春节五年级作文

时间：2022-01-27 09:52:18 五年级作文我要投稿

精选春节五年级作文汇总十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的春节五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

精选春节五年级作文汇总十篇

春节五年级作文篇1

　　春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。

　　一到春节，大街小巷中人山人海，男女老少脸上挂着灿烂的笑容，仿佛正在享受着节日的快乐。大街上的'颜色比平时鲜艳多了，只见彩旗飘扬，各色商家条幅迎风招展；商场门口挂着一只只大红灯笼；湛蓝的天空中，一只只气球在阳光的照耀下显得更加光彩夺目；春节不仅是大人的节日，更是小朋友的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是热闹至极，孩子们来了一拨又一拨，买走心爱的玩具，只留下一片片欢声笑语。

　　瞧，外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那烟花多美呀！有的像“缤纷的喷泉”，有的像“满天繁星”，有的像“喷溅的岩浆”……这些烟花使人目不暇接，把天空点缀得五光十色。

　　吃完晚饭，人们便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩，有相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们陶醉其中；魔术、杂技让我们啧啧称赞。

　　“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我也暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更上一层楼。

春节五年级作文篇2

　　“爆炸声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”(古诗开头，古色古香，引人入胜)这是一首千古传诵的诗歌，诗中所提到的传统习俗，也代代流传了下来，千百年来，又加入了许多新的传统，其中我最喜欢的就是包饺子和抢红包。

　　除夕前几天，妈妈让我帮她包饺子，我开心极了，挽上袖子，仔细地洗了洗手，就连蹦带跳的跑了过去。妈妈已经把面和好了。我拿起刀，精准地切下一段又一段，再用手压成圆形，那动作真是行云流水，一气呵成，妈妈在一旁赞叹不已，我得意极了。我眼珠一转，又想到了一个好主意：“我要把饺子包成各种形状！”说干就干，我一捋袖子就动手包了起来。我先往饺子皮里加上馅，再一点一点的合上口，边琢磨，边动手，越包越带劲儿。渐渐的，有好多“耳朵”出炉了，还有许多奇形怪状的东西也出炉了：包子，汤圆，长方体，月亮……我把我的“杰作”拿给妈妈，妈妈惊讶极了，对我赞不绝口，我高兴极了，心里暖洋洋的`，浑身都闪烁着幸福的光芒。

　　除夕夜还有一个新的传统，那就是抢红包。除夕那天晚上，我一听到手机响，就飞奔到手机前，疯了似得的摇啊摇啊，摇的手都酸了，都很难抢到一个，但是我不放弃，手机叮咚一响，我就像抽了筋似得拿着手机来回摇，终于苍天不负有心人，经过我一夜的奋战，我的微信钱包变得鼓鼓的，哈哈！我有钱了！我兴奋不已，毕竟这也算是我的劳动成果呢！

　　新年的钟声已经响起，让我们一起期待下一个春节的来临吧！

春节五年级作文篇3

　　春节的前一天（即除夕），我们一家正在开开心心地吃团圆饭，忽然，窗外“雷电交加”，“电闪雷鸣”，我们跑到窗台，欣赏那美丽的烟花。闪烁的“银河”刚刚流淌而过，中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起，接二连三地在广袤的夜空绽放了，形成一颗颗红色的彗星，拖着一条条金黄的尾巴，多像一匹匹灵动的貂裘啊！紧接着，空中又绽开了朵朵彩莲：红的，黄的，绿的……五彩缤纷，与划过天际的彗星交织在一起，显得更加美丽。紧接着，低空蹿出一条条火龙，打着旋儿飞出去，在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的.小雏菊一起绽开，连成一片，织成了一块绵延的锦缎，像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放，高空的表演又登场了了。

　　深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团，花团里红的花，绿的草，还有星星点点的紫色蓝色的小野花，大大小小的花团竟相绽开，真像一个百花园！这时，百花园中出现了笑脸，不用说，肯定是天上的仙女被人间奇景吸引，拿着花束散花来了，你看那空中洒下的片片花瓣，飘飘洒洒、五彩斑斓。，烟花绽开后，伞兵也来了，空中出现了一个个小降落伞，边往下降边洒着彩色的宝石。

　　这次的烟花表演真精彩。

春节五年级作文篇4

　　说起这个春节，我过得特别有一番滋味，其趣事，也是特别多。下面我挑一件给大家讲讲。

　　除夕晚，我与哥哥在外婆家守岁，等待着12点的到来，十二点了，我与哥哥立刻拿出烟花来点燃，30发烟花陆续升上天空。正在此时，各家各户响起了鞭炮声，整个小巷沸腾起来。

　　鞭炮声停止了，我与哥哥准备开财门了。随着，财门财门快打开，金银财宝滚进来，滚进不滚出。我们立刻打开了门，门上掉下2个红包，我与哥哥一人捡了一个，就跑出门外去别家开财门。

　　我们先去小巷的`第一家开财门，随着口诀声，门打开了，掉下6个红包来，我打开红包，才1元，这家太吝啬了。

　　我与哥哥奔向第二家，第二家才刚把门打开，半路就杀出了三个程咬金，抢了这家的全部红包。我与哥哥不甘心，发誓一定不能让他们再抢到红包。

　　我们奔向第三家，因为按往年的规律，他家给的特别多，所以我使出了终极密计：从芒市买来的痒痒粉。当第三家开门时，我拿痒痒粉洒向他们，他们立刻抓痒。

　　我与哥哥捡起了那家的红包(足足有15个)。我告诉他们：拿水洗洗就好了，想跟我们斗，没门，回家洗洗就睡吧。说罢，他们就狼狈地跑了。这时没人跟我与哥哥抢了，我们就一家一家的开了财门。

　　开完了财门，我们回家清点战果。我开了66.5元，哥哥开了66元，我比他多五毛。清点完了战果，我们觉得肚子饿了，就去烧烤，直到凌晨3点多才睡觉。

　　这次开财门太有趣了，我期待下次开财门。

春节五年级作文篇5

　　令人快乐的春节又到了。一大早，我与爸爸、妈妈去上街购年货。

　　街上的行人来来往往，公路两旁都挂满了红灯笼，到处张灯结彩，热闹非凡，洋溢着节日的气氛。

　　下午，家家户户都忙着贴对联，做年夜饭，我也当上了他们的小助手。我一会儿帮妈妈扫地，一会儿帮爸爸贴春联，一会儿帮奶奶洗菜……汗水从我的脸上流下来，咸咸的，心里甜甜的。

　　晚饭前，按老规矩，爸爸拿出鞭炮，“噼里啪啦”鞭炮声震耳欲聋，奶奶笑眯眯地喊着“吃年夜饭了！”我们一家人吃着丰盛的晚饭，有说有笑，开心极了！

　　晚上，我们出去放礼花。礼花声“轰隆隆”的'响，绚烂的礼花在天空中绽放，红的、黄的、蓝的……五光十色，美丽极了！

　　大年初一，我们去祝国寺拜佛。真是人山人海，有老人，还有活泼可爱的小孩子。人们都非常真诚的跪在佛祖前，肯定在为亲人们许下美好的祝愿！

　　这个春节我过得非常愉快！

春节五年级作文篇6

　　“百里不同风，千里不同俗。”每一个地方的风俗习惯都截然不同，我的家乡在河口，在那里过春节真是热闹非凡啊！

　　腊月二十八日，照家乡的老规矩要大扫除。俗话说“年甘八，洗邋遢”。每个人都由上洗到下，把身上的霉气都洗去。除此之外，我们一家人还要进行大扫除，要把整间屋子都打扫得干干净净，不能留下一丝灰尘。

　　孩子们欢喜，大人们可忙乱了！他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的。还有的就是包油角，油角的馅料可丰富了，有花生、椰蓉，炸出来后金黄金黄的'，香气扑鼻，我忍不住偷吃几个。

　　除夕真热闹。爸爸在门外贴上了红红的对联，在墙上贴上一个倒过来的福字，希望幸福到我家，妈妈在忙碌地准备年夜饭。晚上，我们一家人围在一起吃团圆饭。桌上的饭菜可丰富了，有鱼、鸡翅、螃蟹……简直是色味双美！除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。

　　正月初一的光景与除夕截然不同：一大早就听到敲锣打鼓的声音，原来是舞狮队在店铺前采青，为的就是在新的一年里生意兴隆。爸爸妈妈带上我一起去亲戚家拜年，我一看见亲戚，总不忘说声：“恭喜发财。”他们就会笑呵呵地给我红包。

　　正月十五，元宵又是一个高潮。我们来到大街上，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。走到文塔公园，人山人海，我们把目光都转向花灯，路过的人都会不由自主地说一声：“真美啊！”这一天大家还必须吃汤圆。这的确是美好快乐的日子。

　　美好的时光总是如此短暂，一眨眼，春节在正月十五后就结束了！

春节五年级作文篇7

　　每当过年的时候，广州的大街小巷都充满着浓浓的年味儿。男女老少的脸上都挂着开心的笑容。满大街都是花的海洋，绚丽夺目。家家户户门前都挂着张灯结彩，贴着对联，喜迎新春佳节的到来。

　　正月初一，迎来了我最开心的一天。因为妈妈要带我去日本玩雪。对于我这个出生在南方的孩子，生平第一次见到雪，是非常激动人心的。

　　清晨，我登上了飞往日本的飞机。当飞机飞上云层时，我看见了有的云朵像冰川，有的像小朋友在嬉戏，还有的像小白兔在吃青菜。经过四个小时的长途飞行和一次转机，终于到达了富士山脚下。富士山最美的时候在于冬季，它是一座沉睡的火山。当我第一眼看到富士山的时候，她白茫茫的山顶在蓝天白云的衬托下，犹如一个美丽的姑娘，她的美景深深的把我吸引住了。

　　在白雪凯凯的富士山下，我和小伙伴们开始了堆雪人，滑雪和打雪仗等游戏。我坐在雪盆上，抓紧绳子，风一般地急速滑下。由于是第一次滑，不小心在雪盆上摔下来，像雪球一样滚了下来，要不是有厚厚的积雪，我肯定摔得重重的。

　　接下来开始玩打雪仗了，我悄悄的拿上几个雪球，像雨点般的扔向“敌人”。可“敌人”也不甘示弱，也拿起雪球向我扔来，顿时我们浑身都是雪，像个雪人似的'。

　　最后我们开始堆雪人，我和小朋友一起推出一个大雪球，当做雪人的身子；又拿一个小雪球当雪人的脑袋。我们又找了两根树枝当雪人的手。我又调皮地把妈妈的帽子和围巾，戴在雪人的脖子和头上，一个可爱的雪人就栩栩如生地诞生了。虽然天气很冷，我的小手冻得像胡萝卜似的，但我们玩得很开心。

　　欢乐的新春总是过得很快，不知不觉的，我们在日本已经度过了六天的欢乐时光，我们期待着下一个新春的到来。

春节五年级作文篇8

　　早晨，伴着一声清脆的炮响，一年里最难得最隆重的春节，在一片静寂中悄然来临。紧接着又是陆续的炮响，它使勤劳的人兴奋，使懒惰的人也急于投入忙碌的节奏。一朵朵无色的花在天空绽放，慢慢与天空融合，一缕白烟化去。多么崭新的样子！

　　打开窗户，嗅嗅春节的气息，只见家家户户都贴着红红的窗花、红红的对联。阳光穿透了云，照着那栋楼，满眼的红光，红到了心底的花田。走出房间，只感觉火红一般的热闹。亲人们好像脚底踩了火似的，厨房里涌满了人，擀饺皮的老妈嘴里不停地说着：“快，快，面不够！”说着姑姑便在案板上做起了画。包饺子的人们更是你争我抢，恨不得一下包十个元宝。在一旁的老弟也不闲着，嘴里“咯渣、咯渣”嚼着什么，他也许认为这是“享受生活”。看着亲人们嘴上脸上心里无不乐开了花，我想：厨房里的春节洋溢着幸福。

　　晚上可是春节的高潮。整个中国都亮了，红彤彤的大红灯笼共同烘举起了这个多彩、幸福、好运的.春节。朵朵彩色的烟火在深蓝色天空的映衬下，绽开了各色艳丽的花朵。时间越来越临近12点了，空中的烟花越来越多，织起一张巨大的百花争艳图。人们都带着家属亲人来到门前观看这异彩纷呈的烟花表演。礼炮随着人们的一声声惊呼升上天空，在人们的洋溢着幸福的笑脸中缓缓绽放。近了，近了，更近了。那绽放开来的烟火缓缓落下，就在快接近我们的时候又消散开去，只留下片片碎屑落到人们身上，这是春节的礼物。

　　凌晨，有的人们带着满心的欢喜甜甜的入睡了，还有的人仍沉浸在那些美丽的烟花表演中。而春机的生机正满满露出新芽！

春节五年级作文篇9

　　盼啊，盼啊，盼了三百六十五天，终于盼来了过年。我为什么这么喜欢过年？

　　理由一：春节可以购物。考试前，妈妈对我说：“只要你语、数、英三门都考到95分以上（95分也可以），我就可以带你到超市大买一通。”一到春节，就连我平时不喜欢吃的东西也买回家。因为在这过年期间，在超市购物满58元就可以送东西、抽奖等。跟着爸爸妈妈去超市，想买什么就买什么，才不管它的价钱。在超市里东奔奔，西跑跑，就是不买东西也觉得过瘾。看着购物车里堆积如山的零食，我的心里别提有多高兴了。它们可都是我的“宝贝”啊！

　　理由二：春节有许多令我百看不厌的节目：“春节联欢晚会”、“快乐星球”、“齐天大圣”、“少年包青天”、“神探狄仁杰”等。虽然妈妈只让我看到8点就睡觉，我仍然很开心。因为总算是过了把瘾。看的时间短总比没看好。

　　理由三：春节可以睡懒觉。前一天看电视看到8点，然后又以睡不着为借口坐在床上看书，一直到十点也不肯睡，直到妈妈催我把灯关掉，我才罢休。这样，早上早起就是不可能的事儿了。想起上学时6点30就被那烦人的小闹钟给叫起来了，现在躺在暖暖的被窝里简直是生活在天堂里啊！

　　理由四：春节有许多压岁钱。我把我以前过年亲戚给的压岁钱全都存在银行里了。现在银行里已经有20xx多元了。长大以后，我要拿这笔钱来当老师，领这一个个幼小的孩子去打开他们未来的大门。我现在要将亲戚给的`压岁钱都一点一点积攒起来。这样，我才能实现我的愿望。

　　理由五：春节可以到图书馆去看书。平时上学没有时间去看书，没有时间去品味书的味道。到了春节，我怎能不利用时间去看书呢？我爱看书，书是我唯一的娱乐。是书，带我走进了精彩的世界；是书，给了我乐趣；是书，给了我自信……在书中，我知道了许多名人名言，如：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上；书犹药也，善读之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神；读万卷书，行万里路。我爱看书，就像爱自己的生命一样。

　　啊，我喜欢过春节，春节是我一年中最快乐的日子。

春节五年级作文篇10

　　节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

　　春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的`“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

　　活动目的：

　　了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。

　　活动形式

　　1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

　　2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

　　3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

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