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关于活动作文500字合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的活动作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文500字 篇1
今天，我们学校举行了一次隆重的队庆活动。活动的内容可丰富了，除了升国旗，齐唱国歌，为一年级的新同学挂上鲜艳的红领巾，还有各种精彩的技能比赛活动，其中最让我感兴趣的要数六年级段的`舟山海鲜美食大比拼。
比赛场上，选手们个个热火朝天地制作着自己的拿手好菜，空气中夹杂着螃蟹的腥味，油炸带鱼的香味，葱蒜的香辣味，柠檬的清香味······混在一起就像个大杂烩罩住了整个校园。台下的观众们个个口水直流，纷纷伸长脖子，恨不得跑上台去将美食一扫而光。这时，主持人发话了：“请每班的十号与十三号同学上台品尝。”我一下子愣住了，“十号？”“我就是十号呀！我不是在做梦吧？”看着同学们投来的羡慕眼光，我才相信这是真的。我高兴得像中了500万大奖似的，一溜烟跑上台，最先映入眼帘的是一大盘香味扑鼻金灿灿的柠檬虾，我馋坏了，迫不及待地抓起一块往嘴里塞，哇，外焦里嫩，还弥漫着柠檬的香气，真是一道美味佳肴，我忍不住连吃了三块。螃蟹炒年糕·葱油大黄鱼·糖醋带鱼······道道是色香味俱全，都能和大饭店里的厨师一争高下了，他们精湛的手艺，让我佩服得五体投地。我想他们一定是经过长期的练习，才能做出如此的美味，想想自己除了上学读书啥都不会，真觉得有些惭愧。
这次的队庆活动太有意义了，不但让我明白要热爱·报效自己的祖国，而且还要经常做一些力所能及的事情，帮爸爸妈妈分担一些家务。
活动作文500字 篇2
今天一大早，妈妈就叫我起床，童心园作文的张老师和其她老师带领我们所有同学去祝融公园采风。
7点30分，张老师已经在停车场等我们了，不一会儿，同学们都陆续到了，然后张老师命令我们排好队后再给我们分成四个小组。我被分到了禹老师组，各自分好组后，我们排好队就出发了。
我们先走上了玉带桥，站在楼上往下看，看见了清澈的湖水缓缓的.流淌。接着我们就开始登台阶，老师让我们一边走一边数台阶，共有234个台阶，还有6个平台，具有南京中山陵之风格（从下往上看，只见台阶不见平台；从上往下看，只见平台不见台阶）。然后我们就走进了百米长廊，就像一条长长的巨龙在飞舞。我还看到了和两只眼睛珠一样的一白一黑的小圆圈，老师告我们说：“那是八卦图”。哇！原来是这样的呀！
不一会儿，我们到了揽景楼，看到了辽阳八景，当我们走的很累了，张老师突然在前面向我们喊：“同学们，前面就是七彩石了，踩上去可以消除脚步的疲劳”。当我踩上去，果真如此，一上午的疲劳一下子消失不见了，好神奇呀！据听说是火神爷赋予了灵性。最后我们到了文化广场，看到了七彩数码灯、地灯、草坪灯等。快到尾声的时候，张老师让我们做起了游戏，在欢歌笑语声中我们的课外活动结束了，虽然今天感觉有点累，但是心里感到非常有意义。这是我人生中第一桶金。
活动作文500字 篇3
这个暑假，我去浦口区中心实验小学参加了一次“行知”活动。
这天，我坐汽车去参加活动。到了行知基地，我们排队来到了大厅。大厅里地上有两个被挖空的四分之一圆，四分之一圆的内壁上贴有许多国旗的图案。我们认了认一些国旗、谷物和动物，便去学着钓龙虾了。
钓龙虾和钓鱼看似相似，但却大有不同。钓鱼用的是鱼竿，钓龙虾只用竹竿和线；钓鱼用的是鱼饵，钓龙虾却要用咸肉；钓鱼要快速地将鱼提出水面，钓龙虾却要慢慢地将龙虾提出水面。在其它的方法上也只有一点是大同小异的。
钓龙虾也要选择个好地方。我选了三个地方：人多的大树下、人少的大树边和人不多不少的阳光下。选好场地，为了同时钓龙虾，所以在三个地方同时放三个鱼竿，由附近的人看管。每当听到别人钓到龙虾而欢呼时，我是越来越心急。过了半个小时，我迫不及待地开始钓龙虾。经过实践，我发现龙虾闻到了香味来到人多的那边，但半个小时以前，龙虾还没有闻到香气，所以需要向湖中间钓。我的“成就嘛，是只钓了两只，已经进前15名啦。
中午，我们看见大家一起钓上来的龙虾，想着各种各样的关于龙虾的.美食，别提多高兴了。
下午，我们又做了茶艺和陶艺，还玩了滚铁环和打陀螺。茶艺讲了一些关于茶的知识和道理，还有沏茶的方法，还介绍了乌龙茶28式。陶艺讲的是怎样用陶土做成条状做物品。可有趣儿了，今天我了解和尝试了许多以前不曾做过的事情，真是丰富多彩的一天。想享受精彩的课余生活不妨也和我一起去参加“行知”活动吧！
活动作文500字 篇4
今天,我怀着激动的心情来到学校，因为今天我们少年警校的小警员们将前往平湖市交警大队参观。不一会儿，我们坐上大巴士启程啦！一路上，我们穿的蓝色警服成了马路上一道美丽、帅气的风景线。
“吱——”大巴士停在了我们的目的地——交警大队的门口，我们兴奋极了，争先恐后得走下车。下车后，我们被分成三组，我们这一组先参观了“测速器”,交警叔叔还教给我们怎样操作呢！
刚开始，交警叔叔将测速器的电源插头插进了一个普通电瓶，再打开一个屏幕。随后，交警叔叔，亲自将车从大门口加大油门开过来测速器一测出车子超速，马上就将车子拍了下来，车牌号码看得清清楚楚。当夜晚时，还可以加上闪光灯，这样拍出来的.照片才不会一片漆黑。
我们第二个参观的是酒精检测仪，其中的一个就是我们经常在电视里见到的带吹管的酒精检测仪，只要你喝了酒就逃不过它的眼睛。我也试吹了一下，结果当然是零毫克每毫升，还有一张单子当作纪念。第二就更神奇了只需对着有酒气的地方就可以检测了。
第三站，我们来到了监控室，里面满是电视，每只电视都在记录着每个路口的情况，真是奇妙极了。最后，我们还观看了一些交通事故的视屏，真是惨不忍睹。
这次活动告诉了我们要遵守交通规则，安全出行。
活动作文500字 篇5
今天天气不错，碧蓝的天空上挂着个金黄色的大太阳，还点缀着朵朵白云。正是这个好天气，严老师组织管理土地的队员去参加小番茄分享会。我很兴奋，因为番茄苗是找和沈黄栩天天拔杂草、记录的，我能不兴奋吗？
终于到了学校，与同学们相聚，好不欢喜！严老师先让我们拍单人照后，就到重要环节：摘番茄。我和潘若涵一起摘。
结在枝上的小番茄十分可爱，红的像小姑娘害羞的脸蛋，黄的像天上的太阳。小番茄大多数是青的，绿中透着白；其次就是黄的，有的透青，有的透红；全红的.番茄最少。虽然掉地的全是红的，但是都烂了，被虫吃了。
我猜钱诚煜摘的番茄最有特色了：全是青的，连一个红的或黄色的都没有！宋欣灵摘的最多，而且全是红的。我和潘若涵呢，全是黄或青的，有的还烂了。
不管是怎样的，给“番茄Boss们”拍照后，自己摘的吃起来永远是最香。我把番茄洗干净，与潘若涵平均分着吃。我有两个青色果子，大人们都说别吃，否则后果不堪设想。我硬是吃下去了，与黄的番茄的味道没什么两样呀！看来，有时候坚持自己的我想法，是没有什么问题的。
回家后，我看着严老师发的照片，看着我们激动地抛着番茄，看着我们用番茄摆成了一个“402”，我想，这次活动既为我们四年级画上一个圆满的大句号，也是五年级一个全新的开始。
活动作文500字 篇6
踏着经过雨水洗润的土地，闻着青草的芳香，迎着明媚的阳光，欢快的我们坐着大巴士，来到了期盼已久的梅花洲。
一下车，映入眼帘的就是古色古香的街道，白墙配黑瓦。每个房子的屋檐上都挂着火红的灯笼，别提有多喜庆啦!我们的第一个项目就是去“童玩区”挑战排位赛。“预备——开始!”随着俞老师的一声哨响，准备已久的我们立刻冲了上去。排头的陈仁豪更是心急，一钻进去就手脚并用，结果——唉，不说你也知道，他的'手伸进了网格里。不过，就算是这样，也阻止不了我们前进的步伐。“1分06秒!”当最后一名队员到达终点时，孙老师大喊道。“哇，太开心了，我们是第一名!”全体队员一起欢呼起来。
排位赛后就开始了正式的“探秘”活动。由于排位赛我们组是第一名，所以我们是第一个出发的。我们拿着老师发的“任务单”，直接选择了一条小路，往前走，一路小跑，不一会儿就找到了孔庙。一踏进大门，我们就“疯”了似的寻找起“任务单”上要求写出的“孔庙”墙上的对联来。突然，也不知是谁喊了一嗓子，大伙立马凑到了一起。“快拿笔来抄!”我叫了一声，包文婷马上拿起笔在“任务书”上飞快地写道：“学而时习之，温故而知新。”
写好后，我们又急急忙忙地赶往下一个任务地。可是心急吃不了热豆腐，我们又绕回到了起点。没办法，只好问路人了。约莫一个小时，我们就连附加题也做完了，又是第一。哈哈，我们真是太厉害了!
拿到奖状后，我们踏着梅花洲地青石砖铺成的路，望着头顶上那一串串的灯笼，闻着小巷里飘荡着的糖画的味道往回走……我们醉了，真想化为其中的一丝柳絮，让风轻轻地吹——留在这，梅花洲。
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