实用的《让》作文500字常用[7篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的《让》作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![实用的《让》作文500字常用[7篇]](/uploads/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
《让》作文500字 篇1
从小我就享受着作为家庭中心的感觉,是爸妈的心肝宝贝,自己也如一个银行一样,来者不拒的接纳着来自亲人的爱.每天都小心守护着我的"财富"，还贪婪的幻想更多的爱。
直到有一次我和妈妈还有姑婆上街去赶集，看到有些人在递广告，我拉着妈妈的手，意识她绕道而行。因为那些人确实有点烦了，不管你要不要，都要拦住给你一张。正在这时，一个大哥哥看到我们了，向我们走了过来，姑婆微笑的接过那张广告，然后还对那个人说声“谢谢”。我很困惑：“姑婆，你拿这些东西来有用吗？”姑婆说：“说实话，没什么用处！只是我儿子在外地读大学。周末的时候也去外面发广告，发100张才10元钱。我看到他们就想到我儿子，这些东西我们来说没什么用处，可是我接过来，对他们来说意义就不同了，这不仅是对他们的'尊重，也是对他们自食其力的肯定。将心比心，我也希望我的儿子也能碰到像我这们微笑着接过广告的人，还能和他说一声‘谢谢'。”
我的心中真的很震撼，我只是把接过广告看成是一个简单的动作，没想到姑婆能在这小小的动作中注入无尽的爱心和善意，让爱通过这张沉甸甸的广告传给更多的人，给每个接到这份爱的人增添一份信心和力量。
通过这件事，我看到了自己的吝啬与浅薄。“爱出者爱返，福往者福来”，死死抓住爱不放手的人永远不可能收获幸福，学会感恩，慷慨地让爱传出去，才会成为爱的“富翁”。
《让》作文500字 篇2
人们的生活中，每天都充满着开心或悲伤。那天数学课上发生的一件事让我感到很尴尬。课堂上，老师深入浅出地讲着题目，同学们聚精会神地听着。我呢?心思早已飞到了教室外面。
“夏钼晴，接下去该怎么做?你来说说看。”突然，我听到了老师在听我的名字。我慢慢吞吞地站起来，看了看黑板上的.题目，又看了看老师，心里在嘀咕着：怎么办?怎么办?我心里像长了草似的，上下乱跳。我停了一会儿，支支吾吾地说出了几个字：“我不……我不会!”我的话音刚落，教室里立刻有了点小小的骚动。有的同学对我指指点点，有的对我一边哈哈大笑，还一边说：“一个好学生，怎么连这么简单的题目都不会做!”我听了，变得更窘了，脸红得像一个又大又圆的红苹果。我想坐下，可是老师又没说，我怎么能突然坐下呢?我不想坐下，可同学们又要小声地对我说：“喂，快坐下，不要挡住我看黑板!”我真的好想在地砖上打个洞，然后钻进去。此刻，我多么希望能听到了清脆的下课铃声，这样我可以第一个冲出教室。但是，一切都是梦想。我不禁暗暗祈祷着：老师，老师，你就让我坐下吧!我下次一定好好听讲，好好做作业，再也不做小动作了你就让我坐下吧!老师对我摇了摇头，叹了口气。
今天这节课，我明白了一个深刻的道理，上课要好好听讲，可不能再做小动作了，不然又被同学们嘲笑，丢人极了!
《让》作文500字 篇3
其它班的同学们，你们到花园中去除过野草吗？一定没有吧，那就让我告诉你们吧！
那是一个阳光明媚、空气清新的日子，我们排着整齐的队伍来到楼下的大花园，然后听宋老师讲：“如果草很长，是分开的，比一般的草绿的那种就是野草了！”接着，我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍，才恍然大悟。
看了毛师傅的演示，就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来，便开始挖了，由于许多人都挖的不长，所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草，右手操起筷子往里撬，想来个顺滕摸瓜，结果撬了许久才把根给撬十几厘米长，可太用颈了，根被我弄断了，唉！真是前功尽弃！一会儿我抬起头看别人，只见有的同学正拿着筷子手舞足蹈，有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措，不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说：“快来看，我挖到个千年人参。”我们都跑去看，连宋老师也跑过去，嗨，那哪是啥千年人参呀，分明就是三角梅的`树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后，我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。
可是时间不等人呀，一转眼的时间就下课了，可我们还意犹未尽，排着队离开了花园。回去时，我不时地往后看看，被我们挖了野草的花园好像显得更美了。
《让》作文500字 篇4
世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。从这个意义上说，人们的性格是千差万别的，每个人都有与众不同之处，哪怕很小很小。
认识性格 把握命运
所谓性格，是人的个性心理特征的重要方面。每个人的性格，都是一个构造独特的世界，蕴藏着巨大的能量，他的爆发，既可以将你推入万丈深渊，也可以助你走向成功的彼岸!认识性格，就是要了解性格的内涵，造就积极健康的心态;就是要把握命运的风帆，从而在潮起潮落的人生航程中不至于触礁遇险。
彰显魅力 性格有价
人的灵魂深处总会交织着善与恶、美与丑、悲与喜、崇高与滑稽、圣洁与鄙俗、伟大与渺小、天使与魔鬼、光明与黑暗等的激烈搏击，人的性格世界就像是一个丰富多彩的百草园。走进这个百草园，你才能看清楚性格中的每个个体;看清个体之间的优与缺、有序与无序;看清个体与整体的'联系。只有这样，你才会真正把握好性格的脉搏，追求到性格的美好和谐。
性格万变 不离其宗
一只木桶能装多少水，完全取决于他最短的那块木板，这就是“木桶效应”。一个人性格的完美程度，完全取决于这个人性格中最弱的环节，这就是性格系统的“木桶效应”。破译性格系统的“木桶效应”，就是要洞悉复杂性格的成因，替换性格中最短的“短板”。
打磨性格 成就一生
性格是生命的圆镜，拂去尘土，本身就是光明;性格是出于自然的璞玉，关键在于打磨;性格是深林的沉香，一经开采，必将散发出迷人的芳香。
《让》作文500字 篇5
暑假期间，我们一家子冒着酷暑，千里迢迢地来到祖国的首都北京游玩。
爬长城登上烽火台，串胡同观看四合院；天安门故宫去游览，广场升旗那是真壮观；京城小吃我尝个遍，舒心漫步在清华园。我们到纪念堂瞻仰毛爷爷遗容，去颐和园圆明园欣赏园林，在奥体中心参观鸟巢水立方。经过几天的忙碌奔波，我终于如愿以偿地来到了向往已久的北海公园。
进得园中，首先映入眼帘的是山巅上美丽的白塔耀眼夺目，十分壮观。再看那行道旁浓郁葱茏的古树魏然挺立，充满生机。园内所有的亭台楼阁错落有致，分布得体。登高望远，浩瀚的北海宛如一面大镜子，海天一色，波光粼粼。好一派园林美景！
我顾不得再看许多，急不可耐地直扑海边。海边游人如织，熙熙攘攘。我们要了一叶小舟，荡起了双桨。小船缓缓前行，推开层层波浪。虽然头顶烈日，可迎面吹来的海风倒使人倍感凉爽。岸边伞状的荷叶碧绿如洗，鲜艳的.荷花竞相绽放，麦克风似的莲蓬个个饱满。一群群野鸭子在水面扑棱棱地嬉戏，激荡起阵阵涟漪。瓷白色的塔身倒映在水中，美丽无比。环顾四周，只见绿树环绕，红墙高筑。真是风景美如画，人在画中游。正如我学过的课文所描写一样，美不胜收。于是，我情不自禁地唱起来：让我们荡起双桨……
《让》作文500字 篇6
几天前，我乘公交车去姥姥家，在路上遇见一个以前的同学。车上有很多人，一位老奶奶走上来，可是没有一个人让座，也没有人去扶一下。
我见状，就想站起来把我的座位让给她。旁边的同学拉了我一下说：“等一等，说不定有人让座，你也是小学生，就坐着吧？”我推开他的手说：“不行，你没看见一个人也没有扶她吗？万一摔到了怎么办？”
就在这时，有一个大叔上了车，那老奶奶正好在他面前，他把她猛的'一推，老奶奶差点摔倒。
老奶奶旁边一个脸上化很浓的妆的阿姨冷冷地说：“喂，你小心点，我的衣服都快被你弄脏了！”
我实在看不下去了，站起来走到老奶奶身边说：“奶奶，我那有个座位，我扶你过去吧！”说着，我把老奶奶扶到我的座位。
老奶奶握着我的手问我：“你上几年级啊？”“六年级”“我孙女也是六年级”“是吗，好巧”我和奶奶一边谈话，一边“享受”着被挤成肉饼的感觉。旁边的孕妇阿姨夸我是个助人为乐的好孩子，检票员阿姨也夸我是个善良的小学生。旁边的小女孩手里拿着笔看着我，画一会。看看我，画一会。我终于忍不住了，好奇地问：“你好，你在画什么呀？”“我在画小姐姐刚才扶那位老奶奶的场景，老师说看到别人做的好事，可以记下来。”我看见那幅画上我的衣服左侧画了一颗红红的爱心。
虽然今天老奶奶被我扶了，可是为什么看见别人有困难还不去帮忙？为什么有人明明嘴里说的好好的，要尊老爱幼，可是见到了却不做？今天的事真让我气愤。
《让》作文500字 篇7
在日常生活中，我们常常会有看到、听到或经历过一些事情，有的使人气愤、有的使人惊喜、有的使人骄傲。而我，就有一件事使我很惭愧。
虽然这件事情已经过去很久，当时事情也已经解决了，但是一提起来，我的心仍久久不能平静。
那是一个阳光明媚的早晨，我们像往常一样，一到教室就交作业，交完作业开始晨读。然后我就下楼去打扫卫生。当我打扫完卫生回来时，看到一群人正围在我的桌子旁，走进一看，原来是我同桌小明的作业本上一道题目被谁擦掉了。正在这时，老师来了，老师一听小明作业没有写，便马上在家长群里通报，这下完了，难看的不止小明一个，还有小明的家长。
因为小明在班上的成绩不算太好，但是平时作业做的正确率还蛮高的，这样不仅让老师产生了怀疑，甚至认为小明平时是抄答案。
我之所以惭愧，是因为他的作业是我擦掉的`。一开始，我发现这一道题写错了，便拿起橡皮就擦，擦完后发现这个本子不是我自己的，便随手一丢。当我回头想帮他补写时，老师又让我去打扫卫生了，本以为没多大个事的，没想到却闹成这样，我准备第二天给他道歉，可是没想到，第二天上学时却听到他转学的消息，当时我心里非常的难过，还没有来得及给他道歉。
我欠同桌一个道歉，这件事一直深深的埋在我的心里，一直让我很惭愧！
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