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窗外的作文500字锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的窗外的作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
窗外的作文500字 篇1
窗外的世界，在每个人的眼里都不一样。窗外的夕阳，对我自己来说，是最美好的记忆！
这有一个初春的傍晚，一个人在家正等着父母下班回家。作业已经做得差不多了，抬头望着窗外，微微的风吹动着树的'枝条，天空透彻的蓝，没有一丝云朵。最让人难忘的，是西方橘黄色的夕阳。
我的双眼，锁定在那一刻，橘黄色的光辉使我想起了许多往事，同学们的笑脸，开玩笑的话语，老师祥和，父母的教导…….这些都是我朝夕相处的人，夕阳的光束中，我仿佛看见了他们一个个熟悉的面孔，在对我说：“蒙蒙，这个学习可要加油哦……”“蒙蒙，我们可以一起玩吗？”……同学们的喜怒哀乐，老师的关心问候，父母的爱与教育，印在夕阳中，温暖着我稚嫩的心灵。
这时，有丝丝的薄云停留在夕阳边，变成了橘黄色，可它的光变暗了，却还是坚持将光芒照在天空的没一个角落。它多么坚强，不管前面有多少云朵挡住了它的光芒，但它也会将最后一丝光芒送给大地，直到消失，还会留下一片红晕。由此，我想到了自己有时候会变成一个缩头乌龟，躲到自己的心田的最深处，不愿意与任何人交流，在很多人的眼里变成了一个文静的孩子，其实我很活泼，只是不会表达自己而已。因为这个就总是放不开，心里却一次次告诉自己：要和别人交流，这样才可以让大家理解你！慢慢告诉自己这些，但有时还是很胆怯。班级里才会受到一些挑衅。如果我可以坚强一点，坚定一点，也会像夕阳一样，将最后一丝光芒挥洒在人间……
夕阳已经陷入了层层云朵之中，黑暗将降临人间，月亮会取代夕阳的位置，但它同时会把夕阳的祝福带来，在我们的耳边絮絮低语，陪伴我们慢慢入睡……
窗外的作文500字 篇2
秋已过;冬又来．窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶．隐约中，我听到＂沙沙＂的响声．
飘飘悠悠，几片枯黄.干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地．虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖．离开了树，却不忘报答昔日的恩情.这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君.”那种超凡脱俗的境界.
叶会舞蹈.他们在高空摆动着身子不断变换动作.屋内我为他们播放一曲>伴随着节奏愈跳愈欢真不愧优秀的舞者.玻璃上已被哈出了一幅美丽的'山水画但我却全然不知因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中还伴有”沙沙”的歌声.
叶也会眷恋.一阵风仅仅能带走一部分叶但还有些叶能多依附树枝一会儿就多一会儿实在抓不住了也只能听天由命了.我想:直到他们彻底消失在这个世界上的时候也不会结束对树的依恋.他们化为养料支持着大树的生长无怨无悔.
地下布满了叶树干也已光秃让人看了难免伤感因为面临的是冬的考验寒冷和寂静……如果乐观些就会为叶的飘落而开心喜悦因为叶载着一年的往事飘落却会充满希望的在春的某一天探出头冲你微笑.那时眼前将有另一番景色一切都是那么清新那么和谐那么自由自在那么无拘无束.
我喜欢叶喜欢春那嫩绿的叶夏那鲜绿的叶秋那微黄的叶冬那枯黄的叶;喜欢树上那些充满生机的叶地上那些无私奉献的叶.叶不仅是悲伤的象征更寓意希望.
如今窗外又落下几片叶沙沙依旧.
窗外的作文500字 篇3
我在温暖的花房里看着窗外受着风吹雨打的同伴。看着在外面的小花小草，小花美丽的花瓣被狂风吹掉了几片，小草被雨打的抬不起头。我的目光投向了路的两旁，一颗颗苍劲的大树站的很直，一动不动，再他下面的小花小草们也很安全，大树就像是它们的保护伞时刻保护着他们。
慢慢的我睡着了，我梦到了这些在外面受着风吹雨打的小花小草们也可以和我们一起住在温暖的花房里，我们可以一起吸收着太阳公公给我们的阳光，让园丁们给我们浇水施肥，让我们茁壮成长起来和蝴蝶仙子一起翩翩起舞。可是我想多了，这时主人的的脚步声把我吵醒，我听到花房里最美的玫瑰花王后和刚长出来的小野草吵起来了，玫瑰花王后是主人最爱的花了，没有谁比它给受宠了，主人毫不留情的拔掉了小草。雨过天晴后彩虹挂上了天空，窗外的小朋友们在草地上玩耍，有个小女孩采了朵鲜花，我听到它们在喊：“救命，救命，小草哥哥救救我”。可是小草也无能为力，只能眼睁睁的`看着小花被采走了，我很伤心。花房里的花每天过着开心快乐可是外面的野花野草每天过着困难艰苦的日子，如果有一天我枯萎了，我就要做一颗长在外面的小花小草，我要体会它们明天的辛苦。
我想对人们说长在外面的小花小草也是有生命的，请不要伤害它们。
窗外的作文500字 篇4
教室的窗外有什么？
下课了，我抬头看见蓝蓝的天空飘着几朵大白云，好美啊！那么自在，那么飘逸，我不禁看呆了。这时，范范凑了过来：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬头看起云来，我们边看边聊天。“这云像什么？”“像一个大脚丫在天上。”变了！变了！一个大脚丫，变成了两半。“像什么？像什么？”我也说不上来，就随口编了，“像一个奥特曼在打怪兽。”风一吹，大怪兽倒下了。
低头看，能看见学校的荷花池。荷花池也是一个大脚丫，荷花早就没有了，连枯萎的莲蓬都让种植班的同学采走了。荷叶倒是有的，但都是些枯萎的荷叶，没什么好看的。大脚丫荷花池的旁边有一个安静的小竹林，那竹林中还有两个石椅子，我想象着石椅子上落着一只鸟，安静的竹林中只有小鸟发出清脆又响亮的`鸟叫。快看！那是什么在竹林的围墙上动，“是鸟吗？”“不，是一只大花猫！”
往左看是篮球场，篮球场上有什么？有13个篮球筐，有一筐篮球，一个班级已经排队到了那里准备上体育课了，看样子，这节课老师会教同学怎么打篮球。真期待我们体育课上也学打篮球呀！
再往左看，篮球场左边是操场，操场上，隐隐约约的似乎有嬉笑声，有哨子在吹，似乎很热闹，又听不真切……
窗外真是个缤纷世界！
（小作者是浙江省平湖师范学校附属小学白马校区五年级学生）
后 记
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真的是这样的，老师布置了这篇周记题目，我下课时特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就这样写出来了。
家长感言
孩子的观察力真美妙！窗外的风景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣赏。
窗外的作文500字 篇5
我们的教室在四楼，窗户刚好对着校园的中心，校园四季的景色尽收眼底。春天的校园带着绚烂之美，夏天的校园带着炎热之美，秋天的校园带着笑意，而冬天则别有一番情趣。
春天可以用一个词来形容，那就是绚丽多彩，一声声春雷响过，一株株春笋拔地而起，碧绿的小草也从土里钻了出来。探出头似乎在说：”这个世界好美啊。“五子登科树也伸出了新枝条。智慧若水的薄冰已经融化，操场上的小朋友在自由自在地玩耍。
夏天到了，烈日当空，万里无云。太阳在炽烈地烘烤着大地，四周都像在蒸笼里一样。智慧若水边的竹子耷拉着脑袋，无精打采，但是二（5）班门前的.樱桃树却结出了红红的果实。树上的蝉儿声嘶力竭地叫着，似乎在说：”热死了，热死了。“
秋天是带着笑意的。9月1日这一天，又迎来了二年级的小豆丁，他们红润的小脸上满是笑意。校园里的银杏树叶黄了，风吹过漫天飞舞，渐渐地铺成一条金色大道迎接每一位上课的老师和同学。枫叶红了，一片片枫叶在迎接金秋地到来。树上的各种果实也熟了，特别是大大的石榴仿佛在咧开嘴笑一样。
秋去冬来纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，整个校园成了银白色的世界，地面上铺起了雪毯。白雪激起了儿童爱玩的天性，同学们在操场上奔跑追逐，堆雪人，打雪仗，欢声笑语响彻校园的上空。
这就是我教室窗外的校园，从二年级起，我就来到这所美丽的学校，在操场上奔跑，在五子登科树下嬉戏，在智慧若水旁观鱼，在教室里读书。我爱你我美丽的校园。
窗外的作文500字 篇6
当清晨第一缕阳光透过窗户，微凉秋风在屋内轻拂着，我便被妈妈的声音惊醒了。我站在窗旁，伸了伸懒腰，只见窗外秋高气爽，阳光分外明媚。今天我们决定全家去长江边的绿博园游玩。
透过车窗，一切仿佛都换上新衣。道路两边的法国梧桐的叶子部分已经变得金黄，似一个个美丽的蝴蝶，轻轻飞落下来，枫叶被秋姑娘染成红色，银杏树叶也泛出淡淡的金黄……而常青树却依旧如此翠绿，一切是那么美丽，五颜六色的，好一幅令人心旷神怡的秋景图。
来到绿博园，伴着金色的秋光，那桂花的香气让人沉醉，深深吸一口气，感觉心胸无比开阔。瞧！一颗颗绿色桂树上点缀着点点金黄，如米粒般大小，却又是那么香气浓郁，它们五六个拢在一起，米黄色的花瓣和翠绿的.叶片交织着，是那么美好。而桂花又是那么不显眼，好似南京的秋天，不经意间悄然而来，但让人心醉不已。
我突然想起了琦君所写的《桂花雨》，回忆起她儿时的欢乐，也不忘收集一些花瓣。草地上，掉落的米黄色的花儿泛出些许白色，在阳光的映照下尤其引人注目。我小心翼翼地将它们捡起，包在纸帕中……
当然，秋天也少不了昆虫们的存在。黄蝴蝶飞来飞去，蚂蚁在地上爬过，小虫子也是种类繁多。长江边，我们找到一块空草坪，席地而坐。弟弟一刻也不得安宁，顽皮的他立即捕捉了一只蚂蚱，那蚂蚱在他腿上活蹦乱跳，一会儿跳到鞋子上，一会儿又跳到他肥嘟嘟的小手上，逗得他呵呵直笑。
吹着惬意的江风，赏着怡人的秋景，窗户外洒下的秋光好似秋天的使者；车窗外，一草一木构成的秋景图让人倍感生活的美好；我细心的采集着桂花，弟弟在与昆虫玩耍，这才是真正秋日里的“窗外”美图。
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