《让》作文500字

时间:2023-07-26 11:17:28 500字作文 我要投稿
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《让》作文500字10篇(经典)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的《让》作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

《让》作文500字10篇(经典)

《让》作文500字 篇1

  面对残酷的小升初我不得不随波逐流,让孩子学习着超出了4,5个的培训班,现在孩子每天星期一到五从学校下课后都要去培训班再上3个小时的课程,回到家都快8点了。最晚的时间是周五学习到晚上9点到家快10点了,学校里的作业几乎都得在学校里匆匆完成。沉重的书包压的肩膀直晃悠,甚至有些无法支撑的住。

  面对小升初”这条摧残童真的河流,看着孩子那份失去童真的表情,我的心都在流血,在我们用来交流的日记本上写着:孩子,妈妈看到你的辛苦,妈妈也很心疼你,希望你长大后能理解妈妈,明白妈妈的心。

  终于有一天的晚上,孩子在惊梦中哭喊着,妈妈,快救命!!我什么时候才可以游到对面。我快要淹死了……在儿子的惊呼声中我赶紧起身,跑去儿子卧室打开灯,看着儿子一脸的`惊恐和痛苦状,还有额头豆粒大的汗珠,我一把把儿子抱如怀里,紧紧的搂着他,生怕失去了儿子一样。眼泪也禁不住刷刷的流了下来,嘴巴里不停的安慰着孩子:好孩子,不怕,不怕,只是一场噩梦而已。

  一直到天亮,我抱着象被严重受伤了儿子,让他能够有安全感的睡了一会儿,但他还会时而惊悚的战栗。心中被利剑穿心一般,恶狠狠的诅咒着万恶的小升初!!

  第二天清晨,观察着孩子的状态,孩子边吃饭边对儿子说,不要有太大压力,过程我们需要努力,结果我们顺其自然就好了。

《让》作文500字 篇2

  “让真爱撒满人间”大型感恩教育演讲。内容分感恩祖国、感恩老师、感恩父母三大部分,这次演讲给参加活动的每一个人都产生际非同一般的反响,它深深地感支着每一个人。

  老师深深地抓住孩子们的心,通过一个个真实的人物,一个个感人的故事让孩子们接受真正的感恩教育,让孩子们懂得了生命的可贵,父母慈爱,老师的苦心,祖国的伟大,自强的喜悦,奋斗的豪情。接受一次次真爱与壮美的熏陶,在不知不觉中拓展心灵的空间,提升精神的层次,他让勇敢的孩子在全校师生面前走上前台,承认自己的错误,请求家长和老师的原谅。让家长、同学和老师见证自己人生新的历程。此举也许会真是这些孩子人生道路上的转折点,看到此情此景,平时对于孩子束手无策的家长感动得热泪直流,和孩子相互拥抱,那些发自肺腑的话语让在场的人都感动得流下了热泪。

  老师一次次地让孩子们发自内心地大声呼喊出对祖国、对老师、对父母的'热爱。特别是学生与老师来了一次最亲密、最动人、最温馨的心灵共鸣。同学们纷纷走到老师面前和老师紧紧拥抱,用最纯朴的方式表达对老师的感激之情和感恩之心。刹那间泪水浸满了师生的眼眶,在场的家长也被那动人的场面所感染。个个激动地热泪盈眶。这不仅让孩子懂得了感恩回报的道理,并以其真爱的感情,让老师在感恩中找到了成功的感觉和人生的真谛,实现灵魂的塑造和健全人格构建,从而创建现代和谐社会。

  通过这次活动,孩子们分清了真善美和假恶丑,树立了正确的人生观、荣辱观,懂得了感恩;让家长和教师之间多了些理解,少了些埋怨;老师会更加热爱自己的工作,爱护自己的学生。总之,这次演讲给所有参加活动的人带来的感受和震撼都是无与伦比的。

《让》作文500字 篇3

  一个傍晚,一条河边,那件事,让我久久难以释怀。

  一个温暖的午后,我和同学约好了傍晚去河滩边捡千奇百怪的石头玩,当时的我十分兴奋。

  我回到家后很快写完了家庭作业后,激动的对妈妈说:“妈妈,我作业写好了,我去和同学玩了。”“去哪里玩呀?”“去河边捡石头。”“不行,河边太危险了,不准到河边去玩。”厨房里,妈妈传来了严厉的声音。

  我心想:河边能有什么危险的,我一定要去。我对妈妈大声喊道:“妈,我要吃鱼,现在还不晚,你去买条鱼给我吃吧!”妈妈拿了钥匙,准备去买鱼,出门前还不忘叮嘱我说:“我出去买鱼给你吃,你要乖乖留在家里,千万不能去河边啊!”“哦”我满口答应了妈妈,可是妈妈前脚刚走,我后脚就跑出了门,去和同学们捡河滩边的`石子了。

  到了河滩,我们开心地捡着奇形怪异的石头,有的圆圆的,有的方方的,有的像月牙,有的像山峰,有的像云朵,真是形态各异,看得我眼花瞭乱。正当我捡得高兴的时候,一回头,看到了我的妈妈也正在和我们一起捡石子,我一下愣住了,“妈妈,我错了,下次我再也不会了。”我根本就不敢直视妈妈的眼睛,好像妈妈的眼睛像一把锋利的尖刀一般,随时会有危险。“没事了。”妈妈却温柔的对我说。

  我和妈妈手拉着手一起走回了家,看到妈妈被灯光拉得长长的影子,惭愧溢满了我身体里每一个角落。

《让》作文500字 篇4

  昨天和橙子闹别扭了。

  我气冲冲地走在回家的路上。我的脚步又快又厚实,可以把3岁的小孩子踢到马路上去似的。

  一路上,人来人往,有人挡住了我的路。

  我脾气不好,一有人挡路脾气就更不好了。耐着性子,等这位年轻的妈咪过去了,我才大步地走过去。

  于是我专挑空出来的`地方走。

  快到的时候,有个果摊,人们全去那里挑选水果,口里念念有词:“一块一,一块三……”

  我又被挡路了。

  然后有个体型庞大的家伙(心情不好才叫家伙的,以往的话是叫叔叔)过来了。买果的卖果的赶紧挪开。

  我趁着这个机会也过了去。

  在学院里走着(我家住里面),我的心情好了一些。

  低着头,偶尔抬抬头,冷若冰霜的表情把周围人吓了一跳。

  “哪来的这么可怕的姑娘?!”统统挡住了我的路。

  也许我心情跌到谷底的表情是很糟糕。

  可是本来没这么糟。为什么总是有人挡路呢??

  冬天了,落叶什么也没说,默默地飘落……

  请让出一条路给我走。

  我不管它是长了或短,宽了窄了,请让出一条路给我走。

  我愿意它是羊肠小道,或者是宽大的马路。

  我只要让出一条路给我走。

  应该没那么难。

  傍晚了,红霞什么也没说,默默地绚烂……

  我却希望我像红霞和落叶,可以有自己的道路让自己走……

《让》作文500字 篇5

  我一直在寻找美,寻找正真的美。我问叔叔,美是什么?他说,美就是标新立异吸引别人的目光。我摇了摇头。我问弟弟美是什么?他说,美就像奥特曼一样,可以打败所有怪兽。我又摇了摇头。

  我问爷爷,美是什么,爷爷说:“身边处处有美,只要你留意,善于发现!”我心中一震……

  早晨的太阳温暖怡人,爷爷带着我去寻找身边的美。我们沐浴在阳光下走在大街上格外高兴,突然面前“啊”的一声,我和爷爷循声望去,只见一个七八岁的小女孩坐在地上,四周为了许多人,不一会围观的好心人急切地问小女孩:“怎么了。”小女孩断断续续地说到:“我的奶奶病倒了,爸爸妈妈在外地工作,我拿了几十元钱给奶奶买药,可是…我把钱给弄丢了,现在又摔倒在这我该怎么办啊。”这时一位围观的妇女听了,立刻从包里掏出10元钱塞给了小女孩说:“快起来去给你奶奶买药吧。”说完转身就不见了。围观的.人看到这些,都被这位中年妇女的行为所感动。于是,你10元的,他8元的……,不一会就凑了几十元钱。小女孩看到这些禁不住流下了眼泪,他谢过这些好心的人们就匆匆的给她奶奶买药去了……

  爷爷指着这些好心的人们,对我说:“看见了吧,孩子,这就是一种美,是人与人之间互帮互助的美。”

  这难道不是一种美吗?

  今天,我体验到了很多很多,只要人人都有一颗善良的心,那么,美就会永驻在我们的心间!

《让》作文500字 篇6

  嬉戏过了儿童时代,漫步过了少年时光,迎接我们的是一个新的名词——青少年,它是我们一个重要的过度段,它意味着我们将要成熟将要走向社会,许多青年人就因为在这个阶段没能把握住自己而前途迷茫。

  或许你曾顽强的战胜过重重困难;或许你曾遇见困难就胆怯的退缩了;或许你曾因困难而停止前进,但这都已成为历史,既然是历史就让我们将那一页翻过去把!

  新的生活已经来到我们要以新的面貌去面对现有的一切,坚决果断的对困难说“不”字,毅然决然的将困难拒之于门外。

  一次的失败并不代表什么,可以让别人认为那是自己的一次失误,但如果你次次失败那就有一些说不过去了,我相信在次次失败中你一定得到了许多压力,但受过压力后你努力了吗?与困难抵抗了吗?定有一部分同学没有去争取下次的胜利,其实我就从没争取过,但事后确实很后悔,有一部分同学肯定想去努力但总是没有毅力,总半途而废,让他人超过。

  朋友,我们一起思考一下吧!你有没有觉的你努力的`那会儿知识学的很扎实,很棒呢!与放弃那时比是不是强几倍呢!答案当然时肯定的,呵呵!可我也是半途而废的人,我明白很多道理但不知如何做的好,朋友!努力吧!然困难在我们眼前消失,你在努力时,有我们陪伴着你,困难不算什么我们自己就是强者,要让困难低头,永远地向我们低头,最后,我有一句座右铭与大家分享:“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”

《让》作文500字 篇7

  星期日下午,写完作业的我在家中十分无聊,看了一会儿电视的重播中“NBA”球赛,心中忽然有了去打篮球的想法。

  走到朋友的楼下,我看见门口没放他的电动车,心中疑惑起来,我也不管这些小事儿,猜想也可能在车棚里,直接叫了起来,可叫了好多声。他都没答应,只好灰溜溜了走开,自己拿球去打。

  可当我走到小区的球场时,却发现他的车在那里,他和别人在打球,我本来想直接叫他的,可看他把别人绕的团团转时,那么专注,我便没有叫他,跟他展现“好球技”,而是在旁边看了起来,发现他比以前打得还好,运球猛如野牛,速度快如骏马,一个突飞猛进的上篮,对方还没反应过来,他已经晃过对方将球打进。

  我见他们告一段落,便慢慢地迎上前,边走还边踢着石头说:“走,我们斗牛(这里指球赛中的一对一)”,他嘴角弯了弯说:“我肯定能超越你的'。”我也笑了笑,默默的走向指定防守区,想看看他的“功力”。

  斗牛开始了,他诱导我向左,他却向右,我几次的变换了防守位置,他又来一个“拜佛”把我绕过去,又用科比的换手技巧,没让我盖着他的球,一绕上篮。

  我疑惑了,心想这眼前一亮的球技是怎么炼成的?我问:“在哪学习的球技?”他说:“自己练的,上篮是看你的,在你的基础上改进,我在你不在的时候偷偷多练了好几十回。”我恍然大悟,我明白了,我在家时,他在练球,我在练球,他比我更用功。

  原来想要眼前一亮就必须多加练习。只要肯努力,就一定会让人眼前一亮。

《让》作文500字 篇8

  一句话,如同冬日里的阳光,温暖了心灵;一句话,如同久旱后的甘霖,滋润了人心;总有一句话,让我们印象深刻,难以忘怀。

  那是一个寒冷的.周末,雨夹雪在风中飘落,道路已被积雪覆盖。我和妈妈准备坐公交车去为表弟庆祝生日。那一次车上人很多,我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进去,抢了个座位,刚坐稳,便上来了一位白发苍苍的老奶奶,看上去年过八旬,拉着吊环站在车里。司机见了便说道:“谁愿意给这位大娘让个座位?”喊了一遍,没人吭声,又喊了一遍,还是没人愿意把自己的座位让给这个老奶奶,我用手推了推妈妈,轻声说:“妈,我们把座位让给老奶奶吧?”妈妈听了,刚想站起来让座,只见一位老大爷抢先一步把自己的座位让给了老奶奶。看到这里,我毫不犹豫的站了起来对老大爷说:“老爷爷,您坐我们那儿吧!”老爷爷听了,语重心长的说:“你真懂事!如果人人都像你一样,献出自己的一份心,那世界就会更加美好喽!”

  是啊,“如果人人都献出自己的一份心,世界就会更加美好”!多么充满哲理的一句话啊!只要人人都献出自己的一份心,不管大与小,都会把我们的世界点缀的更加美好!事情虽然过去很久了,但我依然清晰地记得老大爷说的那句话。

  那句话,让我无法忘怀。

《让》作文500字 篇9

  刚开始上课,范老师一脸神气地让我们每个同学都从A4纸中穿越过去。“范老师又开始‘胡言乱语’了,说话不计后果,这真的能办吗?”我心里不断地犯嘀咕,整个教室议论纷纷。

  范老师脸上带着神秘的神色接着说:“不仅人可以穿越过去,汽车也行,整个地球也可以。”范老师的话,引起了“骚动”:“这不可能”“范老师在吹牛”……同学们都不相信。

  “不信吧?别着急,我一会给大家做一个示范!”范老师的话好像一团朦朦胧胧的神奇的雾,同学们个个如坠云里雾中。范老师教给了我们方法,我们迫不及待地动起手来。突然,帅帅同学发出一声惊呼,原来他的A4纸“以身殉职”了。9位挑战者,第一位被淘汰了!8位挑战者,正在进行第二步!吕泽西剪好,但是他也失败了!接着是李承泽,他虽然看似剪好了,但还是败下阵来——只见他的的圆圈上好似长了几根胡须!

  我也动起手来了!对折好,然后开始剪,我跟范老师的不大一样!我心急火燎地拉开,强行“开膛破肚”,最终我也以失败告终了,只好把它当作“项链”玩耍。

  “停!下面老师让同学们开开眼界”。只见范老师拿着剪刀,在对折了的纸上按“回”字来回剪着。我们屏息凝神,牢牢盯着老师,生怕自己的眼睛漏掉了这奇迹发生的时刻。只见范老师小心翼翼地剪着,教室里立马静地连根针掉在地上的声音都能听得见。不一会儿,范老师放下手中的'剪刀,展开了剪好的A4纸!“哇——”大家异口同声地惊叹道,A4纸轻轻松松地穿过了9个人的身体。

  我若有所思。困难,其实只不过是一个面具,我们往往不知道背后的真相,而心生畏惧。一旦揭开谜底,我们都会恍然大悟地叹息一声:“原来如此。”

《让》作文500字 篇10

  在日常生活中,难免会发生一些大大小小的事,这些事总会让人回味无穷。虽然岁月的河流已将一些事冲淡,可那一件小事却深深刻在我的心中,每每回想起来,都会让我陷入沉思,没齿难忘。

  那是一个很平常的夜晚,一切事物都无精打采的,与以往一模一样。而在我的家中,正在发生着一件看似平常的小事。

  虽是冬夜,可家里却燥热无比。在写作业的弟弟突然开口了,命令式地说道:“妈!给我接杯水。”妈妈一听就不乐意了,回道:“自己接去,我又没有义务给你接。”弟弟回头看了妈妈一眼,什么也没有说,起身去接了一杯水,“咕噜咕噜”一口气喝了下去。妈妈也看着弟弟,两个人对视着,妈妈叹了口气。坐在一旁看书的我突然觉得:能让弟弟有了这种思想,妈妈的教育还真是有些失败呢!

  一杯凉水下肚,不免要上卫生间。弟弟平时调皮,不知把拖鞋踢到了哪里,他找都没有找,就又喊道:“妈!我的拖鞋呢?”“我怎么知道,你又没有让我给你保管。”妈妈也大声回应。“你给我找一找,快点快点!”弟弟坐到椅子上喊着,妈妈回头看了一眼弟弟,不客气地回应弟弟:“自己找。”弟弟仍悠闲地说道:“我可是你儿子,你就得给我找。”妈妈一听发怒了,坐直了身子,声音也尖了起来:“你是我儿子咋了?你吃我的'穿我的,竟然还命令我?”弟弟不服气的低头嘟囔了一句:“那又怎么样?”……

  一阵狂风暴雨后,屋内又恢复了平静,看书的我心里却久久不能平静。父母平常为我们付出只是因为他们的责任心和爱心,我们怎么能理所当然地认为父母对我们无微不至的关怀是他们的义务呢?我想这也许是我以及更多关注教育的人的困惑吧!

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