'试,或是背一大堆枯燥乏味的公式,何时去看过教室之外的世界?当你看着书桌,柜子里那成堆的考卷,成绩单上惨不忍睹的成绩,让人的心里相当地难受。这个时候,走出窗外,在外面迎接你的是辽阔的天空,是另一个进德修业的殿堂。
有的时候,当我坐在教室里时,我常常转头看向窗外那辽阔,没有任何令人心烦事物的世界,正让我的心灵向外伸出。但,就在此时,老师的粉笔又将我拉回了那无趣,充满了书虫的渺小空间,但课堂上所讲的,我早已无心去听了,在当下,我只想走出教室,逃离这令人窒息的堡垒。
在一生之中,生活上的知识远比教室之中还多,走出教室,让我的视野变得更加宽广,也让我有了更多生活上的见解。
走出教室,让我们的注意力从书本上移开,转移到教室外,我们会发现,其实知识不只在教室中,而在生活的四周。
教室作文500字 篇3
每一个教室都会有自己的特点,下面就让我来说说我们腾飞班教室的特点吧!
我们的教室位于校园的1号楼内部,冬暖夏凉,十分温馨。它还有3扇近似正方形的大窗户,让我们时时能受到缕缕阳光的温暖。
一跨入我们的教室门,满屋的高科技产品就会让你应接不暇,比如:液晶电脑、电子白板、空调等等。这些高科技产品极大的方便了老师的教学,让我们的学习更加轻松。
再走到教室的前方,你会发现:我们的黑板并不是黑的,而是一种浅浅的草绿色,还分为四块,有两块居然还能向左右移动,这是因为电子白板就镶嵌在里面,只要推开两块黑板,就能见到它的“庐山真面目”了,它的作用是为了我们不用挤着去看液晶电脑,而是坐在座位上,看它就可以了。
转过身来,映入眼帘的是我们班的后黑板,它主要是为了制作黑板报、参加黑板报评选的,它上面还张贴着我们班的各种荣誉呢,有流动红旗获得班、演讲比赛一等奖、拔河比赛二等奖等等。
再往右边看,一本本书排列的.整整齐齐,像是士兵在坚守岗位,并向你致敬,这便是我们的图书角了。一下课,我们班的同学就会争先恐后的来这里看书、阅读,使疲惫的身心放松一下。
最后,向下方望去,一排排桌凳像是列着方阵的欢迎队伍,欢迎你的到来,它们穿着黄色的制服,让你觉得仿佛回到了温暖的家……
怎么样,我们班的教室是不是很有特点呢?想来的话就快点来吧!
教室作文500字 篇4
我们的教室在三楼。当你推开那扇大门,就会感到里面是那么整洁,宽敞,明亮。
在对门的墙上,三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线,从洁净的玻璃窗中照射进来,让教室充满了温暖的'阳光。
教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅,有条有理地排成四个大组,放在中间。课桌前是洁白的讲台,讲台上放着课本。一看到这,就让我想起是老师教给我们知识和力量,使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕,老师在这里放电视,交对作业。
课桌前的墙上挂着黑板,老师在上面写字,画画,播下智慧的种子,和我们一起耕耘,共享丰收的快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字:文明守纪,勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们:要好好学习,长大好为祖国争光!左上角还有一个小喇叭,“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻,提出要求,帮助我们进步。
课桌后的墙上也挂着一块黑板,那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”,上面的一张张照片,无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”,那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角,同学们把家里的书放到这里,组成了一个小小的图书馆。每天中午,同学们都会从图书角里挑一本书,细细地领会书中的奥妙。
我常常在想:我们在这样的教室里生活,学习,是多么幸福啊!
教室作文500字 篇5
这个学期,我们离开了原来由窄小,又阴暗的教室,进了一个又大又宽敞,又明亮的教室。这时我们用努力学习尔得来的。我很喜欢这个教室。
这个教室长约六米左右,宽约四米左右。
从门里走进来后,向右看,就会看见一块大黑板,这个的黑板长约三米,宽约1。5米。被钉子钉在了墙上。黑板上面有一个与它相同长的蓝色条幅,上面写着八个蒙文字,在这八个蒙文字中间,有一个五星红旗,我仿佛看到国旗发出了灿烂的光芒,在微风中飘扬……黑板左面有三扇窗子,每当到下午的时候,阳光会从窗户钻过来,照得我们睁不开眼,但是,有了窗帘老弟的帮助,阳光永远也找不到我们的教室。
窗子左面是板报栏,有幽默的笑话,精彩的文章……让人百看不厌,不知道看哪个好。
中间,是我们的桌椅,一排排桌椅全是红色的,每个桌椅上都有蓝色的桌套,从讲台上看它们,就像是一群身穿蓝色服装的、穿得整整齐齐的军人。
教室里,每当下课的时候,教室就会成为欢乐的海洋,我们开心地蹦蹦跳跳。有的正在写字,有的正在看书,有的.正在打闹,有的正在说话,有的正在写作业,有的拿出玩具玩,有的在玩吹战车游戏。
你看,一下课,张文宇就和刘帅玩起了战车,他们拿起战车,把它放在桌子上,使劲吹,发出“扑扑”的声音,一会儿,张文宇就把刘帅的战车全赢了,刘帅不服气,正在叠战车,一心想赢过张文宇,把张文宇赢个落花流水。
这就是我的班级,我喜欢我的班级,因为,它不仅给我提供了学习的场所,还给我提供了快乐。
教室作文500字 篇6
“瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过……”从教室中传出一阵阵吆喝声。在老师的提示中,我们纷纷动手搬桌子。
不到3分钟,我们这组就开始布置书店了,前台淑铭,萧涵和晓在“部署”,我、媛媛和鑫敏正在想办法贴“书名”,没有透明胶,我就使出“杀手锏”——撕功,三两下我就撕好了,找了一个钉子挂上去,太完美了。书店在林鑫敏“司令”的指挥下“完工”了。
“怎么搞的?没有一个人?”“司令!”被派出去的小侦察员慌慌张张地跑来。“怎么了?”“远处书店使用‘降价风暴’!”林鑫敏苦想了一番,高兴地说:“我们使用拉客这一招,就不信他们不光临光临,我们‘你情我愿’书店,哼!”因此我接到了出去拉客的使命,在我出去前林鑫敏对我说:“拉客的`同时,也要从其他书店学‘宝典’,然后及时向我汇报,明白没?”“明白了!”
走啊走,看啊看,不一会儿,我把邹元昊拉到我们书店中,“邹元昊啊!我们这儿的书应有尽有,你自己看看要什么书?”“有没有作文书啊?”淑铭立刻拿出了自己的小作文书。“多少钱?”哇!这么快就要买拉,我高兴地想着。“11元。”“这么贵,便宜点嘛,明明是6元钱,再说这都已经用过了,4元!”“4.5,最低了!”邹元昊想了想,最后买下来了。
经过这次活动,我明白了:团结就是力量!
教室作文500字 篇7
今天上午,同学们在教室里上课。正听得津津有味的时候,突然来了一个“不速之客”。猜猜它是谁呢?
“蜜蜂呀,好可怕呀!”刚才静得出奇的教室被这位女孩的尖叫声打破,同学们伸长了脖子四处寻找这位调皮的“不速之客”。“呀!在你那!”班里又是一阵骚动。
只见那只蜜蜂身上通体都是黄灿灿的,还有一些黑色的条纹,屁股后面长了一根长长的刺,好像随时都会“扎”人一样。那只蜜蜂在教室里飞来飞去,引得班里胆小的女生都大叫起来。我们都眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,死死地盯住蜜蜂,生怕一个不注意,它就落在我们的身上。有的同学紧张极了,嘴巴张得大大的,都成了一个O型,好像随时吓得都要钻到桌子底下躲起来似的。这情形看起来真的好恐怖呀!
可是我们班的男孩子,却哈哈大笑,嘲笑说我们太胆小了。他们一点都不惧怕,还追着蜜蜂满教室跑。一个个张大嘴巴,哈哈大笑,眼睛笑得都眯成了一条线。调皮的'样子,让我们女生恨得牙根痒痒。
忽然,一个小男孩拿起一个小罐子,“啪”的一声,蜜蜂被盖进了罐子里。这时候同学们都欢呼起来,“抓到了!抓到了!蜜蜂被抓到了”。抓蜜蜂的男生得意洋洋地回到座位上,对它说:“小家伙,正好这节课我不感兴趣,陪我玩儿吧!”
这时候老师走到他的面前,对男生说:“来吧,把蜜蜂交给我吧!”小男孩儿不情愿地把蜜蜂交出来吧!”只见老师走出教室打开罐子,蜜蜂飞了出来,蜜蜂扇动着翅膀扑愣扑愣飞向了蓝蓝的天空。
教室里慢慢地恢复平静,同学们又认真地听起课来。我心里不禁在默念:蜜蜂啊,蜜蜂,你千万不要再来了,不要再打扰我们上课了。不要再让我们“惊心动魄”,担惊受怕了。
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