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【推荐】小学作文500字合集八篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文500字 篇1
今天，我们十几个人一起到操场上踢足球。
我们分了红队和蓝队。红队有张红、李飞、许杰、徐亚、王杰、柏华、沈超……张红他往门前一站犹如一面“墙”，把球门给封住了，谁也别想进球，蓝队有彭立、徐飞、杨宏……分好队后我们又说了比赛规则，黄海博当裁判。比赛开始了，我们队的队长李翰传球进攻，传给了中锋张康，他俩带球进攻，谁也拦不住他们，（因为他俩是“黄金搭档”）李翰飞起一脚，足球离弦之箭往球门飞去，只听见蓝队一阵欢呼，蓝队1：0领先红队。
球场上踢得热火朝天，啦啦队也不甘示弱，“加油！加油！”的叫着，现在轮到红队进攻了，队长沈超带球进攻，他传给徐飞，徐飞立即带球往前跑，一脚射门，球没有进，但是蓝队队员在禁区内防守犯规，所以要罚点球，红队队员特别高兴，蓝队队员排好人墙，红队一脚射门，很遗憾球没有进，红队还有反攻的机会，工队队长带球冲向球门，我们的后卫薛豪来了，薛豪是个“拦路虎”，他来了一个铲球，把球铲了下来，薛豪带球进攻，但是“拦路虎”也有失败的时候，对主来了一个假动作，又把球带走了，他们在禁区外一个射门，球未被张红接住，球进啦！红队一阵欢呼，1：1。蓝队一不小心把球射进了自家的底线，给了红队一个脚球的机会，红队一个射门，李飞头球射门，球又进啦！2：1红队领先，离结束还有半个小时的时间了，李翰来了一个反攻，一脚射门，球被红队的.守门员张红稳稳的接住了，这时裁判吹响了结束的哨子，红队以2：1的微弱优势赢得了这场比赛的胜利。
我们队垂头丧气的离开了操场。
小学作文500字 篇2
我想创一个“男生节”，因为在所有的节日里，从来没有一个专门关于男生的节日。
在“男生节”那天，我们就是统治者，女生就成了听我们话的人。在这一天，那些专门被暴力女欺负的男生终于可以不受欺负了，女生不但不会欺负我们，反而还会主动彬彬有礼地让出一条道路，女生不仅要对男生有礼貌，还要替男生做值日。
男生可以不用去学校，几个男生聚在一起，跑到外面玩自己想玩的，而且在那一天男生去任何活动场所都免费，女生去要花两倍以上的.价钱，在校时女生还要写比暑假还要多的作业，女生还得听我们男生的命令，必须按照男生指示去做，否则就会遭受到惩罚，“男生节”这天，任何学校食堂都会推出男生免费吃的活动，男生们在学校食堂就可以放开肚皮吃，想吃多少就吃多少，吃胖了也没有一点关系。
“男生节”是一个专属让我们男生休息的节日，平时都是女生强势，女生都是班干部，我们占下风，今天终于反客为主了，男生当一回老大，威风一把，男生节让我们好好地休息一下，摆脱女生。
我想把“男生节”定在三八妇女节的后一天，关于女生的节日过之后，我们就该“重见天日”，好好享受摆脱女生的幸福。
创建“男生节”让我一下子把满脑子的“不满”全部发泄了出来，但我知道目前世界上不会有这样的节日，只能在想象中过过瘾罢了。
小学作文500字 篇3
今天，天气很好，春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西，带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。
放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢？我想，当然至少要在1000平方米的空地上，而且还要没有障碍物，如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。
告诉你们理想大地的户外营地，那里的草坪约有1500平方米那么大，附近一棵树也没有，只有一栋两层的接待中心，这可真是放风筝的好地方。我组装好风筝，一边跑一边放线，风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势，风筝线嗖的`一声往外滑，风筝越飞越高，不一会儿，啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点，一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高，好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了，风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去，放得比我还要起劲。却没放上天去！妈妈在一旁偷笑，爸爸说：“有本事你来放。”妈妈赶紧说：“儿子都这么能放，当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说：“对呀！对呀！妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。
今天放风筝真好玩，也让我又增长了一点放风筝的经验。
小学作文500字 篇4
教师节又到了，我拿着精心挑选的一束鲜花向母校走去。
到了母校，学校的旧景看着依然那么亲切我走到教师宿舍1楼，按了按我面前一道门的门铃，我听见了一阵脚步声，接着荣老师那熟悉的脸庞出现在我面前，没等我说话，荣老师就微笑着用她的左手把我拉进来说：“原来是邓晓君呀！快进来坐。”我们肩并肩向客厅走去，我仿佛回到了童年。
我上小学时是一个活泼外向的女孩，我在同学和老师面前表现出很快乐的样子，但是我的内心却很孤独。我的`班主任老师姓荣，她的右手小时候因为触电被锯掉了一半，可她用左手写的字也很漂亮。四年级每隔一星期就会有一篇命题作文，有一次的作文是写自己难过的一些事，我把我受的委屈和心里话都写了下来，作文本发下来后，我的作文本上判了一个大大甲+，上面还有评语写的是：
原来那么快乐的邓晓君有那么多苦衷，真让老师吃惊，不过老师真心的希望你能摆脱难过，做一个快乐的人……
看了老师写的那段话，我心里非常感动。
天色已晚，我站起身说：“荣老师，我得走了。”
“那么有空要过来呀！”荣老师说。
“嗯！我知道了，荣老师再见。”
我走出荣老师的家，走出母校，回家的路上突然下起了雨，细细的小雨漂洒着，悄悄地湿润着周围的一切。
小学作文500字 篇5
一杯浓浓的咖啡，我曾撒下了一粒粒的纯真，一颗颗的纯洁，一滴滴的纯美，化成了一杯人生幼小时的咖啡！
也许，我爱的，是她的神奇、幻想、希望，她都能让你圆愿。你想体会飞翔的刺激？你会羡慕水中的“自由”？还是盼望世界钟可以帮我们实现。她，似有伟大的神力，带我们遨游人世间最美的角落。
也许，我爱的，是她的坚强。她，大人们眼中不屑一顾的东西，却仍就顽强地站着。她，无时无刻地震动着宇宙，用她那种天真而纯净的武器给我们洗礼得如同旭日初升般亮丽。
也许，我爱的.，是她的天真无邪。那样得，那样得如同冰心一样晶莹透澈，那样得如同玉壶一样清澈见底，是那么的一尘不染。朦胧着，不论在雨中，还是尘埃中，她总是表里如一，她简简单单，却又让我们难舍难分。她，没有任何杂质，在川流不息的城市里，有一种返璞归真的自然，映照出了每一个快乐跳跃着的源头。她，在大人们眼中也变成了再不堪的灵魂，一双纯净的眼睛，那是幼稚的信任，也是最光明的信任。她，在我们刚来到世上时，就像小提琴那样奏出轻快的序曲；她，在幼托所中，就像小号那样吹出热烈的小快板；她，在一年级时，就像大提琴那样拉出稳重的慢板；她，在两年过去后，就像长笛那样呼出肃穆的尾声……
爱她，也许，因为——我愿和她融为一体！
她的音容笑貌依然犹如一盏明灯指引着路，她的思想永远烙在了我们的人生咖啡中！
纯真——她，是一座闪亮的桥；她，是一道七色的路；她，是一条五彩的河；她，是一个美妙的世界！
哦，愿纯真永不长大！
小学作文500字 篇6
“嘟--”火车就要出发了，一位父亲提着一个皮箱急匆匆地走过检票台。奇怪，这个皮箱怎么长脚呢？原来，父亲为了少买一张票，混水摸鱼，将儿子放进挖了两个的皮箱里，让他把脚伸进洞里。
父亲将票递给检票员，便慌慌张张地离开了。他不安地回头望了望，见检票员毫无察觉，这才松了一口气。
“同志！”检票员突然叫道。随着检票员的叫喊，父亲的.心一下子提到了嗓子眼儿，他以为被发现了。父亲擦了擦额头上的汗，强作镇定，装做若无其事的样子，“怎么了？”父亲嘴上这么说，心里却“怦怦”地跳得厉害。“您皮箱的扣子松了。”检票员提醒道。“噢，原来如此。”父亲长长地舒了一口气，一颗悬着的心终于落下了。
于是，父亲松开箱子的把柄，准备向检票员道谢后再扣扣子。没想到皮箱里的儿子却对外面的事情全然不知，继续往前走。一旁的的检票员看得是目瞪口呆，莫名其妙地问父亲：“这是怎么回事？”一句话问得父亲哑口无言。此时的他，真恨不得在地上找个洞钻进去。
无法再隐瞒下去的父亲只好说出事情，乖乖地交了罚款，带着儿子灰溜溜的逃走了。
或许父亲这样做能为自己省下一些钱，但做为父亲应该以身作则，为孩子树立好榜样。而不是教孩子做坏事。同学们，他这样做对吗？
小学作文500字 篇7
“大嘴章鱼”，何解?“大嘴者”，话多也;“章鱼”者，手多也。所谓“大嘴章鱼”乃话多手多是也。
本人不幸与“大嘴章鱼”为学友。
本人第一大不幸是坐在他前面。这不，上课了，老师让我们做口算训练。只见他们(星星呀，明明呀、冬冬呀)又开始“华山论剑”了，他们个个口若悬河、滔滔不绝，尽情地用舌头激情地喷洒出唾沫(恶心)非“大嘴章鱼”莫属。
“大嘴章鱼”：昨天你看“笑傲江湖”了吗?
回答者：看了。
“大嘴章鱼”：令狐冲真帅，三下五除二便解决了五六个杀手，拽!
此时，我再也忍不住了，大声喊：“stop!”顿时传来“大嘴章鱼”积极反抗的话：“你小子算哪根葱，敢管俺了，还不快去做你的作业!”哎!
本人第二大不幸的是受到他的侮辱。
英语课时，“硝烟四起”但大多数“硝烟”都是“大嘴章鱼”点起的。我的英文名是Mountain，可“大嘴章鱼”却叫我Mountain太太。还不时做那些令人暧昧的动作，恶心!恰好，“大嘴章鱼”的行动刚好被老师发现，老师二话没说，直往他走去，大声喝道“stop!”。现在“大嘴章鱼”成了上岸的“章鱼”，再也神气不起来喽!啊哈哈哈!
由于手多，闲着没事干。“大嘴章鱼”便故意把容容的'铅笔盒弄在地上，还拒绝捡起来。并把美美的头发当彩带，不时地去摸一下。最后竟敢抱我们班脾气最难控制的当当。仅仅这些“罪状”引起了我们班同学的公愤。一齐冲上去，扭住“大嘴章鱼”围殴!结果可想而知——惨!
“大嘴章鱼”是谁呀?说你呢!就你——明明!
小学作文500字 篇8
光阴似箭，过去的一切不可重来，这就是古人所云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。此刻，我正要去寻找时间的足迹……
慢慢地，我走在林荫小径上，若有所思，突然一阵阵悠悠的花香袭我而来，循着花香，我一路寻去。哦，是一株栀子花！洁白的花瓣像雪一样娇美新鲜，那含苞欲放的娇态，宛如一个羞滴滴的少女，很想绽放，却又保持着一份矜持，那样子，那么高贵。栀子枝杈蓬松，一片片的'绿叶，像被微雨洗涤过，真是“绿叶衬红花”。曾几何时，她还是不受宠的“小草”，现在却开出娇美洁白的花朵，岁月的洗礼让她美若一位圣女，在她身上，我寻到了岁月的痕迹。
知了在树上唱着歌，声音浑厚又嘹亮，不知疲倦，一声声展现着生命的活力。树干上有他们蜕下的壳，我们想像不到它们是经过了多少的痛苦，才能脱下自己厚重的外套。壳的背后，又饱含多少的痛苦积累。可是，它们又是多珍惜生命啊！蝉潜伏许多年，才能等到这一夏的绝唱。在它们的身上，我寻到了时间的足迹。
路边的座椅仍坚守在自己的岗位上。时光的流逝并没有让它们焕然一新，相反，让他们的油漆表面开始脱落，变得斑驳，伸出手，摸上去，不是很舒服，还有点点灰尘。经历了数年的风吹雨打，它们慢慢老化了，早已不是当年那个干净整洁的座椅了，但他们仍旧散发着温暖，夕阳的余晖下，老人坐在他们身上，静数时光。从它们身上，我寻到了时间的足迹。
人们都说，时间是悄无声息的，不会被人发现。但我却不这样想，时间是有踪迹的，只要你仔细去找，仔细去寻。
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