小学五年级作文300字

时间:2022-05-23 10:40:18 五年级作文 我要投稿
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关于小学五年级作文300字锦集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学五年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学五年级作文300字锦集七篇

小学五年级作文300字 篇1

  我从小就想长大当一名医生,为许多需要帮助的人服务,让他们能在我的帮助下恢复健康,是我最高兴的事。

  我想当一名医生,是为了让广大的病人能够消除痛苦,重新快乐起来。因为我自己真正体会过一个病人痛苦时的感觉。有一次,我放学回家后,吃过晚饭,,突然感觉肚子特别疼,一会就跑到卫生间呕吐不止,还不时的拉肚子,双手捂着肚子,别提有多痛苦了,爸爸妈妈赶忙把我送到医院,医生阿姨帮我量了量体温,竟然烧到了41度,通过检查我得了急性胃炎,于是大夫帮我开了一些药,还需要输水。得病的那几天,我一点胃口都没有,每一次只要看到医生阿姨面对着亲切的笑容我的心情就好多了,病逐渐就会好起来。过了几天我的病好了,人也有了精神,肚子也不疼了,知道饿了,笑容又从新回到了我的脸上,从那件事发生,我就有一个理想就是当一名医生。

  我知道想当一名医生可不是一件简单的事,只有我现在好好学习文化知识,经过慢慢的`积累,懂得的知识多了学得内容丰富了,才有机会实现自己的理想,成为一名真正的白衣天使,为天下所有的人服务。

小学五年级作文300字 篇2

  大自然有很多奇妙的现象,有很多美丽的风光,有很多壮丽的景观。日柱,是大自然中一个令人惊叹的奇光现象。每年的春、夏两季都有可能出现。云端,几束强光汇聚成光柱,如同一柄硕大的金针直刺苍穹。

  这日柱究竟是怎样形成的呢?现在的气象学界普遍认为日柱是因为太阳光受到空气中或云中的一定角度的水珠和冰晶形成的.气镜反射与折射而成。

  我有幸目睹了这一雄伟壮观的日柱奇观。仲夏的一天,刚刚下了一场雨,天气凉爽。一阵轻柔舒缓的风愉快地拂过每个人的面颊。天空中零零散散地飘着几片云,其中有一片云正迅速地靠近太阳。在云朵遮住太阳的一瞬间,奇妙的事发生了。阳光被云中的气镜折射出来,光芒直指天空。它如同擎天的巨柱一般环绕着耀眼的光芒。有一股淡淡的云气缭绕在日柱旁,使得“擎天柱”变成了“盘龙柱”。云又飞开了一点,日柱霎时散射开来。在金黄色的光幕中,一条玉白色的云龙渐渐显现出来,神圣地接受着地面上千万份崇敬的目光。

  日柱是无比神圣的,它的伟岸令人心驰神往。它的颜色染黄了白云,染黄了天空;它的宏伟震惊了巨木,震惊了林海;他的圣洁照耀着雪山,照耀着山脉……

小学五年级作文300字 篇3

  星期六,我和爸爸去市政广场放风筝,我不会放风筝,所以爸爸教我放风筝,爸爸把风筝打开,放飞上了天,爸爸先示范一次,我看着,心想,这真简单!我一把接过风筝,一开始,我在爸爸的帮助下,将风筝飞上了天,风筝飞得很好,过了一会儿,我让爸爸松开了手,我自己放了一会儿,可没过多少时间,风筝就掉了下来。爸爸说:“其实放风筝没那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很认真地学,一会儿功夫,我就学会了。我把我的“劳动成果”展示给爸爸看,爸爸说我真棒,我心里真是说不出的高兴呀!

  爸爸让我和一个小朋友一起放风筝,我把风筝放得几乎到了九霄云外,可那个小朋友的.风筝接二连三的掉了下去,他真是又忌妒又懊恼。

  我的风筝在天空中手舞足蹈,它的脸上露出了淡淡的微笑。

  爸爸也拿起了另一个风筝,我和爸爸还有其他几位叔叔阿姨进行了一个“风筝比赛”,有几位叔叔比我放的好,看来,我还要多加努力呀!

  今天玩得真开心呀!又学会了放风筝,抬头一看天色很晚了,我和爸爸开心地回家了。

小学五年级作文300字 篇4

  我就对我的妈妈说:“今天我来帮你做饭吧!”说完,我就跑到厨房,把袖子挽起来洗手。我先把米倒在一个小碗里,再把它倒进锅里,把水笼头拧开,接上一小半儿,开始用手淘米,像这样洗了三遍,把水倒了以后,再接到让水没过米一公分左右,把米端到火上,把火开到最小。在这个时间,我就开始做菜了,做什么呢?对了,就做鱼香肉丝吧!我的'妈妈帮我把胡萝卜和青笋准备好,还帮我找了一把小点儿的刀,我就开始切胡萝卜,先把它切成片,再把胡萝卜片两片两片地切成丝儿,青笋和肉丝也就是这样切的,但就是肉丝切的时候有点儿难切,全准备好以后,就该做了,我先打开火把锅里的水烧干了以后,把油倒上一点,再把酱放进去,翻炒两下,再把肉丝放进去,炒了两下,一不小心,我的手就碰到锅了,我立刻疼得叫了起来,我的妈妈赶紧接过铲子,让我用凉水冲手,我想:做饭这件事看起来挺平常做起来也不容易呀!

  我暗下决心,以后要多学些本事,帮我的妈妈分担一些事情。

小学五年级作文300字 篇5

  记得那是我上小学一年级时的一天,放学到家发现院子里有一只被绳子拴着的小鸟,非常可爱,一蹦一跳的嘴里:”渣渣渣“的叫着。

  当我玩得正高兴时,我的姥爷回来了,他说:”我就知道你喜欢小鸟,所以给你抓了一只回来,还带了一只鸟笼。“姥爷把鸟抓进笼子里,我给它取名:淼淼。”

  从此,每天我就按时按量的早晚给淼淼喂食吃,给他喝水,还给她了一个舒适而又温暖的巢,一开始淼淼不吃食,不喝水。我很伤心,怕他死去,我就喂它吃,渐渐地他吃一点也渐渐喝水了吃食了。我非常开心,每天一放学就跑到鸟笼边跟淼淼玩,它也渐渐习惯了,跟我成了好朋友,再也不害怕了,每次见到我都很高兴。时间过得可真快,一晃都好几个月了。

  有一天老师给我讲鸟的知识,我从中知道鸟对我们有益它有它的自由它应该属于大自然,我想让淼淼自由,但我很舍不得,最后我终于下定决心还他自由,换他一片天地,我打开鸟笼的那一刻淼淼飞到边上,看了看天又看了看我,又抖了抖翅膀,然后头也不回的走了,此刻的'我眼泪刷的流了下来,原来我真是舍不得啊!

  让它回归大自然吧,我们有我们的自由,鸟儿也有鸟儿的自由啊,再见了,淼淼!

小学五年级作文300字 篇6

  每天早晨,学校的接送线上总是站着一个人,穿着黄色小背心,在那疏导同学们,不论烈日炎炎还是刮风下雨,都少不了他们的身影,直到上课铃响,才默默离去。下午放学,他们又会准时出现在路口,等大家都回家了才安心离开。

  这一群人就是同学们的爸爸妈妈,每周轮到的.班级,家长个个踊跃报名,从来不迟到,也不早退。这样一件辛苦、劳心的事,没有报酬也没有表彰,只有一个志愿者的称呼。

  站在接送线上,也留下了许多温馨的瞬间。一次,几个同学三五成群地走着,一边聊天一边走路,没看到有车过来,幸好站岗的阿姨及时让车子停下,那一刻真是有惊无险。有时,低年级的小同学忘带红领巾无助地站在校门口,他们看到会自己掏腰包给他买一条,还会亲切地安慰一下。

  雨天就更辛苦了,站岗时还要打着伞,地面上又湿又滑,总有同学会滑跤,滑跤后他们立即上前扶起来,拍拍同学的衣服裤子,捡起掉落的物品,再送进校门。路上的深水潭,一但车子开过就会溅起脏水花,于是他们耐心地劝导让车子一辆一辆慢行通过。在他们的努力下,同学们都平安地进入校园,又平安地回家。

  慢慢地,这成了我们校园一道亮丽的风景线,它带来了平安,带来了欢笑。

小学五年级作文300字 篇7

  星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉,看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。”

  于是我找到另一双新鞋与旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?

  我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区与2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后,表面明显光滑非常多,放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢?

  于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的.,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。

  通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!