《让》作文500字

时间:2023-07-30 12:20:33 500字作文 我要投稿
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《让》作文500字(集合8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的《让》作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《让》作文500字(集合8篇)

《让》作文500字 篇1

  “生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国著名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。

  1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事,心中会产生独特的'感受,这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。

  2、关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过,所以教师也应引导学生留心,不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。

  3、关注社会生活。社会生活丰富多彩,学生都乐意参与,它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游,千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻,无形中充实了学生习作素材。

  另外,可以定期举办交流会,让同学畅谈所见所闻,然后组织讨论,提高学生对材料的敏感性。

  从生活中积累,培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯,让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

《让》作文500字 篇2

  看着手中的这袋牛肉干,我的心中再次泛起了波澜,极力地回忆那副面孔,我才想起,我刚刚失去了他,我的一个好邻居。

  他,四十来岁,中等个,面部发黄,头发悉数。他的脸可真是别具一格,方方的脸如“黄土高坡”,凹凸不平。他的眼睛很小,仿佛闭着,他窄窄的眼窝,仿佛“高坡”上的两道山沟。大大的鼻子衬托着一张爱笑的嘴。他就是如此朴实、朴素。

  从奶奶的嘴里,我听到了关于他的一些“新闻”,他家有六口人,他、他的妻子、他的三个孩子和他的母亲。他要做顶梁柱,支撑这个家。他和他的妻子在马路对面开了一家小买部,每每走进他的小店,顾客们都会被他的热情所感染。小店里的商品物美价廉,大家都喜欢去他的.小店里买东西。每当顾客买完东西时,他总会递上一个塑料袋,送上一个暖心的祝福和微笑。

  他的小店生意火爆,他因此被周围的同行们视为竞争对手,虽然他平时里总是笑呵呵的可他的同行们却认为这笑容是对他们的嘲讽,直到发生了这件事。一个夏天,风大雨大,一个店主人的商品被风刮倒,散落一地。店主人慌乱之时,他正从店里出来,看到这一幕,一头扎进大雨里,随着沙沙地踏水声,他拾起落在水中的商品,递给店主人,自己又边拾边喊人帮忙……,东西拾完了,他向店主人摆摆手走了,这时天也晴了。

  他要走了!我不信,直到我看到了贴在他家门口的“出租”二字。原来,由于一起官司,使他在亲友面前抬不起头,资金也变得紧缺,他决定离开了。临走前,他托人捎了东西给我——一袋牛肉干,这袋肉干带给我极大的感情震荡,一时心中泛起波澜……

  他,值得我尊重。

《让》作文500字 篇3

  伴随着我成长的脚步,老家门前的小树转眼间长大了。小树长大了,我也长大了。再次走到小树旁边,似乎看到我儿时的情景,看着这粗糙的树干,不由得想起那个让我尊敬的人。

  那个让我尊敬的人,如同一棵不起眼的大树,在广阔的世界里平凡而普通,但他对我来说,却非同一般。平日里,我对他的印象并不深刻,仔细回想,却发现很多很多……他的言行举止都令我受益,使我尊敬。

  那个让我尊敬的人,教会我许多道理。那次,我和几个调皮的伙伴们一起玩,我出了一个馊主意,折了一堆树枝,把它们放在地上,用火点燃,打算组织一次“烧烤”。还没准备就绪,火快灭了,我又去折树枝,却被他发现了。他急忙把火灭掉,并将我们教育了一通。一开始我还不服气,想与他争辩,但他不与我争论,只是告诉我们很多道理:“植物也是有生命的,折断树枝,它们也会疼痛,也会默默流泪。”“由于人们大规模砍伐树木,破坏植物,影响自然界的生态平衡,好多地方出现了灾难,这可能是植物在报仇呢。”“可不要小瞧植物,它们能够净化空气,优化环境,使我们能够快活地生活,我们应该保护花草树木。”……很多道理已经忘却,只记得这些,我似懂非懂。他带我在门前种下了一棵小树,小树不远处,有一棵他种下的大树。

  那个让我尊敬的人,并没有读过书,没有什么文化,却知道很多大道理,给我留下了深刻的印象。他原本是我的`老邻居,不知何时不再出现在我的眼前。我搬家后,曾去过他住的地方,他却不在了,如今住着的是一户不认识的人家。

  老房子门前的小树还是那样生机勃勃地挺立着,但我去寻找那棵大树时却怎么也找不到了,只留下一个苍老的树墩,仔细地观察,里面似乎藏着我童年的回忆。

《让》作文500字 篇4

  我是一座教学楼,周围是沁人的芳香。微风轻轻抚摩着我洁白的脸颊,好像温柔似水的妈妈对我的百般呵护一样。我爱我温馨的家——校园。

  "一方水土养一方人,一所学校育一批栋梁"。清晨,云雾迷蒙,万物都沉浸在乳白色的迷幻中。听!这是什么声音?“咚咚咚 ”是大地在颤动吗?我竭力挣脱睡眼的束缚,原来是朝气蓬勃,神采飞扬的同学在晨练呢!整齐的跑步声仿佛是阅兵仪式上的音乐,顿时把我的睡意抛到了九霄云外。循着这动人的`步伐,迎来黎明的光辉,万物复苏,风光无限,无比美好。真是天美,地美,校园更美。

  紧张而不乏悦耳的上课铃声响起来了,同学们争先恐后地窜进教室,随后一言不发,安安静静地等着亲切的老师来上课。窗外的杨树笔直挺拔,同学也宛如一座座钟庄严肃穆,那渴望得到知识的眼神,使老师愿倾其所有,竭尽所能来使他如愿以偿。同学也努力思考,决不掉以轻心,共同努力,创造奇迹。朗朗的读书声回荡在校园里。

  夜晚,皎洁的月光洒下了点点玉斑,树影婆娑,沙沙作响,清新悦耳,实则妙哉。耸立在我身上的四个大字“磊口中学”,在黑夜的侵袭下,仍然焕发着耀眼的光彩,红得似火,仿佛要刺破黑夜,直冲霄汉。学习了一天,同学进入了甜蜜的梦乡,然而除了星星点点的月光,还有老师窗前温暖的灯光,心中倍感温馨。

  怎能让我不爱你,可爱的校园我的家。

《让》作文500字 篇5

  能让我最讨厌的人,就只有一个人,她是谁?她就是我的表妹:小薛。

  我的表妹有一头乌黑亮发,两颗小小的‘黑葡萄’,加上两颗小兔子一样的门牙,这就是她。表面看起来很文文静静的她,其实很调皮,家里只要有了她,就不得安宁了。可我为什么讨厌她呢?现在,我就告诉你。

  安迅喜欢我,是正常的,谁叫我是她表姐呢?可安迅跟别人不一样,她喜欢得很怪;说话学我,唱歌学我,跳舞学我,甚至连外形也学我,有个这样的粉丝迷,我应该很高兴才对,可他老是缠着我不放,这让我什么事也做不成。

  按照计划表,我是专门洗早上的碗。今天早上,当我端着碗来到洗碗的地方时,安迅站在那里,好像等了老半天的'样子,她一看到我,就赶忙走上前来,对着我又唱又跳,说难听点,那声音比乌鸦叫的还难听,声音还很大,我耳膜都快震破了。当我洗碗时,她就硬抢着帮我拿碗,我知道,她又要闯祸了。果然,她拿在手里的一个盘子不小心滑落了来,‘啪’的一声,盘子打碎了,奶奶走了出来,不知道她用什么办法挤出了几点眼泪来,两眼泪汪汪的望着奶奶,装出一副可怜的样子。我还没来得及说什么,奶奶就把我劈头盖脸的臭骂了一顿,还让我替表妹安迅收拾这个残局。我觉得特别委屈。

  这就是她,我的表妹,一个让我最讨厌的人。

《让》作文500字 篇6

  面对残酷的小升初我不得不随波逐流,让孩子学习着超出了4,5个的培训班,现在孩子每天星期一到五从学校下课后都要去培训班再上3个小时的课程,回到家都快8点了。最晚的时间是周五学习到晚上9点到家快10点了,学校里的作业几乎都得在学校里匆匆完成。沉重的'书包压的肩膀直晃悠,甚至有些无法支撑的住。

  面对小升初”这条摧残童真的河流,看着孩子那份失去童真的表情,我的心都在流血,在我们用来交流的日记本上写着:孩子,妈妈看到你的辛苦,妈妈也很心疼你,希望你长大后能理解妈妈,明白妈妈的心。

  终于有一天的晚上,孩子在惊梦中哭喊着,妈妈,快救命!!我什么时候才可以游到对面。我快要淹死了……在儿子的惊呼声中我赶紧起身,跑去儿子卧室打开灯,看着儿子一脸的惊恐和痛苦状,还有额头豆粒大的汗珠,我一把把儿子抱如怀里,紧紧的搂着他,生怕失去了儿子一样。眼泪也禁不住刷刷的流了下来,嘴巴里不停的安慰着孩子:好孩子,不怕,不怕,只是一场噩梦而已。

  一直到天亮,我抱着象被严重受伤了儿子,让他能够有安全感的睡了一会儿,但他还会时而惊悚的战栗。心中被利剑穿心一般,恶狠狠的诅咒着万恶的小升初!!

  第二天清晨,观察着孩子的状态,孩子边吃饭边对儿子说,不要有太大压力,过程我们需要努力,结果我们顺其自然就好了。

《让》作文500字 篇7

  关于海子,那位将生命淡然的学者。

  “面朝大海,春暖花开”在他看来,只是幸福追求的一种境界。他曾说过:“我把天空还给天空,死亡是一种幸福”。他是孤独的,却又如此安然。不知什么时候听到他离开的消息,心中确实一种解脱,与其那样痛苦的活着,不如早些放手。

  在很长一段时间内,周围谈论的话题基本围绕着海子,不是他出色的作品,不更不是他对世间的`悲观,而是他的死因跟死法。这很残忍,我不得不承认,他活着,一切都不被人注视,死后却遭受着众人议论的口舌。但时间久了,新的话题出现,海子的一切也就显得不那么重要了。

  时间总会将一切往事埋没,海子或许不在乎别人会不会将他记住,因为他已经彻底的解脱了。

  同样。青春会在失手间滑落,花样年华在那些垂垂老矣之人看来是羡慕的;但对拥有青春的人而言,是挥霍的资本。人本如此,拥有时不懂珍惜。别让时间带走这这令人怀念的日子,记忆不会将往事重演,最终,也只能回味着过去。

  “尘归尘,土归土,该走的,不该留”这本是古埃及人用来是灵魂安息的咒语,但现在我却用它来封存我失去的回忆。

  生命的开始就意味着结束,一场华丽的葬礼,将一生掩埋。其实,用非正常死亡来结束自己的人太多了,生前背负着的责任,在离开的时候,一切都结束了,哪怕死后遭受再多的舆论,也不会在乎。

  其实,人生在世,不如意之事十之八九。想开了,也就不那么重要了。

  过去,对于我们而言只是一场做完的梦,回过头去想,这场梦,我们谁都不会在意。

  别让时间带走一切。

《让》作文500字 篇8

  二年级时,在班级里发生了一件事情,我至今仍感到十分惭愧。

  刚开学,老师搬着一些作文本缓缓走进教室,她居然让冯楚乔发本子。我们许多人都在心里唉声叹气,因为冯楚乔是我们班公认的“自私鬼”。她慢慢地发着本子,走到了我这里。

  她正准备递给我一个本子,但又看了看,眉头一皱,把它放到了底层,又拿了一个本子放到我桌子上,然后就快速地离开了。

  虽然就短短几秒,但也难逃我的火眼金睛。都是一样的本子,有什么好换的呢?我疑惑不解。

  直到下课,我才发现原来我的.本子上有一个小洞!冯楚乔换本子的场景顿时浮现在脑中,我恍然大悟,原来……我生气地冲到冯楚乔的座位前,怒发冲冠地瞪着她:“小气鬼!把我原来的本子还给我!”同学们被我的声音吸引过去,人越聚越多。冯楚乔小声地问:“什么?”人们小声地议论她,我在大家的声援中,底气十足,“装不知道?你把坏本子发给了我,好本子却留给了你自己!”我生气地“控诉”道。她支支吾吾地辩解:“没……没有!”我不想多讲直接抢走她的本子,仔细一看,心猛烈地跳动起来,我竟然发现她的本子上有两个大洞,反面还有一个明显的脚印。顿时,我的心像被鞭子狠狠地抽打过似的,异常难受;脸上一阵滚烫,就好像被熊熊烈火灼烧一般。我十分羞愧,原来自己错怪了冯楚乔,她“舍己为人”,反被我当着众人的面大声呵斥、质问。我冤枉了她!我一句话也说不出口,默默地用眼神向她道歉。她没有生气,对着我微笑。看着她此时的笑脸,心里更加内疚,同学们也因此知道了她的善良,纷纷向她道歉。

  这件事虽然过去了很久,但当时的场景却历历在目,她的善良犹如一汪清泉清晰地映照着我心中的愧疚。