五年级堆雪人作文

时间:2023-12-24 14:05:17 志升 五年级作文 我要投稿
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关于五年级堆雪人作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级堆雪人作文,希望对大家有所帮助。

关于五年级堆雪人作文(通用29篇)

  五年级堆雪人作文 1

  这天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

  于是,我准备找小伙伴们,一齐动手堆雪人。可是,我刚走出家门,资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。之后,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,留意翼翼地镶在雪人的'脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎样办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

  五年级堆雪人作文 2

  早晨,我爬到窗户一

  看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

  我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的'雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

  哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

  五年级堆雪人作文 3

  早上,我刚把窗帘拉开,哇噻!外面是一个银装素裹的世界,所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了,想起昨夜那风雪交加的.夜晚,我害怕的钻进了被窝,真有点害羞。

  我二话不说,赶紧把爸爸妈妈叫醒,嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋,可早餐还没解决呢,于是只好爸爸先去买菜,让妈妈来陪我一起玩。

  我和妈妈穿好衣服,戴好套……一切就绪之后,就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球,一点一点地推它在雪地上滚,一会儿工夫,一个大雪球就诞生了;接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了,我们把大雪球滚到一块空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋,用两颗黑石子做眼睛,一个小木棍做鼻子,两根树枝做手臂,用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦!好像缺了点什么?”妈妈看了看说,“哈,是嘴巴,没事,我来帮你们!”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上,一个笑嘻嘻的雪人做好了。

  爸爸回家取了照相机,咔嚓!在相机里留下了我们和雪人美好的记忆!

  五年级堆雪人作文 4

  今天下了一场超大的雪。我蓄势待发,准备去小区大干一场……

  等雪下得稍小点儿时,穿上外婆的大雨靴,下了楼。雪有多厚?亲自试探一下才知道,呀!虽然没没过脚裸,但调皮的雪花还是一个劲儿的爬上我的脚丫。我移着步伐,不时小蹦两下。我都快等不及了!好兴奋呀!

  路不长,一下就到了。“呼呼呼,好冷啊!”迎面一股强风吹来,冷得我直哆嗦。调皮的风爷爷趁我不注意捏红了我的鼻子,怎么没感觉疼呢?

  好了,言归正传。赶紧找个雪厚的地方,堆雪人吧!“这里不错。就这啦!”我自言自语道。一切准备完毕,开始吧!我搓搓手,就等这一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”脚往里一陷,一直到小腿,还好雨靴较长,不然雪就要没过靴子啦!想不到雪竟然这么厚!我想着,开始堆雪人了。

  “嘿咻!嘿咻!”我弯下腰卷起雪滚起来了!只见雪球越来越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重叹了口气,堆起来可真费劲!雪人的身体做好了,下一步是做头——只要在滚一个小一点的雪球就ok!我有条不紊地堆了起来,这点小事,干起来还不简单?在本女侠眼下,不过是小菜一碟罢了!不一会儿头也做好了,一个普普通通的雪人堆好了,岂能这样就罢休?今天就让你变成雪兔!说干就干,我抓起一堆雪,准备……等等!“呀!”我像发现了新大陆似的,惊奇不已。我发现地上的雪都像童话里说的一样,晶莹剔透,冰清玉洁,更为奇妙的是,它们真的是那种美丽的'六菱形,甚至我还发现了樱花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被这么美的雪迷住了。“想什么呢!快堆雪人啊!”外婆喊道。“哦!”我这才如梦方醒。继续干起来……

  “啊!终于堆好啦!”我欣赏着这只“雪兔”。之后,我还意犹未尽,又堆了一个小小的“雪熊”。看着自己做的雪人,我心里真是愉快!

  五年级堆雪人作文 5

  “哇!下雪啦,”望着窗外白雪皑皑的场景,我叫了起来,“好漂亮啊!”

  眼看着雪慢慢下大了,我想:也许是冬爷爷感冒了吧,他非常生气,觉得很不公平,所以,他抖了抖他那白花花的长胡子,一场大雪就这样下起来了。

  那雪,似鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽,它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;也给小朋友们带来了许多乐趣。

  看啊!小朋友们有的在打雪仗,有的在滑雪,还有的在滚雪球呢,看着他么玩的这么开心,我加入了堆雪人的行列。

  首先,滚一个小一点的雪球,当雪人的头,再滚一个大一点的'球,当雪人的身子,这样,雪人的大体样子就出来了,为了让它变得更加栩栩如生,我们再给它打扮一下。

  我们用两颗小石子做雪人的眼睛,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,再用彩笔给雪人画上红红的嘴唇,这样,雪人的上半身做好啦。

  我们又找来了一些小石子,做雪人衣服的扣子,再用两根树枝做雪人的手。这样,一个雪人就做好啦!可是,我感觉还少了点什么,对了,衣服。

  我急急忙忙跑回家里,拿出我不穿的衣服,围巾,帽子等衣物,赶紧跑回去,给雪人穿上。

  哇,真的好漂亮啊!我希望雪永远不要化掉,这样,我就能天天玩雪了!

  五年级堆雪人作文 6

  终于下雪了,这可是我盼了一冬季的第一场雪。

  还没等雪停止,我已经迫不及待的跑出了家门,戴上小手套,把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具,开始堆雪人。

  我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球,累得满头大汗,这时,爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大,用来做雪人的身体,又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿,一切准备完了,就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了,特别是头,做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛,可看来看去怎么都不像,最后爸爸想出了一个好办法,找来了两个核桃安上去,我和妈妈都欢呼,这才像个雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋气,我小脑袋瓜一动,说:“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”,于是我找来了我的`红领巾围在了雪人的脖子上,又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前,我给我的小雪人拍了好多照片呢!

  我喜爱这个冬季,喜爱我堆的小雪人。

  五年级堆雪人作文 7

  下雪了!下雪了!

  我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

  雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的`手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

  爸爸说:“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。

  五年级堆雪人作文 8

  今天整天阴天,一直在下雪。下午,雪越来越大,像鹅毛和棉絮一样,飘飘洒洒地飘落下来。树、房子和地面都覆盖着厚厚的雪,是白色的。

  在这个下雪天,我决定堆一个雪人。

  雪人的工作开始了。我高兴地徒手挖了一块雪,在雪地上滚来滚去...一开始我的手冰凉如冰,一直搓着手。后来手渐渐暖起来,越推越厉害!原来,一个只有盘子大小的`雪球,慢慢成长为一个小排球和一个大篮球。我们必须移动我们的座位。原来的地方没有雪!我把雪球推来推去,只要是雪厚的地方,就是我的根据地,灌木丛里的雪我都不放过。我把雪球从路的一头滚到另一头,车位上的雪变成了雪球的一部分。这个雪球不知不觉越来越大。太大了,我推不动!刚开始的时候,轻轻一推,雪球就能滚出去很远的距离。但是现在,别说轻轻一推,雪球就动了!遇到砖头什么的,情况就更糟糕了!用力推,有时候不注意就会和雪球亲密接触。即使推,白色的雪球上也会有黑色的痕迹,很不好看。过了一会儿,一个直径近35厘米的大雪人的尸体终于被堆了起来。

  很晚了,姐姐叫我回家,我只好赶紧堆了一个小雪球,放在雪人身上做了个头,然后草草结束。我怕父母骂,不情愿回家了。

  虽然今天很冷,但我的心很温暖。

  五年级堆雪人作文 9

  今年1月5日是小寒,这天下了一场大雪,大地盖上了一层雪白的棉被,屋顶上也满是积雪,松树叶穿上了厚厚的棉衣。

  丽丽、多多和好好,终于等到雪停了,他们迫不及待的跑出来堆雪人。

  大家都戴着棉帽子;穿着棉大衣;戴着厚手套,可是只有多多没戴手套。

  没多会儿,他们就把一个戴着帽子的雪人堆好了,多多的手都快冻僵了,又是搓又是跺脚,然后把手缩到袖子里才觉得暖和了一点。丽丽说:“这个雪人好像少了点儿东西。”好好喊道:“我知道了,我知道了,他少了一个鼻子!我家有胡萝卜,我去取!”说着她就跑回家,拿了萝卜就向外冲。

  跑回了雪人身边就对丽丽说:“我来给雪人安鼻子,你再滚一个雪球,我们再堆一个雪人。”说着便试着给雪人安鼻子。他太矮了,试了一次又一次终于把雪人的鼻子给安上了。丽丽的雪球在雪地上滚着发出沙沙的声音,好像在说:“快点,快点,我很快就能做雪人的身体了!”

  堆完第二个雪人,好好问丽丽:“你吃过雪吗?”丽丽答道:“没有你能给我讲讲雪是什么味道的吗?”好好答道:“雪是冰冰的,甜甜的'。”听了好好的话丽丽也想吃了,好好对丽丽说:“不能吃,要不肚子会疼的。”

  五年级堆雪人作文 10

  小时候,我经常去姥姥家玩儿,因为,我的姐姐和妹妹都在那里,所以,我只要一有空,我就过去。

  在一次下完雪之后,我让妈妈带我去姥姥家,我在去的路上,一直在想玩什么,想着想着,我忽然想到今天下雪啦,我们可以玩堆雪人啊!到了姥姥家,我一下车,我就使劲叫:“姐姐、艺滋,你们在吗?”我刚叫完没多久,就听见下楼的声音了,还有说话声,说:“淼淼,你来啦!”我就赶紧跑过去,告诉她们我在车上的想法,她们连连点头。然后,我们先玩堆雪人,我和姐姐、艺滋找到了一个雪非常多的地方,就开始堆了起来,我们先堆了一个小小的.球,虽然说很费劲,因为我们还小,有堆了一个比前一个大一点的球,我们又把两个球堆在了一块儿,我们又在想着,用什么做鼻子、眼睛、帽子、围巾呢?我们就去找了,我们先找到了两个差不多大小的石块,又去厨房拿了一根胡萝卜,拿了一个水桶、一条围巾,我们给它安上以后,我就叫妈妈给我们拍了张照片,过了一会儿,天黑了,我就回去了,可是,雪人却还在那里。

  今天,真好玩。

  五年级堆雪人作文 11

  今天早上起床一看,哇!外面的雪下得这么厚。我和弟弟决定去堆雪人。

  我们吃完早点,就带上堆雪人的工具下楼了。

  哇!外面好冷啊!我和弟弟戴上手套,就开始堆雪人了。

  我先用弟弟的塑料小钉耙把许多白雪集在一堆。然后用这堆雪的三分之二作雪人的身体,我和弟弟各搓了些雪球,把它们给"粘"上,然后松松雪,再团上。好了,雪人的身体就做好了。

  接着,我们做雪人的脑袋了。

  做雪人的脑袋很简单,按照做雪人身体的步骤做。雪人的脑袋也做好了。接下来我们要做的是雪人的鼻子,眼睛和嘴巴。我先用钉子在雪人头的正中间钉了个又扁又浅的小洞,把折成条状的红纸塞了进去,这就是雪人的鼻子。我们有开始做雪人的眼睛和嘴巴。我在雪人鼻子上方的两边用钉子各扎一个小洞,把两个小小的黑色的石子塞了进去。这样雪人的眼睛也做好了。我在用一根红色的毛线作它的'嘴巴。

  看,雪人做好了。瞧:大大的身体;圆圆的脑袋;大大的眼睛;红红的鼻子;红樱桃似的嘴巴,多可爱!

  五年级堆雪人作文 12

  快看!窗外雪花纷飞!树顶,屋顶。雪精灵的杰作随处可见,仿佛用雪白的毯子覆盖了大地。

  “咚,咚,”嘿,谁来了?哦,是我的小朋友们。“出去堆雪人!”伙伴们齐声说道。“是的……”我赶紧换了鞋,出发了。

  我们来到一块空地,迫不及待地想堆雪人。我们一起做了一个大雪球,然后是一个小雪球,然后我们把小雪球放在大雪球上。刚做完这些,我们已经累得气喘吁吁了,但是看着已经成型的雪人,总觉得少了什么……啊!没错!雪人怎么会没有五官?于是我们跑回家搜索。过了一会儿,我拿着一个小水桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾冲向雪人。我把水桶放在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围着大雪球和小雪球,最后用手指在鼻子下面画了一个浅浅的嘴巴。哈!你完了!突然,一个栩栩如生的雪人诞生了!我和我的朋友们围着雪人唱歌、跳舞、大笑……

  第二天早上,随着第一缕阳光温暖了大地,雪人逐渐变成甘露滋润了大地,但剩下的`却是温暖而美丽。

  记忆,感谢美丽的雪精灵带给我欢笑和回忆。

  我喜欢雪人、雪精灵和冬天。寒冷的冬天被笑声温暖。也许,空地上的小花是个雪人,一直在我们身边…

  五年级堆雪人作文 13

  二月十八日晚上下了一场暴雪。

  天空中飘舞着鹅毛般的大雪,雪花相互追逐着、打闹着,像小精灵一样欢腾着翩翩起舞,追累了玩累了才慢慢的'飘落下来,雪越下越大、越下越密。不一会儿地上便盖上了一层白茫茫的地毯;树上、房顶上、汽车上······到处一片白色,大雪把树枝装扮的十分漂亮,分外妖娆,早已是银装素裹、白雪皑皑。

  第二天,我和爸爸妈妈早早吃过晚饭,就去楼下堆雪人。我们拿着铁锹和铲子,先确定好在哪堆。我先用铁锹把雪弄来,再用手把它一点点堆起来。虽然我的手冻得通红,但还是在开心地堆雪人。身子堆好后,我用拳头在上面弄了一个洞,这样头按上去才会平稳结实。这时我看见妈妈准备用雪做鼻子,我让妈妈先别做,等会儿我们一起做个长鼻子,我拿了一团雪,慢慢的做起长鼻子,先把雪压实,像擀面条似的一点点的把鼻子做长,最后妈妈把鼻子掐成了两半,却插在了头上,并把它抹平抹尖,当作它的角。我情不自禁地唱到“头上长犄角,身后有尾巴”。忽然想到还有鼻子和尾巴没做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安装了上去。

  当我们把雪人堆好时,天已经暗了下来,只看见白茫茫的雪影,无法再继续堆了,我便依依不舍地回了家。

  五年级堆雪人作文 14

  清晨醒来,顿时眼前焕然一新。啊!下雪了,大地穿上了银色的新装,遥遥一望,一片银白,真是令人目不暇接往往见到这片雪第一想法就是——堆雪人。

  这次的堆法我决定不做“堆小山”的方法,而是用“滚球”的方法。首先要滚一个最大的球做“地基”,说做就做,我推着一个小雪球满院滚,我也不顾什么样了,滚完在修整。费了九牛二虎之力我总算是得到了一个圆不圆方不方的大雪球,依次我又做了两团雪,都是之前一个的五分之四。一看,呀!三团雪都黑乎乎的,我转转眼珠,马上使出吃奶的劲将三个雪球搭起来,然后在它的表面抹上一层雪,哈哈!雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的'面填平,一个雪人的样就出来了。哈哈!下面就要塑形了。

  我拿来一堆纽扣,依次按在眼睛和纽扣的地方,这下雪人有眼睛了,我心中很高兴。可家里没萝卜当鼻子,怎么办?自己做一个。我用雪做了个像枪头的长玩意放上去,虽没萝卜生动,却也不错,另外我拿了个铁碗当他的帽子,圆帽显得他好可爱,真棒!,之后我折了两根树枝当手,再把扫把依上去,哈哈!大功告成。一个带着圆帽的可爱小雪人出世了,我擦擦汗,一蹦三尺高!

  我爱这个冬天!

  五年级堆雪人作文 15

  下雪了!下雪了!一早起来拉开窗帘外面变了另一个世界。我赶紧穿好衣服,带好口罩,做好防护就跑了出去。终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的.棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  我和妈妈选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,又滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了,妈妈又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,妈妈切了两片胡萝卜当眼睛,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。我掏出早已准备好的大石头,给雪人做了个鼻子。这时候姥姥拿了一个小盆出来,说扣一顶帽子吧。突然妈妈说我们给雪人做一个小旗吧,我赶紧动手做起来,并且在上面写下了几个字“中国加油!武汉加油!”

  雪人堆好了,远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

  五年级堆雪人作文 16

  下雪啦!下雪啦!我们无锡好久没有下过这么大的雪啦!推开窗户,一个银装素裹的童话世界呈现在眼前,树上积着一层厚厚的雪,像是披上了一件白棉袄,又像沾了沙拉酱的薯条。地上也积了很多雪,像给大地铺上了一条雪白的`地毯。

  我问妈妈:“我可以到楼下去堆雪人吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!妈妈和你一起去。”我高兴地跳起来,急忙穿好雨靴,戴好手套,一蹦一跳地下楼去。

  经过一番商量,我决定让妈妈做雪人的身子,我做雪人的头。我先用手把一点儿雪揉成一个团,放在雪地里滚了起来,可我左滚右滚就是滚不圆,只好把一个奇形怪状的东西交给了妈妈。妈妈说:“我来教你怎么搓。”只见妈妈把雪球放在手上,搓呀搓,一会儿,一个足球大的脑袋出来了。我心想:妈妈真厉害!妈妈把它放在已经做好的身子上。

  我看着雪人总觉得少了点什么,原来还有手和五官没有放上去呢!我把两根树枝分别插在它身体的两侧,又找了两颗红果子当它的眼睛,再用胡萝卜做鼻子,最好用一根绳子做嘴巴,一个雪人做好了。外面很冷,可我看着雪人对我微笑,我觉得很温暖。我还和它合了影作为一个纪念。

  我真希望它永远不会化!

  五年级堆雪人作文 17

  星期六下午五点左右,我和朋友原原在我家院子里玩。“田田,快看!”原原伸出手指向天空。我抬头望去,阴冷的天空中飘落着白色的、微小的雪花,它们打在我那厚厚的手套上,不一会儿,雪花越下越大,地上倾刻间积了一层厚厚的白雪。

  “田田,我们堆雪人吧!”“嗯嗯!”我也很兴奋,这好像是从小到大第一次堆雪人,一定会很好玩。

  首先,我们把第一场雪留下的脏冰搭在里面做支架固定雪人的身体,再把这次下的白雪往上堆。转眼间,一个多小时过去了,而我们只堆好了雪人的身躯。“啊,手套湿了。”我也顾不上再进屋去换,“来,继续,开始堆雪人的头了。”我们又沉浸在堆雪人的乐趣之中了。

  跟身体一样,堆头也是先用冰固定,再用白雪铺,不过就是比身体小一些。哎呀,头和身体都好了,我去屋里拿了几个板栗、罗卜和小桔子,两个板栗做雪人的眼睛,罗卜做雪人的鼻子,小桔子做雪人的钮扣,一切安排妥当,我们飞快的`给雪人装饰,不一会儿,雪人就完工了。“哇!好可爱的雪人啊!太棒啰!”“好耶!”我们俩人开心的又蹦又跳,还和雪人合了影呢!

  几天过去了,当我再次拿起手机翻看那张照片时,仍会不由得想起堆雪人时的快乐,也许这就是所谓的回忆吧!

  五年级堆雪人作文 18

  前不久的一天晚上,天空忽然飘起了雪,这雪纷纷扬扬地下了一整夜。第二天,我一起床,便发出一声赞叹:“哇!”外面简直成了一个粉妆玉砌的世界。来到学校,王老师笑着说:“想不想堆雪人呀?”大家异口同声:“想。”“那大家一起去操场堆雪人吧!”“耶!”同学们都高兴地叫了起来。

  操场上的雪洁白无瑕,让人兴奋不已。开始堆雪人了,我给大家下达任务:“我和陆扬来滚雪人头,其他人滚雪人身子。”说干就干,我拿起一把雪,在地上滚成球形,不一会儿,就滚圆了。我和陆扬一边在地上滚着雪球,不一会儿,就滚好了。再看看男生,他们也滚得不错。难题是要将准备好的雪人的脑袋搬到身子上了,可这大脑袋太重了,我们费了九牛二虎之力才将这脑袋搬到它的.身子上。身体好了,手臂怎么办呢?我又捡起两根树枝,往雪人身上一插,再拿来一根萝卜给它当鼻子,还给它系上了红领巾,一个雪人就这样做成了。这雪人真可爱,就像一位小学生,张开手臂在欢迎我们呢……

  堆雪人,成了我们快乐的记忆,我时常想起那一幕幕激动人心的场面。

  五年级堆雪人作文 19

  寒假正在一天天的倒计时,能令我无忧无虑玩耍的时间也在一天天的减少。在这个漫长的寒假中,令我最快乐的便是看到了美不胜收的雪景以及一个雪人。

  大年初四的早晨,我迷糊的从梦中醒来。我对手心哈了一口气,麻木地穿好衣服,心想:今天好冷啊!突然,一片白茫茫的雪景突然映入了我的眼帘。我的眼睛顿时从一丁点睁到如铜铃般大。此时,外面已有很多小伙伴三五成群地结队堆起了雪人。我的'心也像有成千上万只蚂蚁在爬一样迫不及待地加入了他们的行列。

  我们仿佛一个军队一样,动作几乎一模一样,所有人齐刷刷地弯腰使出吃奶的劲抓起一大把雪,再将这些雪融合在一起,雪人的身体和脑袋便完成了。随后,我小心翼翼地将雪人的眼睛葡萄放了上去,生怕会将那人的身体毁掉。我得意地显摆出那洁白纯净的雪人,别的小伙伴似乎在嫉妒我能为雪人加工,他们跑上来一起用脚将雪人踢的稀巴烂。“啪”那些雪渣顿时溅的我们一身。

  顿时,一片雪渣呈现在我们眼前,我们望了望对方,突然一起傻笑救民于水火,在地上滚啊,蹦啊,似乎依旧沉静在雪的世界里。

  时光总是短暂的,望着我们玩雪时留下的淡淡痕迹,回想关我们破坏雪人的快乐,还零点有点令我依依不舍呢!

  五年级堆雪人作文 20

  哗哗哗,哗哗哗窗外响起了一阵声,原来是窗外下雪了,我在床铺上手舞足蹈地跳来跳去,过一会儿雪停了,我飞奔出去堆雪人。

  没过一会儿我看见许多伙伴过来了,我很快认识了这些朋友,我笑着问:你们要和我一起堆雪人吗?伙伴们异口同声地说:好啊!我们一起做一个美丽的雪人吧!我和小美滚了个大雪球,大的做雪人的肚子,小的做雪人的头。小明和剩下的`一些人去地下找一些树枝、黑纽扣、红红的胡萝卜。我和小美把雪球滚的很大时才停下,正好小明和剩下的伙伴已经找到所有的东西了,我拿着胡萝卜,小美拿着黑纽扣,小明拿着树枝,剩下的拿着水桶和其他工具。我开始把手上的胡萝卜放在雪人的鼻子的位置,小美把黑纽扣放在雪人肚子的地方,小明把树枝插在雪人身旁,当作雪人的小手。剩下的伙伴纷纷把手中的东西,放在雪人相应的位置上。

  咦!雪人的脖子露在外面肯定会很冷的,要不我回去拿条围巾吧!说干就干,我立刻跑回家,拿条围巾来。把围巾围在雪人的脖子上,这样,雪人在冬天里也就不会被冻掉。

  一个可爱既美丽的大雪人就堆好了,我们大家看着这个雪人,心里别提多开心了!

  这个寒冷的冬天有了雪人的倍伴,我们大家一定会更开心,更快乐!

  五年级堆雪人作文 21

  冬天来了,所有的树都落叶了,河水结冰了。孩子们都穿上了厚棉袄。我们有一个寒假。

  每天都认真做作业,弹着美妙的钢琴,吹着悠扬的葫芦丝,画着五颜六色的中国画。一天下来,我过着非常充实的生活。

  一天早上,窗外下着大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后,我戴上厚厚的帽子和保暖手套,快步跑下楼。哇!四周是白色的。草披上厚厚的棉袄,树枝上长满了水晶松果,孩子们堆雪人,在雪地里打雪仗。我心里很高兴。我加入了儿童游戏队。

  首先,我和孩子堆了一个雪人。我抓了一把雪,感觉又凉又软,很快就在手中变成了水。但是,我一点也不怕冷,和孩子堆了一个大大的可爱的雪人。它比我高,眼睛是两片叶子做的,嘴巴是用一根树枝画的,耳朵是用雪做的,鼻子是用无花果做的.,手臂是用两根长树枝做的。然而,一只好奇的野猫跑过来,跳到了雪人的头上,压倒了我们的雪人。我们的心里很难过,但是我们一点也没有灰心,堆了一个更大更强的雪人。

  楼上的双胞胎哥哥下来和我们打雪仗。你打我,我打你。大家的怀里都是雪。玩得开心!

  不知不觉到了中午,我们互道再见,回家了。

  五年级堆雪人作文 22

  早上一起来看见一片白白的雪天气十分的冷。吃完早饭后,天气没有那么冷,我和弟弟和哥哥,拿起铲子。把外面的积雪铲了起来。开始堆雪人!

  我们带上了手套。这样滚起雪球来不会那么的冷。滚雪球开始了,我们滚了半个小时,滚出了一个很大的`球。这时候我们用力把雪球往地上一摁,然后用铲子把雪一个一个的堆上去,这样堆着,堆堆成了一个超大的雪球。我们用棍子把它弄圆弄圆再准备做他的那圆圆的脑袋。

  做脑袋可难了,还要帮他弄上眼睛鼻子嘴巴,万一弄错了就会掉。哥哥对我说他来滚雪球,我和弟弟,去家里找一些材料,做他的眼睛,鼻子嘴巴还说鼻子最好找一个红色的萝卜。我和弟弟,找好了材料,跑出来看见哥哥已经做好了一个又小又园的雪脑袋了。这时我们,把材料给了哥哥哥哥说:现在马上就要

  完成了。

  下_会,雪人的脑袋做好了,哥哥把脑袋装了上去。我对哥哥说:这还没做好,还差两只手呢。这时弟弟跑过来说:这是你们要的两只手吗?哥哥说:正是。这时他把两只手装了上去,一个雪人就这样做好了。

  五年级堆雪人作文 23

  平安夜是一个快乐的节日,不要相信,看!一个孩子高兴地拉着妈妈的`手,四处闲逛。情侣们幸福地走在街上,很多人在玩游戏。他们看起来都很开心!

  那天,我在学校完成了作业。回到家,我和预定的同学出去玩。

  我在白塔度过了这个平安夜。白塔的孩子很多。五六个一起卖苹果,因为苹果不叫“和平果”,吃了也安全。情侣吃完饭感情久了。

  我在朋友不注意的时候偷偷买了一瓶“飞雪”,轻轻地喷在他们的背上,引发了一场“喷雪大战”。我在草丛里藏了一会儿,在树后藏了一会儿。还好我反应很快,不然会被喷成雪人!啊!没注意的时候被喷了“白发”。我还没来得及擦,就迅速反击了。我在衣服上喷了一大块。我在笑,又一拳打在我背上。我赶紧转身想喷她。然而,我的“飞雪”已经被喷了出来。如果他们知道,我会很痛苦。我不得不到处躲藏。不管我怎么躲,都逃不过他们的“爪子”。最后,他们的飞雪用完了。看看我自己,我都变成小雪人了!

  这个平安夜,我太幸福了!

  五年级堆雪人作文 24

  说起堆雪人,那是我在下雪天最爱做的事了。

  虽然现在已经是夏天,而我人清楚地记得在寒假时堆雪人的场景。

  早上,雪停了,我和小伙伴们急不迫待的冲出小区院子,直扑公园开阔地带。

  晚上下了一场大雪,再下了一场冻雨,最后下了一场小雪,这让积雪很特别——最上面是一层薄冰,中间是冻雨,最下面是一大层厚雪。这让脚踩上去很像是一个外焦内嫩的面包,声音闷闷的。

  小伙伴们商量一下,就开始分工堆雪人,可是堆着堆着,我们就发现了一个问题:直接踩碎的冰层挖雪会导致雪和水混合,让雪球粘连不牢,根本不能成形。于是我们改变策略,先把雪上面的一层冰揭开,然后开始挖雪,在做成雪球。堆雪人是一个考验耐心的过程,要从一个小小的雪球慢慢滚成一个大大的雪球。费了九牛二虎之力,我们才滚成一个大大的雪球。

  大雪球做身子,小雪球做脑袋,用冻雨淋成的冰枝做手臂,再用一个短树棍做鼻子,黑叶子做眼睛,彩色扣子安装在雪球上做衣服,两片薄冰片做耳朵,雪人就这样做成了!

  虽然在大冷天堆了这么长时间的.雪人很冷,可是我们望着自己的作品,开心的笑了。这时周围有人走过来参观,赞叹我们雪人做的好看,冷早就抛之脑后了。

  五年级堆雪人作文 25

  今天,我和妈妈在楼下堆雪人。

  我全身武装,穿了妈妈刚给我买的奥特曼棉袄,戴上皮手套,穿上雨鞋,带上铲子出发了。

  妈妈先帮我滚了一个大雪球,我把大雪球放在了一个地方。我自己也学妈妈滚了一个雪球,然后把它滚来滚去滚了好多次,直到把它变成雪人的身体为止。我又做了一个雪人的头,把它安在雪人的身体上,我去找了一些树枝,树叶和一些小石头作为装饰雪人用的材料,我用妈妈切的胡萝卜丁当成雪人的鼻子,用四个小石头当成雪人的眼睛和衣服上的扣子,用两根树枝当成雪人的胳膊,又给他戴了我的红色圣诞帽,用树叶围在它的脖子上当成围巾。哇!我的雪人装饰的真完美!妈妈说:“好漂亮的雪人啊!

  我给我的雪人取了个名字叫“大白”,我站在“大白”旁边摆了几个姿势,妈妈给我拍了与“大白”合影的照片上传到了班级相册里,同时妈妈把我的.雪人照片也发到她的朋友圈里,好多人点赞,说我堆的雪人很漂亮,我真的太开心了!我要感谢这场大雪可以让我用我的小手来堆雪人,让我知道下雪天劳动并不冷,身上都是暖暖的,我也要感谢我的好妈妈,陪我一起快乐的成长。

  五年级堆雪人作文 26

  今天早晨我像平常一样去上学,外面不知何时下起了鹅毛大雪,外面银装素裹,大地穿上了一件雪白的新衣。

  过了一会儿我就走到了学校,这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习,不知不觉就到了下午,在下午的第二节课,老师说了一个让我们惊讶的消息,那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。

  我们来到外面,老师宣布了规则把雪人堆得最大,最好的获胜,我们的.时间有45分钟。

  比赛过程中,同学们争先恐后的堆雪人,有的同学嬉皮打闹,不时还把别人的雪人弄倒,比赛快结束时,我给雪人装饰,用胡萝卜给雪人当鼻子,小黑煤球给雪人当眼睛,笤帚当胳膊,把自己的围巾给雪人戴上,我还突发奇想的把一根小木棒按在四(1)班的雪人上。比赛结束后,你猜猜谁赢了?最后是五年级赢了,五年级堆了一个很大的雪人,虽然我们堆了很多的雪人,但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人,还贪玩,最后输了比赛。

  在那之后我们知道了团结的力量,三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功,虽然我们输了比赛,但我们的收获很大。滴水不成海,独木难成林,众人拾柴火焰高,这就是团结的力量。

  五年级堆雪人作文 27

  冬天,我和哥哥经过妈妈的批准来到家楼下,玩堆雪人游戏。

  我和哥哥在雪地里滚出了一个大,一个小的两个雪球,雪球一个一个放在地上,充当雪人的身体和头部,身体和头部堆好之后,我心想:雪人需要腿、眼睛、鼻子和手。于是我对哥哥说:“哥哥,你去捡几根树枝来,我上去拿一根胡萝卜和六个扣子,当雪人的眼睛和鼻子。”我刚说完,自己就一个健步冲上楼梯,手抓把手,脚一会儿跳那边,一会儿跳另外一边,像猴子一样的。

  很快,我上到了五楼,进了家门,找到六个扣子,往口袋里一塞,手上拿着胡萝卜,一边走一边跳。我下楼后,看到哥哥已经来了,就走上前,把手中的胡萝卜,对着小雪球中心往下一塞,又从口袋拿出扣子,在胡萝卜上面安了两个扣子。接着,用剩下的扣在大雪球上,竖着放上去,我对哥哥说:“把你捡的树枝给我拿来。”哥哥拿来后,我精心细选,挑了两个树枝,在两个雪球中间向下,把两个树枝插了进去。我向后站,看着我自己动手做出来的'东西很开心,虽然很简陋,但是是我做出来的。此时再看雪人,仿佛雪人在对着我微笑。

  这就是我做出来的雪人,我觉得雪人不是冷的,而是热的。

  五年级堆雪人作文 28

  小孩、小孩,你别馋,过了腊八就是年。腊八粥儿喝几天,哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早,我推开窗户,哇!树上、房子上,大地上都盖上了白色的雪绒被。白茫茫一片,肯定是冬爷爷趁我们睡着了,让小雪花悄悄地送来一份最美的新年礼物。

  我赶快叫醒爸爸妈妈,邀请他们和我一起下楼堆雪人。于是我们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套,出发了。

  我踩在雪地上,软软的`,迈开一步就留下一个小脚印,雪地还不时的发出“咯吱、咯吱”的声音,真美妙啊!我们开始在雪地上堆雪人,我负责在树旁边铲雪,然后倒在地上。爸爸负责用雪做头和身子,爸爸先把雪滚成一个大雪球,当雪人的身子,再把一些雪捏成小雪球,当雪人的头。我又捡来树叶做他的眼睛、鼻子、嘴巴。过了一会儿,大功告成了!一个漂亮的小雪人出现了。我学着爸爸的样子又做了几个小雪人,一大家子雪人们手拉着手和小朋友们欢声笑语。

  我最喜欢堆雪人,希望冬天每天都可以下雪,下雪真有趣!

  五年级堆雪人作文 29

  10年的雪,可谓罕见。那天,我举目窗外,一个白雪世界一跃进入眼帘:大地妈妈穿上了银装;树儿们脱掉了绿汗衫,换上了白棉袄;小溪流结成了最小的溜冰场。此情此景,使得我和姐姐乐不可支,摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。

  我们如箭一般跑出屋子,冲到雪地上,迫不及待地堆起雪人来。我们分工合作,姐姐滚雪人的身子,我滚雪人的脑袋。我与姐姐分别抓了一小把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,原本只有蚂蚁大小的`雪块,慢慢滚成了一个大圆球。姐姐把圆溜溜的“脑袋”搬上了胖嘟嘟的身子,随后,我找来两颗黑黑的纽扣,安在了雪人的脑袋上做眼睛,白白的雪人配上一对黑眼睛,显得格外精神。接着,我又拿来厨房剩余的青椒当鼻子,取一红线做雪人的小嘴巴,再加上一个水桶帽,哈哈,完工了。

  我上下左右细细打量,若有所思地问姐姐:“还少了点什么吧?是什么呢?”“失手!”姐姐惊叫。对了,失手没错。于是,我们兵分两路,各自找“左右手”。我还找了一块告示牌,上写道:新年快乐,放在了雪人的左手中。姐姐则找来一把扫把做雪人的右手,分别插上。

  “啊,终于堆成啦!这可真是一个雪美人呀!”我与姐姐异口同声。