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实用的我和的作文500字合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我和的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
我和的作文500字 篇1
偶然间得到了一个不知名的小盆栽，今天上网查了下才知道它叫竹柏，亚热带植物，喜温润阴凉环境，初得时，似霜打后的茄子奄奄一息，总觉得它活不了。幸而两天浇一次水，也时常会给它松松土，偶尔也会让它晒晒太阳…经过两个月的细心照顾，它竟枝丫开始结实绿油起来，我在赞叹它生命力顽强的同时对自己的付出得到的小小满足而感到欣喜，于是我把自己的`某种希冀寄托如此，每次出门前看着它的繁茂都会有个不一样的好心情，像极了某种信仰。
突然想到小王子守候的红玫瑰，它得到了悉心的照顾，虽傲慢不可一世，但却也是单纯可爱的。是他的唯一。因为注入自己的心血后而变得独特，但如世间万物中，不过是千千万万里普通的一种，但却是他的独爱，而这小竹柏之于我，在每个朝夕相处的日子里我照顾它对它注入的心血而产生的感情就像小王子钟爱它的红玫瑰一样。但目前来说它却变成了个麻烦事儿，因为我将离开它，必须得离开，就如我偶尔心情小郁闷时忽略对它的照顾一样，这次我会忽略它很久很久，久到可能再也可能照顾不了它，我想把它拿来送人，但又担心别人不够体贴细心，久而久之，却发现最终连个可以送得人也没有，所以现在只能给它找一块风水宝地由着它自己了，或许它会自生自灭，又或许它会茁壮成长，我心忧着，只祈祷，暴风不会刮走它，骤雨不会击垮它，愿甘露如期而至，因为它确实离不开水。。罢了，但愿它一切安好！
我和的作文500字 篇2
我有一个神仙似的发小——家怡。名如其人，她是我心中的偶像！值得抱大腿的学霸！哈哈，任凭这一点，我都能骄傲好久：你看！我家发小多厉害！
家怡脸上带有一丝丝的婴儿肥，脸蛋红扑扑的，留着短发，笑起来落落大方，实在惹人喜欢，举止间都透露着成熟的气息。当然，她在我面前也会显得很幼稚，记得一次放学回家，我和家怡聊着聊着，突然起了争执，谁也说不过谁，眼睛一红，竟在车上打起了架来！坐在旁边的.思瑞事后接受采访时说道：“震惊，十分的震惊，他们两个突然就打起架来了”我和家怡面露凶狠，手都抓着对方的头发，狠狠的揪着，双方都疼的龇牙咧嘴，但就是不肯放手。“你先放！”“有本事你先！”“哈？就不！”仿佛今天，非得拼个你死我活似的。我疼的都快哭出来了，听着身旁思瑞的劝解，我越加生气了，我仿佛能看见我头顶上被揪的，乱蓬蓬的头发：哼，明明是他先招惹我的！我偏不放！眼前的家怡，也摆了一副不怎么好的脸色，他绝对和我想的一样！：哼，他先放手，我再放！
不过，通过思瑞的劝解，我们总算是放了手，不过谁也不理谁，仿佛赌气一般，思瑞夹在我们中间，小心翼翼的提出了一个话题：“额...你们知道＊＊吗？”我和家怡眼睛一亮，异口同声的说：“啊啊我知道！”
我和家怡相视一笑——和好了！是不是很不可思议？但我们的相处方式就是这样，俗话说得好：打是亲，骂是爱，这点在我们俩身上展现得淋漓尽致。
我和的作文500字 篇3
今天，刚听到一声要踩气球，我的心都提到嗓子眼上，这可是我最怕又不内行的啊，想到这我的心巴凉巴凉的'，做完准备后，我们来到了战场上，我提前叫男生一帮，是因为以防他们来踩我的气球。
刚听到王老师说：“预备。”“哈哈，最佳逃跑路线找到了。”我不禁喜悦。等到王老师说：“开始！”我的脚早就迈好了步伐，但是，我看见有人盯上了我，怕他来追我，我就假装若无其事的样子，当他们正在战乱之中，我就像一只狡猾的狐狸，趁他们不注意，偷偷地跑到桌子下面。“嘿嘿！这下你们发现不了我了吧！”当我看到一幕幕狼追小羊的情景，我不禁沾沾自喜，我真是眼疾手快！
等到王老师说停时，我从桌子底下钻出来，一出来就听到一阵阵取笑声：“唉~这个胆小鬼。”“哼！我管你们啊！这就叫不懂得防守，怎能进攻！”
游戏继续进行了！这次可比上次更恐怖了，我们同门师兄弟竟手足相残，我高喊：“快停下！快停下！”可是都无功而返，我又想孙子兵法里有这么一句话：“三十六计走为上计！”一边跑还一边想哪里有剪刀啊，我什么都不顾了，拉开抽屉，“哈哈，有剪刀！”我拿起剪刀就把两个讨厌的气球剪掉，终于轻松了，我轻轻吁了一口气，刚要去看战争，只听见“砰，砰”两声，一个败家子已经把我两个气球踩破了！
我和的作文500字 篇4
陶笛是我的爱好。也许我天生就有一种命运的成分与之同在。可能三天三夜都讲不完吧。现在，我来说说吧！
三年前的一天，我和父母正在家里吃饭，突然一段悠扬的音乐飘进了我的耳朵。我立刻放下筷子，竖起耳朵仔细听着。我带着妈妈，跟着音乐走，找到了兴趣班。我非常高兴，心想：这就是陶笛的声音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各种场合表演！所以我让我妈妈给我报陶笛班。我妈打不过我，就答应了。
终于，我开始上课了。我学到的第一件事是六洞陶笛。我接过来仔细看了看。我发现前面有四个孔，后面有两个孔，还有一个出风口。老师告诉我吹的时候会嘟嘟响。我想吹，但是没有声音。我又用力吹了一下，给了我很大的震撼。然后老师让我练音阶。
但是吹了一会儿，就有口水从出风口出来了。老师说很正常，我要多练习。
慢慢的，我熟悉了六孔陶笛音阶，可以练习音乐了。听到这个消息我很高兴。我想：终于可以练音乐了。毕竟这是我的梦想。
经过一段时间的努力学习，掌握了一些简单的`音乐，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最后，我可以换成12洞的陶笛。
在回顾六洞陶笛的最后一天，不幸的事情发生了：我不小心没能稳住它，六洞陶笛断成了两半。老师蹲下来看了看，抬头认真的对我说：这是一堂课，你要学会保护自己的音乐小精灵！
因此，当我在学习十二孔陶笛时，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年后，我学了很多歌，换了顶级陶笛！每当有机会在新年晚会或儿童节演出，我都会上台。这是我和艺术的故事，我会继续努力，继续成长！
我和的作文500字 篇5
“书犹药也，善读之可以医愚。”书是我的益友我的良伴，更是我的心灵寄托。我从书中找到了自己的人生观和价值观。这一切都是受到姥姥的影响。
我的姥姥是位慈祥的老人。小时候，顽皮的我总爱折腾出许许多多的恶作剧。为了把我拴在屋里，她总是用有趣的事吸引我。其中，我最喜欢的就是听故事了，每每在温暖的房屋里，听着坐在安乐椅上打毛衣的姥姥声情并茂地讲故事，我仿佛来到了另一个世界：看到了能上天入地的神仙；看到了善解人意的仙女；看到了凶神恶煞的妖精……那种幸福感一直伴着我长大。
终于我上学了，已经认识汉语拼音。有时候我也能像模像样地读上一句或几个字了。姥姥就咧开嘴笑着说：“我们家的小贝真棒，真是姥姥的好孩子。”受到姥姥精神上的鼓励和适当的物质奖励。我读书认字更有兴趣了。
起初，我认为读书是随性的，只是漫不经心的翻着。但姥姥告诉我只有去细心读书，才能探索到其中的奥秘。后来，我读书甚至达到了如痴如醉地境界。仿佛我已成为了书中的主人公。有时，我成了孙悟空，保护唐僧一路斩妖除魔；有时我成了诸葛亮，辅助刘备一统天下；有时我甚至成了宋江，替天行道，除暴安良；有时我成了贾宝玉，在姐妹中莺歌笑语……我读完一本又一本书后，姥姥总指着我的鼻子笑着说：“你已经成了我们家的'书虫了。”有时，在课上甚至把书放到书桌里偷偷读，老师发现后语重心长地对我说说：“做事要有主次之分，如果你只读书不听课，那是不对的。因为书和你一块成长的。你越长大，书也变得更难懂。你不听课，不学新知识，你就读不懂书了。”“哦，我明白了。”为了读懂书，我更加努力的学习了。
从那以后，我真正的成为了书的主人，书成了我的益友我的良伴。
我和的作文500字 篇6
我有许许多多的梦想，我梦想当一名宇航员遨游太空，我梦想当一名潜水员探索海底奥秘，我想当一名医生救死扶伤，我还想当一名发明家造祝福人类……
我给梦想插上创新的翅膀，飞向美好的未来。
新的一天开始了，我刚来到医院，护士小吴便急冲冲地对我说：“龚博士，氧气用完了，病人李大爷又昏过去了，怎么办？”李大爷是我的一个病人，患了肺癌，呼吸困难，天天都离不开氧气瓶。我从口袋里拿出一颗胶囊：“别急，有这个呢！”我把胶囊往李大爷鼻子前晃了晃，李大爷便苏醒过来了，小吴目瞪口呆。这是我刚研制成功的压缩氧气胶囊，它只有普通药用胶囊大小，是由特殊材料——海绵晶体制成的，别看它小，却能收集储存两百平方米绿地的氧气，可以在需要时随时随地释放氧气，可供一个人呼吸两天。
下班了，我带着几颗胶囊来到海边，纵身一跃，潜到海底，各种各样的鱼儿以及从未见过的生物在我身边游来游去，我在珊瑚丛中穿梭，同鱼儿嬉戏，好不自在！回家时经过一片垃圾场，苍蝇嗡嗡地飞着、叫着，发出陈陈恶臭。我拿出一颗压缩氧气胶囊扔进垃圾场，顿时一股清新的气味扑鼻而来，使人神清气爽。
我的发明不但让我的宇航员梦、潜水员梦、医生梦变成了现实，也为全人类带来了福音。
看，肺病患者不带着沉重的'氧气瓶；潜水员可以在两百米水深处进行数小时的深水作业；越来越多的人登上了珠穆朗玛峰，登上了太空；雪山哨所里的解放军战士个个精神抖擞……“缺氧”已经成了一个古老的词语，我也因此获得了诺贝尔最佳发明奖。
乘着创新的翅膀，我回到了现在。我相信只要我们肯努力，敢于探索奥秘，就一定会梦想成真，让我们乘着创新的翅膀，为梦想而奋斗吧！
我和的作文500字 篇7
周五下午，连着两节都是作文课。我那两天有点感冒，一上课就有点迷糊。老李同志在讲台上兴奋地给我们讲解。刚开始，我也专心地听，听了一会儿，上下眼皮直往一块儿凑。慢慢地，周公就悄然而至，他用催眠曲悠悠地呼唤着我：“来吧，来吧，来吧。”他这么一唤，我的眼皮更不听话了，不知不觉间，我的`“心灵之窗”关闭了。老李发现我已经“入眠”，边讲边走了过来，我似乎感觉到他的声音从遥远的地方向我逼近，猛地一个激灵，一抬头，妈呀，老李就在我的身边！瞬间，教室里笑声一片，我的脸也像蒸桑拿一样热。没想到，老李沒生气，笑眯眯地问我：“你梦到什么了？和周公见面是什么情景？和大家分享分享吧。”同学们一听，笑得更起劲了，甚至热烈地鼓起掌来。唉，我真想找一个地缝钻进去，真是丢人丢到姥姥家了。
事情并没有结束。第二节课一开始，我在心里提醒自己，一定要坚持住！可是没几分钟，周公又来找我了，我再次在不知不觉中合上了眼睛。然后嘛，又不出意外地被李老师发现了。老李还是笑眯眯地：“你把我讲的内容当成催眠曲了吧。你和周公关系不一般啊，不然，他怎么总来找你约会。快出去把脸洗一洗，清醒一下。”我出去洗了一把脸，哈哈，周公终于离开了。
回到教室，老李问我：“你今儿怎么了，总是想睡觉？”我低下头，声音像蚊子一样：“我这两天生病了，吃了退烧药，老是犯困。”老师笑着让我回到座位，并对我说下次困了可以自己站起来活动一下。我感动地坐了下来，还好，一直到下课，周公也没再来找过我。
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