【推荐】我的五年级作文集锦9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
今天下午，天气晴朗。我们怀着激动兴奋的心情，来到白马湖赏菊。
终于到了白马湖。一走进大门，就看见一只可爱的娃娃在向我们挥手。我们继续向前走，需要过一座小桥。天哪！桥上有许许多多的风筝！这些风筝不停地在旋转，好看极了！想必是在欢迎我们的到来。我们走到了一个大花坛跟前，一眼望去，那花坛漂亮极了！还有一股淡淡的清香向我们袭来，我们顿时感到心旷神怡。
菊花园里，简直就是菊花的海洋。那满园的菊花，什么颜色的都有，红的，黄的，白的，绿的……大小也不尽相同，有的硕大，有的娇小。有一种菊花，那花瓣儿有小拇指宽，中间花瓣儿往里卷着，像鹰爪一样，而四周的.花瓣儿则向外舒展，微微有些弯曲，漂亮极了。
随后，我们又去了一个花展大厅。大厅里，也都是各种各样的菊花。一进门，就看见了用菊花雕琢成的牛郎和织女，特漂亮！想必是牛郎和织女见面的场景吧！菊花虽不如桂花那样十里飘香，但远比它清淡雅致。这里的菊花颜色更加鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪……从大厅出来，又看见两只形象逼真的孔雀造型，全是用菊花制作的！我想，如果孔雀开屏的时候，那就更美了。
一边赏菊，一边在心里想，这菊花不仅可以观赏，还有很多的用处：菊花既可以药用，也可以食用，还可以泡茶、酿酒……据说菊花含有许多维生素，可以防治高血压，预防癌病……
白马湖菊花，美丽迷人，让我流连忘返。希望下次能够再来白马湖赏菊。
我的五年级作文 篇2
一个不高不矮，不胖不瘦的身材，头上还有一个乱乱的狮子头，大大的眼睛上戴着一个金色的`眼镜。她，就是我们的班主任——尤老师。
她，真是一个奖罚分明的老师。有一次上来一个同学，说某某打他。老师的课堂上就变成了一个法院，那个人就会被惩罚了。只要班长说课上纪律很好，老师就不会说我们，她的脸就变成了一朵花，而且还让我们再接再厉，继续努力。这样，我们就可以减少作业量。
记得有一次，我们正在上自习课，尤老师由于有事，出去办事情了。走了没有几分钟，我们班就活跃起来了。我们班的三个搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于亲聪就一块唱起了“三簧”。在那里“你给我一根葱，我还你于亲聪……”地唱了起来，班干部管都管不了。
这时，刚办完事情的尤老师回来了。她轻声地走了过去，趴在窗户上看了起来，同学们都没有发现。一直到了下课，三大搞怪巨星刚要出去，尤老师就堵在门口，说：“好嘛，最佳表演奖，我给你们奖励生字从‘2+1+1’变成‘4+2+2’。刚才那些劝他们的同学，生字去掉。什么都没干的，还是‘2+1+1’。”老师刚走，三大巨星就成了三个难弟，神同步地默默回到座位那里，写起了“奖励”。
这就是我们奖罚分明的老师，我很敬佩她。
我的五年级作文 篇3
想必大家都知道《水浒传》中的豹子头——林冲吧，他本是赫赫有名的十八万禁军教头，结果遭受高太尉的`陷害，被开封府发配沧州。我们认识的是一个武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩的林冲，现在我就来谈谈我眼中的林冲。
我认为“豹子头”这个外号，用来形容林冲真是再合适不过了，因为他英勇善战，遇事沉着冷静，他棒打过洪教头，误入过白虎堂，还用火烧死了王伦……另外，这个外号和他的身材也很相像，书中提到“豹头环眼，燕颌虎须，八尺长短身材。”
说到林冲，我马上就会想到一个字“忍”林冲处事冷静，有自知之明，对于一些事情，他总能一忍再忍。不过你可别看他能忍，其实他这是绵里藏针。王伦没有吧杜谦等人当兄弟看待，反而把它们当成下属和心腹，晁盖等人前来投靠梁山，王伦嫉妒晁盖仗义疏财，怕日日久天长，晁盖的地位会超越自己。便不想收留晁盖等人。当初林冲上山时，王伦嫉妒林冲有勇有谋，便故意刁难他，林冲本来就对王伦不满，再加上林冲比较讲义气，喜欢结交天下豪杰。吴用又用了激将法，林冲自然怒火烧心，冲动的杀了王伦。这大概就是忍无可忍，无须再忍的意思吧。
在《水浒传》中，我最了解也最喜欢的就是林冲，我眼中的林冲就是一个特别有耐力，很讲义气的“豹子头”。
我的五年级作文 篇4
人都有一颗会跳动的心，会把血液运送到五脏六腑；人还有一颗装满了想法的心，有时候会情不自禁通过大脑把想法用手拿着笔表达出来。而这次，我想表达的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。
外婆年龄不大，今年刚刚五十九。我现在能学会关爱他人，全靠她的大脑指挥身体为我用无声的.语言对我提出的谆谆教诲。还记得我还呆在石家庄时，上的是小区里的幼儿园，这个“非常时期”只有十四天，而从开始到“退园”的策划全部由外婆担任。在最后一天上幼儿园的时候，外婆把我接回家，路上时，我想小便，于是外婆把我带到一个小坑旁：“开始吧。”可我怎么也尿不出來，外婆似乎觉察到了我的“难堪”脸色一下子由晴转陰，眼睛还紧张地一会看看这边，一会又望望那边，见我还没有完成任务，便吹出口哨“嘘——”哄我。可我把吃奶地劲都使出来了，也尿不出來。接下来大家一定猜到了：我“哇”的一声哭了出來，外婆也急了，哄我抱我。折腾了半个小时，外婆看我这么不高兴，抱怨到：“这幼儿园怎么搞的，把孩子弄成这样。”外婆咬紧牙关，第二天一气之下把幼儿园“炒鱿鱼”了。从那以后，外婆一个人担任了教我的重担子……从那次后，外婆在家一把手教我，直到我上了武汉的同济医院的幼儿园。
现在流传着一个奇怪的说法：现在的孩子最爱老人，因为老人总是让着孩子。可我却认为它是大错特错的。爱孩子，不一定等于让着孩子，是给他一点真正的关爱，这里的关爱不指批评，是鼓励赞美。批评是不对的，郑渊洁说过：闭上嘴，抬起腿，走你的人生路，演示给孩子看。外婆也是这样，她给我演示了在自己的孩子不高兴该怎样让孩子变得快乐的一种教育方法。我尊敬我的外婆，我可以自豪地说：“她让我在地球上生存的三四千天，天天都快乐。”这是我的第二颗心的想法，当然，我的第一颗心——心脏从来没有试过。
我的五年级作文 篇5
在我的床头柜上有一个小闹钟，你呀，可别看它小，它的作用可大了。它可以帮你计时，可以按时叫你起床，还可以叫你按时吃药呢。
说起小闹钟，还是我爸爸送给我的生日礼物呢，当时我一眼就看中了它。它粉红的外衣，肚子里住着三兄弟，老大时针又矮又胖跑得最慢，老二分针比时针高一点，比时针跑得快，说到老三秒针，那是长得又高又瘦，跑得最快，和刘翔都有一拼。它们带着一些道理给我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
每天早上六点钟，它都按时叫我起床，把我从睡梦中拉出来，如果我不醒，它就“叮、叮、叮”地响个不停，直到我按时起床它才肯罢休。
它好像知道我怕黑，每天晚上关灯睡觉时，它的.身体就闪烁着黄色的光芒，在黑夜中它的光芒特别耀眼。
有一次妈妈生病了，医生说要让妈妈按时吃药，一天两次。中午我放学回来，就忙着写作业完全把妈妈吃药的事忘得一干二净，只听见一声清脆的铃响“叮、叮、叮”这才让我想起妈妈没有吃药，可真亏了这小闹钟。
到现在，小闹钟已经陪伴我三年了，它已经成为了我生活中不可缺少的伙伴，因为它给我的生活添了色彩。
我的五年级作文 篇6
我的外婆家养着一只非常可爱的小猫。它有着灰色皮毛，上面还点缀着一条条黑色绒毛，好似一件貂皮大衣，漂亮极了！
小猫虽有点怕生，但它好奇心更强。无论什么它都想去看一看，每次我要去写作业时，它都远远地跟着我。但我一回头，小猫便连忙逃窜，我转回头，它又继续气定神闲地跟着，好像一名特工，不跟到目的地决不罢休似的`。
小猫吃饭时会把整个头都伸进碗里，然后一口一口地吃着，吃相十分优雅，犹如贵族在享受珍馐佳肴。当然，它偶尔也会吃点昆虫来填填肚子。一次偶然的机会，我看到了小猫捕捉蜻蜓的全过程。
小猫站在椅子上，调整角度，准备，跳！哎呀，没扑倒！再来！小猫再一扑，扰动了蜻蜓，蜻蜓有了防备，轻轻飞到另一边，小猫最后一扑，扑到了！这时的蜻蜓已经奄奄一息，可小猫并没有着急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一会才吞入肚中。
现在，小猫已经长大了，生了更多的小猫，但它仍然有着以前的习惯。这就是我外婆家的小猫，你喜欢吗？
我的五年级作文 篇7
我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的.个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。
记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：小朋友，我年老了，走路时不小心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。我听了后，很担心地问：怎么可能呢？老人你看你摔得这么重，手一定很痛，我怎能不担心呢？然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。
第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：其实小朋友，我很感谢你对我如此的照顾，一般人一定没有你这么乐于助人，这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说：老人，你不用这么客气，这些都是人人都应该做的！俗话说：尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情，这是本分。
瞧！这就是我，一个乐于助人的我！
我的五年级作文 篇8
成功，对有些人来说，几乎只等于挣大钱，出大名。可对我来说不一样。我认为，生活中也又很多小小的成功：学会了骑单车、洗了一次鞋、洗了一次衣服？这不都是小小的成功吗？我就尝到过这种成功的滋味。
那天，我和杨讴齐、杨子文一起去朋友家玩。我们到了那，发现有很多食材，于是我们做了一个大胆的决定：给大人们做两道菜！
我们说干就干，迅速分工：杨子文因不会炒菜，当“洗菜切菜剥玉米”大师傅；我因在家做的菜味道不错，当“大厨一号”；杨讴齐，因精通鸡蛋的煎、炒、煮、炸、焖等各种做法，当“大厨二号”。我们披挂上阵，选出玉米一个、黄瓜两根、西红柿三个、鸡蛋四个，由杨子文大师傅洗净、剥好、切好，搅好蛋液；我也准备开始作战：先拧开煤气，“呲啦”，蓝色的小火苗迅猛的蹿上来，轻轻的抚摸着锅底。我赶紧在锅里放了点油，“呲呲呲”谁知那油刚放进锅里，就狂热的跳起了“霹雳舞”，一个个蹿得老高，我们都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下锅呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一个好方法：我把抹布裹在手臂上，两手交叉堵住脸，慢慢地挪到锅前，趁油跳得没那么欢快了，抓过装有玉米的碗，迅速的倒向锅里，油终于被压下去了。我拿起锅铲，有条不紊的翻动着玉米，时不时让它煎熬一会儿，等差不多的时候，我又“哗啦”一下把黄瓜倒进去，继续翻炒着，看准时机，锅铲一翻，一勺盐已飘然落入，紧接着，西红柿大军蜂拥而入，转眼间，锅里出现了红艳艳的`一大片，接着调料天女散花般落入……我把火调大了一点，越来越快的翻动着锅铲，“啪”，关火了，我把锅铲放到一边，将我的创意菜品“玉米黄瓜西红柿”盛入盘中，仔细一看：红艳艳滑嫩嫩的西红柿，绿油油超可口的黄瓜，黄澄澄如金子般的玉米……我尝了一口，好香！这就是成功的滋味呀！
另一边，杨欧齐也做好了她的作品：西红柿蛋饼。我们把我们的菜品拿给大人们看，他们也赞不绝口，我们更是心花怒放。
那天，我就像在夏日里买到了一个冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壶水般高兴。因为：我尝到了成功的滋味。
我的五年级作文 篇9
22世纪的一天，我望着外面的汽车，心想：如果我能发明出一种多功能汽车，那该多好啊。说干就干，我立刻去实验室，准备材料。经过多日的.发明，我成功了。
瞧，一眼望去，汽车两侧各一只大翅膀，它可以在堵车时带着汽车腾空飞起，免得浪费时间。如果你迷路了，可以使用卫星定位导航仪来确定位置，然后翅膀就可以飞起来，带你去你想去的地方。可如果没油了怎么办？别担心，汽车上还有一个备用油箱。没油了，会自动帮你加油。
车的颜色可以随意挑选，车上有一个麦克风，只要对麦克风说一句，想要什么颜色就什么颜色。在21世纪的时候，人们还为车做不下太多人而烦恼，但我的车可以调整大小。
如果到海上游玩，我设计的车可以先变成一辆敞篷车，再把轮子缩进去，尾部再伸出一个螺旋桨，就成了一条船。如果想在海底游玩，那么船就会立刻被封闭起来，船身也变成透明的，再沉下去。那没氧气怎么办？船里有一个小洞，可以从海水里提取氧气输送到船内……
突然，一阵“丁零零”把我惊醒了，原来是一场梦啊！只要我好好学习，就能发明出未来的新型汽车。