路在脚下作文500字

时间:2023-06-29 07:21:08 500字作文 我要投稿
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关于路在脚下作文500字五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的路在脚下作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于路在脚下作文500字五篇

路在脚下作文500字 篇1

  “敢问路在何方,路在脚下”一句路在脚下,写出了西游一行人的漫漫长征路,也唱出了六小龄童十九年的坚持,同时也铸就了蒋大为的坚守之路。

  现在,我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了,但我还是处于一种漫无目的.的状态。而且,感到时间好似流水,半年弹指一挥间,没有快乐,没有忧愁,只觉岁月无迹,时光无痕。

  又快要选择文理了,我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我,但是,这次选择可能又要带来许许多多。

  我想了又想,只知道我的爱好在哪儿,我的兴趣又在哪儿,全然不知我的志向在哪儿?我感觉自己好似一只井底之蛙,只能抬头看到井口那么大的一片天空,以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。

  我不知道自己该何去何从,该如何应对。但静下心来仔细想想,路就在我的脚下,选择一条路走下去,我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味,但选择了就不失为一种变通,找到一个目标,人生才有方向。

  或许这条路上荆棘密布,万水千山阻挡,但走过它们,未来将是万丈光明。登上山顶,才能感受蓝天的高远,大地的博深,面向未来,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他们并不能决定什么,他们只能为你提供参考。

  人生是一列火车,不时有上车和下车的人,上车的人在欢笑,下车的人也无忧伤,你在何方?

路在脚下作文500字 篇2

  敢问路在何方,路在脚下。——题记

  大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

  他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的'目标。

  可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

  从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

  他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

  看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

路在脚下作文500字 篇3

  伴着夕阳的余辉,依偎在大树旁,手捧一本《西游记》,细细品味着。读着,读者,我忘记了一天的疲惫,忘记了心中的烦恼,忘记了周围的一切。跟着唐僧师徒,我踏上了西天取经之路,与孙悟空兄弟一起三借芭蕉扇,共同智斗青牛怪,齐心收服红孩儿……

  合上书,我的心久久不能平静。孙悟空、猪八戒、沙僧三人与妖魔鬼怪打斗的精彩场面还在脑海中重现。回想这四人一路走来,隐隐约约,我似乎看到了他们那可贵的品质——坚持到底,永不言败。的确,为了取得真经,这四人受了太多太多的磨难。可无论哪一次的困难,他们始终都没有低过头,一直顽强地与其抗争。他们所走的每一步,都留下了他们的艰辛与执著,都烙下了四人的团结与坚强。他们每一步,都走得如此坚定,如此勇敢。这四人就是这样用不屈不挠、用执著勇敢,走向了成功的殿堂,取回了真经。

  其实,人生之路也就如同这西天取经之路,充满坎坷与磨难。只有坚持到底、永不言败的人,才是真正的强者,才能走出一条属于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小诗中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的`明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨血!”是啊,如果在这条布满荆棘的路上,他们畏怯了,退缩了,那么还会有成功之花为他们开放吗?毛毛虫破茧而出,成了美丽的蝴蝶,正是因为它不向困难低头,不惧怕蜕变的痛苦。或许一次次钻心的疼痛会让它生不如死,但如果没有这咬紧牙关的坚持,哪会有蜕变后的美丽与幸福?

  很快,太阳收敛了最后一抹余辉,我捧着书走在回家的路上。情不自禁地,我哼起了那熟悉的旋律:“……斗罢艰险又出发,又出发,敢问路在何方,路在脚下……”从歌声中,我似乎又读懂了许多,许多……

路在脚下作文500字 篇4

  那是一次怎样难忘的经历啊!

  那一年,山间的桃花开得正艳,微风不燥,阳光正好。蓝色的小火车穿行在连绵的山脉间,溪流像在捉迷藏似的时隐时现,焦作一中一千多名学生组成的长队如同一条巨龙盘旋蜿蜒,响亮的口号、雄健的英姿、飞舞的彩旗,为大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一样的风景和亮丽。

  起初,我们笑着闹着,不知疲倦,尽情享受着好奇和春游带来的.乐趣。但很快,我们的脚步就不觉放慢了许多,嬉闹声没有了,有的是沉重的喘气声,些许唏嘘的抱怨声,行走的队伍似乎有些死气沉沉。再后来,我们开始喊口号,彼此鼓励,相互搀扶,一起走到终点。我从未想到,自己能强大到笑着走完全程,能拼命到把自己感动得热泪盈眶,也从未想到,这个集体能释放出这么强大的团结力量。

  这次远足,让我联想到了高中三年的生活。我们将会从幼稚贪玩变得成熟稳重,由单打独斗个体御寒发展到兵团作战抱团取暖。文理分科正是一个半程的结束,虽然学科学习的侧重点有所调整,但真正的挑战才刚刚开始,谁能沉住气坚持住,谁才可能是最后的赢家。

  三年远足,要带上坚韧。这条路有多远,前方有多少困难在等待我们,一切尚不得而知,我们只需奋勇向前。

  三年远足,要带上自信。一路有风,一路有景,我们,就是风景。

  三年远足,要带上初心。最初的梦想,紧握在脚下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能尽揽沿途的五光十色。

  高中是人生的加油站和驿站。人生的拉练远足,才刚刚开始。我们以青春的名义宣誓:准备好了!

路在脚下作文500字 篇5

  梦想是遥不可及的,但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。

  在我眼里,小学和中学是千差万别,我的成绩也一落千丈,一门的偏科,导致每门原本的成绩都下降了,但是我想:这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。其实,并没有一个人会特别聪明,更不会有人会有两个脑袋,每个人都是相同的,人与人都是平等的,只是他们有坚强的意志,有远大的理想,有永不放弃的精神和自信,关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考够o分,但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋xc的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出,但是,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

  人生,就是一条路。无论前路是开满鲜花,布满荆棘;无论前路坎坷不平,平坦无阻,它都是一条我们的必经之路。对于它,没有捷径,没有人会知道它终究通向哪里;对于它,我们所能做的,就是把握现在,用尽全力去拼搏。

  汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的.劳动。付出了努力,才会有收获。

  路就在我们的脚下,选择是靠我们自己决定的,是在原地等待,还是勇敢的像布满荆棘的路走去……

  每个人的脚下都有一条自己的路,而那路的终点永远都在哪里,只要肯去拼搏,那就能开辟出属于自己的辉煌道路。

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