发现作文500字6篇[热]
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的发现作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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发现作文500字 篇1
那天，综合老师给我们布置了一个课外作业“观察”，正好我和郎哲磊、杜皓儒刚刚在学校的一棵大树下结拜为兄弟，于是我们约好下课后在结拜树下集合一起完成这个课外作业。
下课了，我们来到了结拜树下，台头看了一眼那棵苍老的大树，大家不约而同的对着大树又拜了一次。就在这时，突然听郎哲磊大叫了一声，说：“快来看，这边有个蜗牛卡在树上了！”和我杜皓儒马上闻声而去，只见一个树坑里，有一个和蜗牛壳长的很像的东西，不过距离有点远光线又不是很好看不太清楚。我就对他俩说帮我找个木棍，把它挑出看仔细看看。他俩很快就找来了棍子，于是我就小心翼翼的把那只“蜗牛”挑了出来，却发现它根本不是蜗牛，而是一个圆圆的头上长着一根“针”的不知名的.东西。老郎提意去问一下科学老师，我就以迅雷不及掩耳之势飞奔到了科学老师的办公室，可是科学老师看了半天也不清楚，便对我们说：“你们还是去找一下综合老师吧，我想他或许会知道”。又一次飞奔，上气不接下气的找到了综合老师，结果还是白跑了一趟，综合老师也不知道那是个什么东西。
就在事态发展进入僵局的时候，我们想到了一个好办法“解剖”。我和郎哲磊力气大负责去找大石头，杜皓儒去另外多找几个人帮忙，后来，大石头找了一块34厘米的超大个的，可后面发生的事情让在场的所有人都吓了一大跳——那个小小的东西尽然把大石头顶成了两瓣，而它自己却毫发无伤！但是在我们锲而不舍坚持下，在把大石头顶成四块之后，终于把它给弄开了。
最后，在我们多方求证后，得知那个神秘的东西是一个硬树榴。虽然那不是什么奇珍异宝，但是，通过这次观察，让我们体会到了一种乐趣，一种在课堂上找不到的乐趣！
发现作文500字 篇2
寂寞的人总是会记住在他生命中出现过的每一个人，所以我总是意犹末尽地想起~~在每个星光附落的晚上，一遍一遍，细数我的落寞~~
也许，不想也不该承受的，你都无奈地背负了太多。
有人说，你是美丽的化身，那份飘逸，那份清纯，已无须过多的描述。
你飘飞的是，一个时节的美丽。
发现，你，忧伤。
我发现了自己总对雨天情有独钟，也许是它代表着伤悲的泪吧！无声地洒落在我的心湖，激起层层莫名的涟漪。我发现了自己是属于多愁感十缅怀过去型，因为我每时每刻都在思念着，思念着前一秒钟的自我，然后呆呆地哀伤一番，再傻傻地仰天空，傻傻地笑，释怀地笑。我发现了，原来，我早已爱上了你，忧伤~~
有谁会知道？我的幸福在哪里？站在原地，向风的源去，缘来，是你。我的风起风落，皆固你的存在。
“每次遇见你，我都觉的你的心越来越说重，也许你的身心早已被忧伤所吞笠了！”我的'朋友发现了我的宿命，可是我并没有作过多的解释，只是一笑而过，他们根本不懂忧愁落寞的心，是成长的通行证。
伤心是成长时脱壳的痛，是幼稚向成熟交的税。
我把一片贝壳用力地向大海扔去，于是，在我的眼前，划出一道美丽的弧线，我开始挥霍着仅有的几滴眼泪，在我的面頟，被浪花物过的脸頟，风，没有伤痕。
发现，身边的你，一直陪伴我，忧伤。
发现，总有花开的时候，总有天晴的时候，总有放飞的一刻。
细雨纷飞，是谁在轻声嗓泣？窗上的玻璃映着你的愁。一行雨水不知地划过，迷蒙了你的容，也迷蒙了我的视野。
发现，爱着你是我的一厢情愿，最终我们还是分开了。
发现作文500字 篇3
美是什么概念？浓妆艳抹还是素面朝天?高楼大厦还是农家小院？不一定只有富丽堂皇的宫殿才称之为美，麦浪翻滚的农田也不是别有一番风味吗。
走在阡陌纵横的公路上，路上的行人都各有各的神情，各有各的动作。有人会在路过一家服装店时停下来，站在橱窗外摸了摸口袋，叹了口气就离开了；有人会毫不犹豫的进去询问价格，即使也是空手而归。有的人会在路过鞋店时拿出手机，拨打父母的电话，让父母转账；有的人会低下头看一看自己的鞋子，然后嘴里念叨着就离开了。来来往往的车辆都会在红灯亮起时停下来，此时此刻的街道，平凡而又美丽。
在夕阳未落时，人民公园里响着各种各样的音乐。一群老爷爷老奶奶聚在一起练太极，他们播放的音乐是缓慢而又有一股劲的。在广场中央跳广场舞的人中，有四十多岁的叔叔阿姨，六十多岁的爷爷奶奶，五六岁的'小学生。他们的音乐是充满活力的。有时也会有一群黑衣少年在靠近公路的地方跳着街舞，他们的音乐是富有动感的。此时的公园，平凡而又美丽。
在书声琅琅的教室里，老师拿着用广告纸包裹着的书，向讲台下的学生讲着书本上的内容，时不时的还要走下讲台，用手指敲一敲趴在桌子上的同学的脑袋，告诉他好好听讲，这时其他看热闹的的同学会哈哈大笑。等到同学们都安静时，老师便会问同学们讲到哪个内容了。
在体育课时，老师只要提到要跑步，有些同学便迅速跑到老师身边请假，此时其他站在队伍中的同学便会“咦”的一声。
在跑步途中，看到其他班跑得很乱，便会嘲笑他们，说他们就和一群羊一样。等到跑完，老师便很生气得走过来，说我们跑得和一群羊一样乱。
此时此刻的校园，既平凡，又美丽。
每一个平凡的日子里，都有意想不到美丽的事。
发现作文500字 篇4
那天，早早到校的我，发现四周静悄悄的，便躲在教室的一个角落里，把同学给我的“游戏秘籍”拿出来看。
哈哈！“游戏秘籍”内容可真多呀！我心里乐开了花，再去外婆家玩电脑游戏时一定要好好试试！沉浸其中的我，不经意间往窗外一瞟——不好！妈妈正严厉地瞪着我！我知道，一场“暴风雨”即将来临。
唉，今天来学校前她就对我说：“儿子，你这段时间学习不在状态，我会不定时到学校看看你的表现。”我怎么就没把妈妈的话记在心里呢？我赶紧把“秘籍”揉成一团，扔到一边。我真希望自己是孙悟空，有“七十二变”的本领，立刻变成透明物体，哪怕是有哈里·波特的“扫帚”也好，至少能让我快速逃离这场“暴风雨”。
“把纸条给我看看！”一声“惊天吼”把我拉回了现实。我连忙拿出另一张颜色相同的'纸，递给妈妈。可“火眼金睛”的她，一眼就发现了破绽，我只好极不情愿地把那张“游戏秘籍”交了出来。她只看了一眼，脸上立刻乌云密布，说了声：“出来！”我只好灰溜溜地跟出了教室。
妈妈严厉地对我说：“难怪你静不下心学习，原来是整天想着游戏秘籍啊！”“我常常对你说，玩的时候痛痛快快地玩，学习时就认认真真地学，你怎么就记不住呢？”我的眼泪终于如决堤的洪水般流了下来，抽泣着说：“妈妈，以后我再也不敢了，请你相信我。”看着我一副悔改的样子，妈妈又和蔼地对我说：“回教室好好反省一下自己的所作所为，我希望你能对自己的行为负责，我走了。”
望着妈妈离去的背影，我鼻子一酸，缓缓地走进教室，想到自己有种种不该，我万分后悔。
上课时，我特别认真，因为表现好，老师给我发了表扬信。拿着表扬信，我暗下决心：妈妈，请您相信我，我已经长大了，我不会再让您操心的！
发现作文500字 篇5
我是很喜欢蒲公英的。我常想，茶花女玛格丽特戈蒂安一个月中25天持白茶花，5天持红茶花。有时多余了一天，也许吹着蒲公英呢。
你为什么喜欢蒲公英？不知道。执念者，花名好。蒲公英，这样好名字谁给的呢？简直像一首诗一样。是从某个季节里，天空洒下的一首诗，孩子们嘴边吹奏出的一首诗，如果一种植物是这名字，那即使你没有见过，也绝不会想她是牡丹，玫瑰那样的大红大紫。它应该是在阡陌旁生长，和三叶草一样玲珑，爬山虎那样泛着绿色连漪，在某个清凉的黎明或黄昏。
较之于蒲公英其他的花是太自私了。花开的很艳丽，为的是吸引蜂蝶，要他们为传粉。蒲公英呢，愿意信手一挥就被带走。我没有怎么听过蒲公英的故事，只记得绿色的茎，白色的花，还有风吹过的声音，好像见面时的关切，一个约定似的，世上有许多蒲公英的，年年都要赴这个很简单的邀约。去和三叶草作伴，和爬山虎作伴，去田野里，人家的花坛里，在某个黄昏或黎明。有时我们也被着哀感顽艳的故事吸引，走到田野里不做声地俯下身去，轻轻吹一吹，好像我们的心和蒲公英一起去流浪呢。这亲吻时的祝福是永远留的'一个深心的微笑，不可以送给玫瑰和牡丹，因为他们只是自私的，胆小的。我们喜欢的是一样的活泼，在某个黄昏或黎明，愿意给孩子们带来许多微笑。
去和三叶草作伴，和爬山虎作伴，去田野里，人家的花坛里，在某个黄昏或黎明，随着风走。
这几年我很少看到蒲公英了，不过许多人还可以看到。祝福送给不懂得相思的人吧。蒲公英只生长在记忆深处的。这植物，究竟是很平常的，可我却以为美，活的快活极了。
发现作文500字 篇6
昨天早上，我去公园里玩，忽然惊奇地发现，那棵本来光秃秃的枝头上竟吐出了嫩绿的幼芽，尽情地在春天里吮吸着清晨的甘露。这让我忽然感觉到，春天来了!
那明媚的阳光照射着大地，展现在眼前的是一副春意盎然的景象：小溪里的水融化了，发出“叮咚——叮咚”的响声;春风轻拂，树叶沙沙作响，地上的小草悄悄地伸出了脑袋;树枝上都冒出了幼芽，柳叶是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公园里一片翠绿.......
春姑娘来了，她左手端着盛满露水的玉瓶，右手握着绿油油的树枝。她把柳树枝往玉瓶里一蘸，往大地上一挥，万物都从沉睡中苏醒了。桃花.杏花.迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚会，这里一块，那里一群，数不胜数。小鸟开始抖抖身上的`羽毛，做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔，它在春天里欢快地起舞，好像在高兴地祝福春天的到来!
动物们都苏醒了。看!青蛙在池塘中欢快的歌唱;鱼儿在荷叶下快乐地嬉戏.玩耍;鸟儿们在蓝天中自由地飞翔着。
咦?天空怎么是五颜六色的。哦!原来是小朋友们随着春风在放风筝。那风筝一个比一个好看，个个栩栩如生。有如一只只小鸟一样在蓝天上自由自在的飞翔。
春天，就像一位画家，把我们周围的环境画得更加美好.更加漂亮.更加丰富多彩......
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