【精选】小学五年级学生作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学五年级学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
在我生病的时候，您无微不至、日以继夜的照顾我；在我的考试成绩一落千丈的时候，您怒发冲冠的骂我，甚至打我，我知道，您是“望子成龙，望女成凤”、“恨铁不成钢”；在我受伤的时候，您用心的'为我疗伤，为我分担伤痛。我知道您全心全意的关注着我，我亲爱的妈妈！
妈妈，您真伟大！如果您是太阳，我就是草苗，因为您的呵护，我“一眠大一寸”；如果您是大海，那我就是小河，因为您的宽容，才允许我一错再错！妈妈！您包容我，并养育我，您给我的恩情，我三辈子也还不了！妈妈，您真伟大！
妈妈，您真温柔、友善。我喜欢听您说故事、和您谈天说地，和您出游玩乐，更喜欢依偎在您身旁，听您口若悬河的说您年轻时的故事，那一刻，您的怒骂，您的竹子，顿时烟消云散、化为乌有，我们就像如胶似漆的姐妹般，这种感觉，真好！
妈妈，您真辛苦。每天努力工作，回家还要应付我和妹妹两个调皮鬼，每次都把您弄得怒发冲冠，白头发马上多了好几根。如果我们再这样闹下去，总有一天，妈妈会变成“白发魔女”，想一想，我们真的很不应该！
不过，妈妈，您也真可怕！还记得，有一次，我们去爷爷、奶奶家，由于我看电视看到太晚，第二天无精打采的上课，您生气的骂我，骂得我狗血淋头，无地自容！ 还有一次，我撒了一个无法弥补的天大谎言，那一次，您可真的气炸了，拿着竹子打我，那次竹笋炒肉丝的滋味可不好受，但我看到了您的眼泪，我知道，您是“打在儿身，痛在娘心”呀！当时，我觉得很内疚，恨不得可以返回到我说谎的时候，良心发现，告诉自己不可以说谎。那一次，您发疯似的打我，妈妈，您真可怕！但也让我知道，您对道德的要求，绝不允许有丝毫的偏差，我庆幸自己有一个刚直不阿的妈妈！
妈妈，五月的母亲节，这个特别的日子里，向您说声：“妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！”
小学五年级学生作文 篇2
蓝蓝的白云，鸟儿和禅的尽情地歌唱，大街上来来往往的车飞一般的驶过，我也陷入想象当中，我在想象孙悟空······不知不觉中看到了我的偶像孙悟空，我使劲地揉揉自己的小眼睛，天呐！我不是在做梦！孙悟空真的来的我身边了！
说道孙悟空，一定先说说他的本领，一个筋斗十万八千里，还“大闹天宫”，天庭没一个是他的对手，要不是如来相助，使用了“如来神掌”，将他镇在五指山下，不知道天庭怎么处置他呢。后来，如来弟子金蝉子不知犯下什么错，被下至凡间取经，这一路必定艰险，况且唐僧的肉能长生不老。所以孙悟空必定是第一大将，想起猪八戒，我又恨又喜，恨是因为孙悟空被抓、受重伤······他总是说：“大师兄都无奈，我们还有什么用，干脆解散得了！”；还有他的好吃懒做，因为他的想占便宜的心害的师徒四人一次又一次中圈套;每次孙悟空马上要把妖精收服时，他总会出来说：“大师兄，交给我，我早就对这个妖精不爽了”，但是每次都打不过，还得向孙悟空求助。喜是因为每次师傅唐僧要求他干什么事，他总是能办到。最让我好笑的是他的名字“猪悟能”，我曾很多次想成“猪无能”。
“说！你是不是妖怪！”，当我回想完，哎，妈呀。吓死我了，原来是孙悟空瞪着他的大眼瞪着我，那嘴巴撇的吓人！“大圣息怒，我不是妖怪，我是人”我慌忙地说，“俺老孙不需要你的回答！”，说着他的眼睛里冒出两道金光。这应该是传说中“火眼金睛”吧。原来你真的不是妖怪。“大圣那么忙，怎么有闲功夫来我这里来呢？”我很是好奇，“天庭没什么事，我就来了”，孙悟空不紧不慢的说，“那其他人呢”我一刻也不耽误的问，“师傅在如来的堂上，八戒为了两个国疯吃东西，沙师弟在将一个和的通畅”孙悟空还是不紧不慢说。孙悟空看看周围拿来一盘象棋，问：“这是啥，是吃的？”我哈哈大笑，笑得穿不过来气的说：“大圣呀，你是不是跟八戒在一起太久了，只记得吃了。这是象棋，是我们中国的一种文化，老好玩了，你要来试试吗，你肯定比不过我，先说好马走日，象走田······”大圣见我要唠叨一阵子，马上说：“我知道我知道，你别说了，怎么跟我师父和如来一样”下了好几局，大圣才赢一局。他没有灰心丧气，反而看上另一件东西。“五子棋？这也是你们的文化吗？”我点点头：“不过大圣，这也不是吃的。这是“横、竖、撇、捺”只要下成5个子就赢了，必须咋那个X那里下，不能在格子里下”大圣听了，有些骄傲：“简单简单！这个很容易懂”最终我和大圣下成了平局。我大胆地问：“大圣！你敢和我比电子游戏吗？”孙悟空看见我嚣张的样子，马上答道：“有什么不敢的？我大闹天宫都没有害怕过！”结果是大圣输了不少。
大圣说：“你们人类可真厉害，都会用电了。在古时候只有雷公才能控制电，但你们对河水污染很严重，还乱伐木！”我撇着脸，羞愧地说：“也许你说的对。虽然我们污染了河水，但我们也在不断的改正；虽然我们乱伐木，但我们也种植树木；我们有对不起地球的`地方，但我们正在不断的改正；我们是大自然的破坏者，但也是大自然的守护者；我们以前盗猎，但我们现在护林员很多，不会再发生那样的事情；我们在伤害着地球，但我们同时也保护了地球！”大圣见我这样一说，笑道：“我相信你们，你说的对，人类在伤害着地球，但人类同时也保护了地球。”下次我来的时候，见到的地球一定是最美丽的！“说完，大圣消失得无影无踪。
小学五年级学生作文 篇3
如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。
记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。
后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！
日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。
现在我五年级了，图书早已不能满足我的.欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！
书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？
小学五年级学生作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了令人激动的这一天——4月10日。虽然这一天不是什么特殊的日子，但却是大家充满期待的春游。一会儿，车子即将启动，大家全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。
车子终于开动了，望着窗外，一阵微风吹过来，粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花，黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上，好像给草地铺上了金色的地毯。
不知不觉，大家来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门，就看到一群群可爱的木偶，形态各异，有龙木偶，有人鱼木偶……“他们”好像在迎接大家的到来，同学们都开始欢呼雀跃！
顺着走道，大家看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来，安静地等着下面的演出。忽然，全场的灯一下子灭了下来，同学们都吓了一跳，只见石壁上射出了几个大字：“木偶丑剧”，原来演出开始了！舞台马上出现了几个木偶和人，我突然发现了一个秘密，原来这些会动的木偶是由人来操作的。一下子，两边出现了大海，偶尔有小鱼游来游去，然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈，美人鱼和海豚也游过来伴舞，真是一个热闹的海底世界；接着，三个佛祖出现了，引出了一群和尚，在场上练起了精湛的少林功夫，好厉害啊；一会儿，孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转，弄得剧场里笑声一片；接下来，一位将军拿起旗子在头顶挥舞，非常威武，只见操作的'师傅用绳子将“他”的腿一提，“他”就开始走起来了，真是太神奇了；最后一个木偶更有趣，表演的师傅拿起这个木偶，让“他”走来走去，忽然停下来，从木偶的嘴里竟然猛地喷出一团火，立刻将大家给震住了！我心想，这个木偶真是不一般啊！一下子，全场掌声雷动，久久的掌声甚至淹没了观众的议论声！
欣赏完了精彩的木偶表演，大家又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的石像，非常可爱！走到中间，一个特大的石碗呈现在眼前，里面竟然躺着一个“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的摇篮一样！此外，大家还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊！
当大家还在意犹未尽的时候，集合的哨声响了起来，又要和目的地说拜拜了！这次，大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引，而且还深入了解了很多古代的故事及典故，真让人受益匪浅啊！我想，这真的是一次令人难忘的春游！
小学五年级学生作文 篇5
从幼儿园到现在，有许许多多的老师传授给我知识。我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我的是现在的班主任——张老师。
张老师弯弯的眉毛下有一双钻石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子和嘴巴，讲起课来滔滔不绝。我们听得如痴如醉，暗暗佩服张老师如此好的口才。
张老师都很神。怎么个神法呢?他很会启发我们。我们聚精会神地听着他的谆谆教诲。他把数学课讲好后，就给我们做一个小“实验”。最后，他给我们讲个小故事：从前有个人，他的武功很好，他有三个徒弟分别名叫纵、横和间。一天，他想选个继承人。纵的武力是间的几倍，间很是嫉妒，一天橫发现纵死了。突然，老师问我们：“纵是谁杀的.?”我们都说：“不知道。”老师摸了摸下巴，笑着说：“是间杀的。”并说了原因，让我们明白了道理：做事情不要光看表面。
张老师不但很神，还会“武功”。在夏天，我们常常无精打采，在课堂上打盹。他看到我们昏昏欲睡的时候，突然发起进攻，把粉笔直射我们的头上，真是百发百中啊，吓得我们脸色苍白，连忙拿起课本当盾牌，才逃过一劫。
我的老师真是文武双全啊!这就是我的老师。老师，您是园丁，为我们“修枝剪叶”，为我们开得更灿烂，更鲜艳。您费尽了心思，老师，您辛苦了!老师，请您相信我一定会用优异的成绩来报答您。
小学五年级学生作文 篇6
童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。在童年里今我十分难忘的事有很多很多，但是最使我难忘的是一次中秋节。
那时我才4岁，中秋节晚上，明亮的月儿照亮了大地。我们一家人到了乡下外婆这快乐的一夜，吃难得的一次团圆饭。那时候我还上，不知道什么是团圆饭，我以为是一团一团圆圆的饭。爸爸亲切地对我说：“当月亮最圆最大的时候，表示一家人该团聚了，该吃团圆饭了。”我似懂非懂地头。
吃了可口的团圆饭，我拉着姐姐去小溪泡脚。突然，我发现静静的小溪小溪里有一轮圆圆的明月。我高兴极了，对姐姐说：“如果我们把这轮圆圆的明月捞上来，我偿变可以赚大钱当富翁了！”姐姐大笑起来，说：“这不是月亮，月亮在天上，这是月亮的倒影，你怎么也捞不起来。”我不甘心，对着姐姐大吼：“你不信，我捞给你看！”姐姐拍着手大笑起来：“你捞到了，我给你磕头，叫你一声姑奶奶！”我说：“好！”我连忙去找外公拿了一个最大的盆子，盆子把我的头都盖住了，我磕磕碰碰用了好长时间才到了姐姐那里。我拿着盆子反着向小溪里一扔，哈哈，我把月亮盖住了。我大声叫起来：“捉到了，捉到了，我捉到月亮了！”姐姐在一旁不耐烦地说：“哼，呀呀呀，在哪里？”我意识嘲笑我，我打开盆子，“咦，月亮不见了！”我着急地说。姐姐边拍手边“哈哈”地大笑起来。我愤怒地说：“笑什么笑，月亮害羞了，藏起了，一会就出来了。”可是月亮被遮住了，没有出来。我看见月亮还原剂出来，就哭着去找妈妈，向妈妈说明了事情的.经过。妈妈和蔼地说：“傻孩子，月亮谁也捉不到时，溪里的只是月亮的倒影。”我的脸红了，不好意思地低下了头。
童年，充满幼稚与天真，好好回想，它像一串风铃，只要有风，就会“叮铛叮铛”地响。童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。你们说我的童年有趣吗？
小学五年级学生作文 篇7
瞧，我们的校园每天都那样多姿多彩！
春妹妹迈着轻盈的脚步参观着我们的校园，校园里的一切都绽开了笑脸，迎接着春妹妹的到来。小草好奇地伸出了脑袋，东张西望，好像在找还在熟睡的伙伴；大树被小草惊醒了，挺直了身子，观察着一切……“大家早上好，我们是快乐的小蜜蜂！”“哦，欢迎！欢迎！”大家高兴地欢呼起来。可爱的蜜蜂们在花丛中忙碌地飞着，开始的辛勤的劳动，她们一边唱着歌，一边酿着蜜，“嗡嗡嗡……”。
不知不觉，夏弟弟也忍不住了，他太喜欢我们的校园了，也进来参观了。“哦，你们瞧，是谁来了啊？”“夏弟弟，真没想到你也会来啊，快看看，我们的校园多美呀！”大家对着夏弟弟欢呼着。这时候辛勤的蚂蚁们开始工作了，搬运着无数美味的事物；蜻蜓在荷叶丛中来回穿梭，荷花绽开了笑脸；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛如一位美丽的少女；蚱蜢也在草丛中一蹦一跳地玩着游戏；最好看的则是萤火虫了，它们散发着美丽的光辉，给夜色增添了许许多多的色彩……
“呼呼呼呼……”哦，是秋姐姐拿着她那把火红火红的蒲扇飞到了我们的校园。她拿着蒲扇一扇，万物都变了样了。红彤彤的枫叶从树上飘了下来，同学们一看，都兴奋的`抢了起来，他们都要把这漂亮的叶子做成书签。高大的石榴树上，结满了一个个有大又红的石榴，看了真让三尺啊……
“哈哈哈！哈哈哈！”冬哥哥高兴极了，也迫不及待的来到了我们的校园。他拿起一条白地毯，铺在了我们的校园里，顿时，校园里所有的一切都变成白茫茫的了，真是银装素裹啊。此时，天上下起了雪花，一片片雪花如同在捉迷藏一样。同学们欢呼雀跃的跑到了操场上，玩起了堆雪人，打雪杖的游戏。
我想，你们一定爱上我们的校园了吧！这就是我们的校园--美丽而有趣！
妈妈感言：虽然是妈妈感言，却是爸爸说的话，因为我也是无意中买了非常老师的三本书，然后慢慢开始辅导女儿，目前只辅导了两次，这是女人辅导后的第一篇作文，以前女儿写作文总感觉少了点什么，今天这篇作文感觉里面的想象的东西真是女儿以前所缺少的，所以我也很开心，这是个好的开始，也希望非常老师能点评下这个作文的缺点，我可以更好的去辅导女儿，让女儿以后真的写作文象画画那样。谢谢各位群里陌生的好老师。
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