我的老师作文500字

时间:2022-07-02 05:23:47 500字作文 我要投稿
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我的老师精选作文500字

  摘要:开学两个多月以来,先后有几位伙伴陆陆续续地走进我的学习生活。他们就是——我的老师们。他们多么像一支支... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

我的老师精选作文500字

  《我的老师精选作文500字》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:我的老师(话题作文/500字)

  开学两个多月以来,先后有几位伙伴陆陆续续地走进我的学习生活。他们就是——我的老师们。他们多么像一支支红烛,为后辈献出了一切的温暖和光明,他们的高尚的品格就是燃烧了自己照亮了学生们一片广阔的天空。

  看,那位衣着简朴,风尘仆仆的人是谁?那个手把铁尺,面容严肃的人是谁?——我们亲爱的班主任MissDong。显然,她是位朴实的英语老师。朴实无华的词语与“啪啪”的铁尺声中,无时不体现着对学生的关爱。她讲课生动活泼,灵活发挥,常常引出我们的哄堂大笑。笑声中,我们记住了死板的知识。听!是谁说话声柔和细致,是谁走路毫无声?——仪态端庄,顽具才气,温文尔雅的刘老师。一看就知她是一位资格老,才气大的语文老师。丰富多彩的课堂与富有诗意的话语中,无时不流露着横溢的才华。她的讲堂通俗易懂而道理颇深,往往激起我们的惊奇万分,惊奇声中,我们理解了深奥的道理。瞧!谁是那个面带笑容的女人?谁是那个聪明睿智的女人?——思维敏捷,科学创新的李老师。细看几眼,就知她是一位人品正直,大度明理的数学老师。具体细致的课堂与精心准备的公理,时刻表现着无穷的智慧。她讲课知识繁多,具体细致。总是引走我们的大呼小叫。惊呼声中,我们背会了复杂的公式。

  这就是我的老师们。努力的付出不图回报,细致的讲解不怕麻烦。时刻关爱着我们,照耀着我们。我一定要努力学习,报达每一位老师。

  篇二:我的老师(话题作文/500字)

  “今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

  这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

  那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

  谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

  平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

  等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

  面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

  就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

  老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

  我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

  篇三:我的老师(话题作文/500字)

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我现在上初一了,但我依然喜欢小学曾经教过我的老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让校长看明白了,就当着同学们的面对老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”老师虚心接受了校长的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服老师的胸怀。

  每当老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们学校每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师。

  篇四:我的老师(话题作文/500字)

  我们的老师,她想一棵大树,为我们遮风避雨,又像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。如果说我们是祖国的花朵,那么,老师就是辛勤的园丁。她就是我们的老师—吴老师。

  她戴着一副眼镜,看上去很慈祥。可是要是谁欺负弱小的同学,或故意破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒,甚至会“大发雷霆”。然而,不管哪一个同学,有病不舒服。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看到她那慈祥的目光。

  有一次,我们上完体育课。下楼时,我不小心,摔了一跤。我抱着我的脚,痛哭出来。这时,吴老师正抱着语文书,向我走来。吴老师看见了,三步缩成两步,飞奔而来。扶起我,从口袋中掏出纸巾,擦去我脸上的泪水。接着,吴老师问我:“你没事吧?你能走吗?”“嗯,我能走。”我哭着说。“小心点,扶着墙壁走。”

  老师扶着我走进了教室。

  可是上了二节课之后,我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师,吴老师听后立即放下手中工作,飞奔而来。立即送我去医院,医生说:“只是脚筋膨胀起来了,休息一个礼拜就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我,妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈:“回家后,要小心……”。

  以后的日子里,吴老师每天都亲切的问候我:“蔡林成,你的脚伤好点了吗?”还不让我上体育课等其它附课,怕我的脚再次受伤。

  ……

  这就是我们的老师。

  我喜欢,尊重,敬仰老师。因为她对每位同学都和蔼可亲。

  篇五:我的老师(话题作文/500字)

  岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。

  拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去。我站在船头眺望,啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时,最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演,而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻,我们与五(1)班被校长老师留了下来,原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻,我们回到教室时,肖老师训斥了我们一顿后,便留下了悲伤的泪水,我们那种低落的心情油然而生,但肖老师眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的,我们个个傻呆呆的,肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻,虽然已经过去,但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒,她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠,如同一颗重磅炸弹,时时催化着我们幼小的心灵。

  人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是老师。是啊!一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒,我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。

  在这女性的节日里,让我们一起衷心的祝愿:“女性朋友们,你们辛苦了。”。

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