我和的作文500字

【实用】我和的作文500字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我和的作文500字4篇，欢迎大家分享。

我和的作文500字 篇1

　　一天中午，妈妈到田里捉了条壁虎，把它放到一个玻璃罐子里。我好奇地透过罐子，盯着它看。那时，我的心一直在怦怦地跳，十分激动。因为我是第一次见到壁虎呀！

　　壁虎身体呈土黄色，大约长4厘米，背上还鼓起一个个黑色或黄色的小点儿，尾巴又尖又细。它有大大的脑袋，两只眼睛可以睁好长时间都不眨一下，还有一张小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！

　　它不时地用小舌头舔嘴巴。我以为它饿了，便找来一只小蚂蚁放进罐中。可它却视而不见，趴在那儿一动不动。我隔着罐子敲敲它脑袋所在的位置，它也仅仅是动了一下头，一点也不理睬那只慌张的蚂蚁。我把壁虎从玻璃罐子里拿出来，捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最后竟在我手指间留下了一小段尾巴，我吓得触电似的猛地收回手。“壁虎断尾”的`故事原来是真的呀！没想到，一根手指也能成为壁虎的敌人！

　　壁虎挣脱之后，小脑袋转了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安静下来。看来，它观察挺仔细的嘛！我看到它这样子，就跟妈妈商量：“妈妈，要不放了它？我觉得它可能有点伤心，因为它失去了自由。”妈妈同意了。

　　我打开罐口，抓起壁虎，它的皮肤很粗糙，让我不禁想起了爸爸的手。我抓着它，跑到门外，把它放到地面上。壁虎转过头，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感谢。看来，它还知道我们人类的礼仪。然后，它以极快的速度摆动四条腿，我才眨了下眼，它就倏地不见了。

　　事后，我有点后悔，后悔把它放走；但我又有点欣慰，因为我保护了一条生命！

我和的作文500字 篇2

　　我有一个神仙似的发小——家怡。名如其人，她是我心中的偶像！值得抱大腿的学霸！哈哈，任凭这一点，我都能骄傲好久：你看！我家发小多厉害！

　　家怡脸上带有一丝丝的婴儿肥，脸蛋红扑扑的，留着短发，笑起来落落大方，实在惹人喜欢，举止间都透露着成熟的气息。当然，她在我面前也会显得很幼稚，记得一次放学回家，我和家怡聊着聊着，突然起了争执，谁也说不过谁，眼睛一红，竟在车上打起了架来！坐在旁边的.思瑞事后接受采访时说道：“震惊，十分的震惊，他们两个突然就打起架来了”我和家怡面露凶狠，手都抓着对方的头发，狠狠的揪着，双方都疼的龇牙咧嘴，但就是不肯放手。“你先放！”“有本事你先！”“哈？就不！”仿佛今天，非得拼个你死我活似的。我疼的都快哭出来了，听着身旁思瑞的劝解，我越加生气了，我仿佛能看见我头顶上被揪的，乱蓬蓬的头发：哼，明明是他先招惹我的！我偏不放！眼前的家怡，也摆了一副不怎么好的脸色，他绝对和我想的一样！：哼，他先放手，我再放！

　　不过，通过思瑞的劝解，我们总算是放了手，不过谁也不理谁，仿佛赌气一般，思瑞夹在我们中间，小心翼翼的提出了一个话题：“额...你们知道＊＊吗？”我和家怡眼睛一亮，异口同声的说：“啊啊我知道！”

　　我和家怡相视一笑——和好了！是不是很不可思议？但我们的相处方式就是这样，俗话说得好：打是亲，骂是爱，这点在我们俩身上展现得淋漓尽致。

我和的作文500字 篇3

　　昨晚我在打包东西，我想打包好我的衣服、笔记本、风扇还有我的心情来见你们。打包的过程中，舍友小丽说她开始紧张了，是的，对于你们，未见的你们，小小的你们，我也开始担心，担心自己做的.不够好，担心不能好好照顾你们，担心你们不喜欢我，我开始幻想很多场景。

　　后来，遇见你们的那一幕，是我没有幻想过的画面，那一刻我不想要忘记，尽管我很狼狈，但你们笑得温暖，我安心。

　　20xx年7月10号早上，我从学校出发了，载着满满行李箱以及一大群人的车子出发了。曾经有个朋友把她写的文章给我看，从此我喜欢一句话：火车出发的时候我微笑了，因为我知道有人在远方等我。五月份的时候，我去了肇庆和闺蜜拍毕业照，火车开动的时候，我知道，她在远方等我。而现在，班车出发了，不知道你们会不会等我，但我依然微笑了，因为即将到达的终点站，将是我爱你们的开始。

　　未来的十天里，我很贪心，我想和你们一起玩一起上课，一起讲我和你们的故事，一起笑，还想听你们叫我姐姐或是老师，想看你们纯真的笑脸......

　　很庆幸，这一路上我并没有晕车，也没有出现任何的不良反应，许是心情过于兴奋了，许是快要见你们了。

　　车子的终点站——徐闻，这里，将是我爱你们的开始！

我和的作文500字 篇4

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

　　在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

　　随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的'小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

　　读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。如今我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。如今，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

　　书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。