《家》作文500字

时间:2023-10-04 07:22:49 500字作文 我要投稿
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《家》作文500字(汇编4篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的《家》作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

《家》作文500字(汇编4篇)

《家》作文500字 篇1

  今天可不是个好日子──因为家长今天要来我们班听课。让家长陪在旁边上课,谁愿意呀?别扭死了。

  走进教室,我就发现课桌旁摆了很多凳子。Oh,no!为什么坐我旁边?为什么不坐别人旁边?为什么不给我换座位?不过,现实是无法改变的。上了第一节课,家长纷纷入座,坐我旁边的好像是王玮景的'家长。

  开始上课了,我望了望周围,黑压压的一片!顿时感到一阵压迫感。心里既紧张又兴奋,一定要在大人面前留下个好印象。可惜,课文预习不充分,老师的问题基本接不上岔。举手时,也被其他同学抢走机会。就这样,一节课过去了,我依然默默无闻。数学课,对于我(数学不太好)来说,没戏!略过!直接跳到英语课。

  哈哈,终于能一展身手。当Miss宗用英语问我上周干了什么?我流利地回答:Usually,I play ping pang。原本以为对了,谁知,同学们都惊异地望着我。喂,干嘛看我,难道衣服穿反了,还是?……糟了,忘了说过去式。家长可都看着我呀!唉,真丢脸。原本想出风光,谁知“风头反被风头误!”我坐下后,看着同学们积极发言,滔滔不绝。我心里就烦,就是这些家长,害我紧张说错。不过还好,Miss宗精彩的语句加上丰富的肢体语言很快使我又投入到上课中。最后是一个游戏,老师出卡片,我们说单词。我吸取教训,一连说出了几个单词。看着家长赞叹的眼神,总算挽回了点面子,心中好不得意。

  下课后,家长终于“高抬贵脚”,离开了教室。啊,终于走了,我这才松了口气,与熊昊走出教室……

《家》作文500字 篇2

  人们都说,家长是最好的老师,我回头看看走过的路,一想,可不是吗?爸爸妈妈在我犯错的时候会安慰我,让我积极改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我来给你讲一讲吧。

  有一次,我正在看书,这本书足足有200多页,有十几万字,我看得津津有味,但我看得很快,三个小时就会看完了。结果,爸爸发现了以后,我以为爸爸会表扬我,反而我被爸爸批了一通:“你难道不知道看书要认真吗?如果你只看个热闹,还看书干什么呀?”然后,爸爸语重心长的说:“看一本书就得认真看,不能光凑个热闹。还有在看书的时候,要看完整的一个故事。看出这个故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只说不做,等于没有知道,只有知行合一,才算是知道。”听了爸爸这么一说,我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看书要认真思考,学以致用。

  还有一次,我对老师,作业布置太多而苦恼,妈妈知道后,告诉我说:“老师也是为你们好,因为你学习是给自己学的,不是给老师学的,而你学过的知识别人永远也拿不走。”听了妈妈的一席话,才明白了老师为什么布置作业了?他是为了加深我们对知识的'理解和记忆。认真完成家庭作业,是我们学习的重要方法。

  父母是我的人生中最明显的指路牌,所以,让好家风好家教,继续传扬下去吧。

《家》作文500字 篇3

  在我家,年味儿是屋檐下挂着的一块块腊肉,年味儿是年三十晚上丰盛的团圆饭,年味儿是一大家子人一齐守望新年的到来。

  离过年还有十多天,家里就热闹起来了,忙着买这买那。今年我头一次和表姐单独去购买过年吃的糖和坚果之类的食物。那种大肆购买的快感不能用言语来表达,但等待过年的焦急却时刻折磨着我。

  大年三十早上,我们都早早起来。小孩子们忙着贴对联,挂灯笼。大人们都忙着出门购买食材,准备做晚上的'年夜饭。小孩子总闲不住,穿着新衣就到好朋友家去了,还时不时听见“恭喜发财”的稚嫩的声音,随后便又急急地跑开,手里还拿着红包。

  年夜饭是我们最期待的。一桌子菜热气腾腾,土豆炖鸡肉是我的重点关注对象,麻婆豆腐又麻又鲜,红烧鲤鱼令人垂涎欲滴。

  吃过团圆饭后,一般从晚上十点开始,一直持续到零点,鞭炮声不断,此起彼伏,远近相闻。一道道亮光划破夜空,发出声声巨响。我也不甘示弱,冲天炮、窜天炮乱炸一通,有时干脆把炮一把从中间折断,露出中间的火药,聚成一圈,点着一个,其它也就都能被点着,瞬间弹出一个火桥,煞是壮观。有时把炮扔进河里,立即水花四溅,这时几个好伙伴总是相视一笑。

  在朴实的乡下,春节曾有许多习俗,如:大年初一必须早起,必须吃汤圆,不能大扫除,不能倒垃圾等等。虽然现在这些习俗有些逐渐被人淡忘,但永远不变的是新年的欢乐。

《家》作文500字 篇4

  她有一对浓密的眉毛,一双大而有神的眼睛,只要她双眼一瞪,便让我不寒而栗。一张小嘴,却能发出惊天动地声音。她那火爆,成了一座随时都有可能爆发的“活火山”,她就是我的“虎妈”。

  在学习上,“虎妈”对我可严厉了,每天都检查我的`作业,发现不正确的地方,就会大声喊道:“雨欣!你给我过来!你这道题怎么做的?”我嘟嘟囔囔地小声说:“哪里做错了……”我话还没说完,只见她眉头紧锁,眼睛越瞪越大,好像要了我的小命似的。看到我不紧不慢的样子,“虎妈”立刻火冒三丈,一掌拍在桌子上,吼道:“还不赶紧改正,愣什么神?”吓得我眼泪在眼睛里直打转,可每次等她气消了,她都会耐心的给我讲解题目,嘱咐我以后做题要认真一点,题目要看清楚。

  “虎妈”仿佛有一双“千里眼”,每次只要我做了错事都能被发现。有一次,写作业中途,我渴了,我借着喝水的名义,坐在沙发上看电视,一会抿一小口,十几分钟过去了,水还没有喝完,看到我的样子“虎妈”气不打一处来,使出了大招:虎啸!“你是想把这一年的水都喝完是吗?”我一见情况不妙,不敢造次,赶忙回房间写作业去了。

  虽然每次我看见别人的妈妈温柔体贴很羡慕,心里总会想我要是有这样的妈妈该多好,可我也明白妈妈的一片苦心。“严是爱,宽是害”,我家这只“虎妈”虽然凶是凶了点,但是我离不开她,做家务,辅导功课,她样样精通,妈妈经常说我是上天赐给她最珍贵的宝贝,我也要对妈妈说:“妈妈,这辈子能做您的女儿,是我最大的幸福!”

  张艳茹老师作文点评:

  小作者用极生动的外貌描写将“虎妈”引出,整篇习作紧紧围绕虎妈严厉的特点展开,字里行间又透露着妈妈对自己的爱,当然懂事的小作者也同样爱着“虎妈”。

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