五年级幸福作文

时间:2022-05-29 14:17:14 五年级作文

【推荐】五年级幸福作文集锦9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级幸福作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级幸福作文集锦9篇

五年级幸福作文 篇1

  每当我伤心难过,或高兴愉悦,或忧郁的时候,总是有一个小地方让我纾压情绪,或许那个地方当小窝有些古怪,不过那个地方却使我安心,那个地方是我与秘密好友“迪欧”谈天说笑的秘密花园,那个地方就藏在一个平凡的房间,而那地方有一个众所皆知的名字,它的名字叫做“衣柜”。

  在我很小的时候,家里来了一些客人,其中年纪相仿的孩子提议要玩捉迷藏,我当然是最熟知地形的人,我躲在自己的房间的衣柜里,过了甚久,如我所料,每个人都找不到我,可是我渐渐感觉眼皮沉重,不久后,我竟睡着了!朋友们都回家去了,但是这个机会让我发现了好地方,从此这个衣柜就成了我的秘密花园。

  在五年级的段考时,我考了一个很差成绩,我不知道该怎么跟爸妈解释,一时之间,泪水如泉水涌出,我不想让别人瞧见我这副样子,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一样,我哭泣了一会儿,听到了个声音,“汪汪汪”,原来是前一阵子家里抱回的“小豆”,它进来我的房间,跃上衣柜,对我汪汪叫,彷彿在叫我振作一样,我摸了摸它的.毛发,心里顿时安心了许多,它给了我勇气,当然这个衣柜也帮了我许多,让我有勇气去面对困境。

  现在我大一点,不过衣柜还是我纾发情绪的地方,若没有它,我也许就在某个地方独自啜泣吧!衣柜的狭小给我一种放心的感觉,它的黑暗让我看不见自己的烦恼,而我也多了分享秘密的朋友“小豆”,因为他们的存在使我能顶着烦恼和挫折,在许多困境中成长,这是属于我的秘密花园,也是属于我的小小幸福。

五年级幸福作文 篇2

  清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。

  听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

  我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的`时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。

  在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。

  校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。

五年级幸福作文 篇3

  人们常常说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。但在我看来幸福其实很简单,那就是上一节中外美食课。

  夏天的时候,一根冰棍吹去心里的烦躁;冬天的时候,一份关东煮温暖我们的心窝。那悠悠的香味飘出教室,飘出教学楼,飘出学校……

  我清清楚楚地记得,那是一个寒冷的冬天。同学们都带起了手套和耳套,把自己包裹的严严实实。下课了,同学们都纷纷去到自己的社团,大家笑嘻嘻的,跟其他同学有说有笑。当然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外两个同学向中外美食班奔去。刚到教室,人声鼎沸,好不热闹。不一会儿,上课铃就响了,老师的鞋子踩在地板的声音越来越近,越来越响,那么模糊的身影也越来越清晰。老师一进教室我才发现,老师提着几袋鱼丸,一个碗,以及一袋杯子。这时,同学们又开始议论纷纷,而我猜想,今天一定吃关东煮。果然不出我所料,老师一放下关东煮的材料,就说:“今天吃关东煮。”老师的话刚落下,同学们就高兴地手舞足蹈。老师先把盆里的水倒进锅里,然后等水烧开。一会儿,热气便不停的顶锅盖。水蒸气则像一群调皮的小孩子,粘在锅盖上,又像一颗颗小钻石镶嵌在锅盖。这时,老师掀起锅盖,让锅盖上的水滚动,看那老师娴熟的.技巧,我真是打心底里佩服。现在,老师开始下鱼丸了,她先撕开一包鱼丸,倒进锅里,然后,又照这样另外撕了几包。现在需要的就是时间了。当老师再次掀开锅盖时,一阵诱人的香味飘在每个人的心里。

  当我们品尝时,咬一口,汤汁,鱼丸肉和油一起进入嘴里,那味道真是无与伦比,现在我真想说:“此丸只应天上有,人间能得几回尝。”

  吃着这鱼丸,就可以感受到幸福,还让我知道老师如果不去学,又怎能做出这美味的关东煮呢?,这更是让我懂得没有付出就没有收获。

  当我吃最后一个鱼丸时,才知道那幸福的味道。

五年级幸福作文 篇4

  告别了愉快的寒假,我们重新走进可爱的学校,开始了新学期的学习和生活。今年开学的心情特别的好,同学们的笑容特别灿烂,内心无限高兴,因为老师告诉大家,从今年开始学校免收学费与其它杂费,这样不但减轻了家长的负担,而且我们的压岁钱就可以全部属于自己的了,我的存折上又可以增加一笔数字了。

  妈妈知道了学校免收学杂费的决定后,非常兴奋,语重心长的对我说:“你碰上好了好时机、好政策,过去有些家长一到开学就为学费发愁,东借西寻,其中有些困难的家庭的子女就是因为交不起学费而痛失学习的良机,结果因为没有文化命运无法改变,造成生活困难。如今政府决定九年义务教育阶段免收学杂费,让许多家长松了一囗气,不但减轻了经济负担,也减轻了思想上的负担。”妈妈还说:“要知道这就是社会主义制度的优越性,这就是得人心顺民意的政策!”

  听了妈妈的话以后,我深深地感到党和政府对我们在校学生的.无限关怀与爱护,深深感到小学生生活的幸福与快乐,我要倍加珍惜这无忧无虑的美好幸福时光,在校尊敬老师,遵守纪律,团结同学,加倍努力把学习成绩搞上去,认真掌握书本知识,扎实打好基础,放飞自己的远大理想,做一个有觉悟、有文化的好孩子,长大在后成为有用之材,努力报效祖国。

五年级幸福作文 篇5

  一直坚信,幸福有十二种不同的感觉。

  终于换到了靠窗一排的座位。早上十点,阳光按时报到,透过窗台上的花草将斑斑驳驳的影子投在我的书页上,我伸出双手,它从指间滑过,像母亲的柔发擦过,温柔、体贴。打开窗,看着远处的高楼,已被阳光涂抹得闪闪发光,那么亮、那么灿烂,像金子一般,自己的梦想也似乎被感染了,在天空中向我挥手,反射出七彩的'光,告诉我:向前冲,就会成功。

  坐在阳光下,我是幸福的。

  放学回家,我会被一阵悦耳的鸟叫声迎接,它,就是“团团”———我家养的一只画眉鸟。“团团”给我带来了多少快乐!我写作业,它就在我凳子下跳来跳去;我给它添食,它就扇动翅膀,表示感谢;我抚摩它,它就眯上眼睛,很舒服的样子,我看它洗澡,它就故意将水溅在我身上……团团,让我感受到了生命的可爱。

  有了团团的陪伴,我很幸福。

  深夜,四下一片静,望着窗外,只有对楼的一个窗口透出灯光,那也有一位同伴在为自己的梦想奋斗吧?此时,我不感到孤独,有那么多难题在等着我解开,有那么多的书本还盼着我翻阅,还有对面那束灯光陪伴着我。

  在灯下为自己的梦想拼搏,是多么幸福!

  冬天,躲在被窝里就是幸福;看着窗外初冬的第一场雪,就是幸福;一家人坐在电视机前吃饭,就是幸福;新一期的《美文》拿在手中,就是幸福;早上起来,看见早已预备好的早饭,发现自己还活着,还可以大口大口呼吸,就是幸福;看见载人飞船又一次上天,就是幸福……

  幸福,并没有想像得那么遥远,它就像空气,时刻充塞着生活,假如我们用力呼吸,那幸福又区区十二种感觉呢?

五年级幸福作文 篇6

  生命是可贵的,有人爱你是幸福的。今天,我就深深地体会到了失去亲人的痛苦。

  上课开始,肖老师面色凝重地对我们说:“请拿出一张干干净净的纸,在上面写上5个最爱你的`人。”我写了“外婆”“妈妈”“奶奶”“爷爷”和“爸爸”。我们不知道老师要干嘛。

  老师让我们用笔划掉一个人,她说:“如果你划掉了他(她),就意味着最爱你的人将会永远、永远地离你而去,再也不会回来!”这句话顿时像一把利剑狠狠地刺进我的心中,使我抬起的笔又放了下去。我犹豫了片刻,把爷爷从上面划去,老师又让我们划去一个,我含泪划去了奶奶……

  最后只剩下外婆和妈妈,此时的笔像一把尖刀,要分离我的幸福。我看着肖老师,迟迟不动笔,当笔尖指向“外婆”时,我眼中浮现了外婆把我从小带到大的情景,外婆为我做家务,帮我买东西,她那熟悉的声音传入我的耳中,我痛苦万分,可肖老师的声音却如催命咒一般传入我的耳中:这是规则,必须划去一个!”我含着泪,忍着痛,轻轻划去了外婆。

  我以为可以剩下妈妈陪伴我,可没想到肖老师仍不罢休,让我们划掉最后一个。我悲痛万分:“难道一定要划?让我永远失去最后一个爱我的人吗?”

  此时,教室里一丝声息也没有。我抬着望去,马薇趴在桌上默默地流泪,李升煜坐在那里静静地思考……望着“妈妈”两个字,我的眼中又浮现出我生病时妈妈焦急的眼神,我受伤时妈妈安慰的话语,我考得不好时妈妈的鼓励……我呆呆地看着,再也下不了笔……

  眼泪已在眼眶里直打转,我接爱不了这残酷的现实,我要家人永远在我身边!

五年级幸福作文 篇7

  三代人不同的童年,有着不同的幸福味道。爷爷的童年在兵荒马乱的战争中,他的眼中只有安宁的生活,有了这样的生活他便觉得很幸福;爸爸的童年在没顿饱饭吃的年代中度过,他觉得有饭吃便是幸福;我的童年在作业,试卷,考试中度过,至今却不知幸福是什么。幸福是妈妈的爱吗?幸福是得到自己想要得到的东西吗?不,都不是!老师说幸福是助人为乐,爸爸说幸福是家人的平安,马小跳”说有真诚坚固的友谊是幸福。

  杨红樱写的《淘气包马小跳》之《开甲壳虫车的女校长》在这本书里,我也知道幸福是什么。

  在学校的开学日里,马小跳和其它三位铁哥们张达,毛超和唐飞为了帮助陌生女人推甲壳虫车,帮女大学生买爆米花,两日都迟到。然而他们的班主任秦老师却不相信他们会帮助别人,因为他们是班里最调皮的学生。于是,校长室成了他们的第二个“教室”。老校长要退休了,新来的校长叫欧阳雪,她是开学日里马小跳帮助她推车的那个陌生女人。她穿的十分随意,给人的感觉只有两字——轻松。

  她来到这个学校时,完全改变了原来老校长的管理方式。马小跳的班主任秦老师十分严厉为了马小跳她可没少操心。她要求欧阳校长将他们四人分到四个不同的班里,但是被欧阳校长给否定了。欧阳校长采用开放式的教育,这让秦老师成天为他们四人提心吊胆,也因此住进了医院。马小跳他们和欧阳校长一起看望秦老师,给秦老师带去了从未有过的欢笑,然而秦老师的两位得力助手陆漫漫和林子聪没有去看望过他。

  一个快乐的孩子和他的家庭教育有着密切的关系,马小跳的爸爸马天笑先生给了马小跳幸福的童年生活,他注重国外的教育。“让孩子失去自己本该有的快乐童年,可是家长剥夺了他们属于自己的`那一份快乐。那一片天空。”在开家长会是欧阳校长说了这些话,还让家长们也做各种各样的他们童年做过的游戏,找回童年。欧阳校长从马小跳他们四人身上看见了孩子的天真无邪。“对于孩子们来说,学习固然重要,但是给他们一个快乐的童年更加重要,这就是他们想要的幸福。”欧阳校长说。

  对呀!其实仔细的想想,认真的算算,人的一生中能有几个幸福时光呢?春来春去,花开花谢。童年才是孩子们一生中的幸福。可是,有的父母却将自己的孩子关在“牢笼”里,整天用以副严厉的面孔面对自己的孩子。关在铁笼里的老鹰为飞出笼子付出血的代价。因为它清楚的明白自己的幸福属于蓝天。我也知道幸福是纯洁的友谊,幸福是一个快乐的童年,幸福是找到属于自己的那一片天空,让自己自由飞翔。没有了幸福快乐的童年,我们的人生还能剩下什么呢?

五年级幸福作文 篇8

  我是一棵纤细又矮小的树,在20xx年 ,和一些小树苗一起被栽到城市远郊的道路边,路边还 有一条小河,那时那里行人经过很少,人们大都骑着自行车在马路上,天是那么的蓝,河水是那么的清,我大口大口地呼吸着清新的空气,身边鸟儿清脆鸣叫,真让我满心欢喜,多么盼望能快快地长大。

  20xx年时,我站在路旁, 看到了有车子在我眼前呼啸而过,我想,人们真是能干,越来越多的人能开上汽车了。

  20xx年,那一辆辆的车子排 放着尾气,道路上密集起来,而我却只用枝叶微微挥挥,并不在意。

  20xx年,时光流转,我已长成了一棵高高、粗粗的树,很多工厂都到建到了我所在的区域附近,那一个个大大的烟囱把我们围住,这时的天空变得灰蒙蒙的,工厂的污水排放到附近的小河,小河边是扔满的垃圾,水变浑浊了,还 散发着臭味,这时我多想用树叶把我的口鼻挡住,不让味道飘到鼻中。“唉——”,我沉沉地叹了口气,树枝有气无力地耷拉了下来,我看上去病恹恹的`,不再象以前那么精神和挺拔了。旁边有几个跟我同时栽种的小伙伴支撑不住,都枯死了。小鸟也很少飞来,它们都说想要搬到其它美丽的地方去重建一个窝。我是多么的孤单和伤心。

  20xx年,这时的我,已经长成了一棵大树,春天时,我身上开出了花,可惜看上去是病态的,夏天,天气好时,我身上能照到了一丝光线,那一缕光是温暖的,照亮了我的心灵,原来有陽光是多么的美妙。秋天,我身上的叶子黄了,一片片叶子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女纷纷落了下来,我看见了孩子们在堆雪人,打雪仗,心里美滋滋的,因为只有这时,才能这么舒畅地呼吸。

  20xx年,我已经什么也看不见了,小鸟当然也不见了,我站着低头哭泣,多么想念原来湛蓝的天空,多么想念原来清澈见底的河水,可是怎么会变成这样了呢? 在雾霾中隐隐约约看见了几个人骑着自行车在马路上,原来他们也抱怨这糟糕的环境,人们终于也认识到了过去污染环境的罪过,后悔了起来,他们开始重新多种树,把工厂都关闭了很多,大家也决定不再乱扔垃圾了,车子慢慢看到减少了。我看着这些变化,微微笑了,心想 ,以后也许会慢慢好起来吧。

  20xx年,水因为没有污水排入和乱扔的垃圾污染,慢慢清澈了起来,“叮叮咚咚”的水声流入我的耳朵,看那旁边上虽栽种的只是小树苗,但春天来临时,小树苗吐出了嫩芽,那美丽的景象,真迷人,这时, 我摇动着满身地枝叶,开心地“哗哗”跳起了舞来。

  20xx年,雾霾已差不多烟消云散了,这时,我才发现身边多了几幢别墅,他们有一家的孩子竟把一架秋千挂在了我身上,我看见孩子们在绿油油的草坪上游玩嬉戏,满眼都是翠绿,还 有小鸟们也叽叽喳喳地回来了,多么热闹而美好,真开心啊。

  再几十年后——

  这时,我已经是一棵百年古树,被人们保护了起来,我这位“树爷爷”,看到了一棵棵小树的茁壮成长,也想到了自已的一切经历,现在:天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在经济方面富裕了,而且素质很高,爱护环境。站在这象是风景区里的地方,如果你们一抬头,就能看见,我的脸上有一条弯弯的“笑脸线”,那就是我的幸福标志吧。

五年级幸福作文 篇9

  你知道吗?有一个小岛,它叫童仙岛。为什么呢,因为这个岛上,不是小孩子,就是仙子。小孩子嘛,都很特别,但他们没有直接的魔力,比如有的孩子,可以想变成透明人就变透明;有的孩子,可以将一切美好的梦变为真实的;还有的孩子,眼睛可以透过空气,看到小细菌而仙女,自然就不同了,每个仙女,都有一个属于自己的水晶球,有的闪闪发光,有的清透如溪

  而萝萝梦就是这样的一位仙女,她的法力还很高呢!她的水晶球是万能的,只要念一念她自己的魔法密码,就可以做任何事情!这当然很奇妙。但这个岛上所有的孩子都没有水晶球,他们多盼望长大后成为个仙子呀!他们多盼望有个自己的水晶球呀!可这都要等他们长大。于是,孩子们开始与仙子接触,有的交起了交朋友。

  但萝萝梦却从不与那些小孩子交朋友。不是她瞧不起她们,她只是习惯了一个人生活,一个人在晚上去捉星星,一个人炼制魔法药水,一个人研究咒语,一个

  那天,真美,天蓝蓝的,云淡淡的,阳艳艳的。萝萝梦的心情极好,她一起床,眨眨眼睛,穿了衣服,还没来得及穿上鞋子,就赤着脚丫跑到门前的草地里去散步、玩耍了。她其实还是个孩子而已,她也很爱玩儿。鸟儿飞来,与她跳舞;风儿吹来,与她唱歌

  忽然,咦,那是那是个小孩子!她穿着一件连衣裙,也赤着脚丫。她咯咯地笑着跑来,看样子,是朝着萝萝梦跑来的。正跑到眼前了。呃,姐姐,你好呀。我叫凌凌。你叫什么呀?那个小姑娘问萝萝梦。

  萝萝梦愣住了,这附近所有的孩子都知道,那座山丘上的萝萝梦不喜欢交朋友,不要去那里玩儿

  呃,我我叫萝萝梦。

  嗯,萝萝梦姐姐你能跟我玩儿吗?我没有爸爸妈妈,他们不知道去哪里了别的小朋友都不和我玩儿,他们说我是个野孩子凌凌垂下了眼帘。

  嗯,哦,好吧

  平时不和孩子们玩儿的萝萝梦,太不了解该怎么和他们玩儿了。那,你想玩儿什么呀

  我,我想玩儿‘小仙子’的游戏。

  嗯?小仙子?不用玩儿了吧,我就是个仙子。萝萝梦想,好吧,你可以来我家看看了。

  来,凌凌,来我家玩儿吧。

  真的吗?谢谢您了。

  萝萝梦的家真的很像一个小魔女的家,不是仙子啦。其他仙子的家,都很温馨啦,或者是清新,但萝萝梦的家里,一般不点灯,只点蜡烛。她的蜡烛,是那种我们吃西餐采用的烛台放的,很漂亮,透着一丝淡淡的神秘感。

  啊,姐姐,你的家好黑呀

  嗯,习惯了。萝萝梦的语气漫不经心的,但其实她心头一颤,哦,我的家确实太黑了吧,该点灯了。

  她说:凌凌,你等我一下。我去去就回来。

  好的!

  萝萝梦跑到仓库,拿出了她好久不用的那盏小灯,那盏小灯是水晶做的,里面装的灯泡使用萤火虫制的,是最透彻的光芒,当然,它是不会轻易灭的。

  她拿着灯,跑了下来。哇,萝萝梦姐姐,这盏灯真漂亮!凌凌感叹道。

  呵呵,我做的。

  萝萝梦把灯挂在天花板上的一个小钩子上,整个屋子瞬间变得亮堂堂的。这,才算个家。

  这时,凌凌看见了摆在那张木桌上的水晶球。姐姐,这是什么呀?她指着水晶球问。

  那是萝萝梦犹豫了,该不该告诉她这是水晶球?她会不会向我要?再说,她听说人类世界的'人都说世界上没有水晶球的。好吧,凌凌要是要,我就送给她吧,这小姑娘是我的第一个朋友!大不了再消减一小半儿的法力,到天帝那里去要一个就好了。

  那是水晶球!萝萝梦回答。

  哦水晶球啊。我能我能摸摸吗?

  好吧。其实,让另一个人摸自己的水晶球,在仙子界是一种不好的事。反正没第三个人知道,无所谓了!萝萝梦想。

  凌凌的手,触到了水晶球。凌凌在外漂泊惯了,她好久没感受过什么叫做温暖了。记得上一次她感受到温暖,是她走到一位老奶奶的家门前,敲了敲,门开了,那位老奶奶有点儿胖,但是她很和蔼,她让凌凌进了门,塞给她一根香肠,还给她煮了一碗热腾腾的面,并留她住了一个晚上。那时,凌凌5岁。现在,她8岁了。水晶球似乎被无声中施了魔法,瞬间散发出温暖。啊,凌凌好久都没感受到这种温暖了,她甚至没感受过,这种如同妈妈一样的温暖。她可爱的小脸上,荡漾起了来自心底的微笑。萝萝梦被这一幕感动了。她的妈妈也在她很小的时候就离开了家,她的心,就这样凝住了。现在,那颗心,又重新获得了柔软,得到了感动。

  凌凌,水晶球,你喜欢吗?萝萝梦问。她想如果水晶球可以让凌凌如此幸福,何不送给她呀

  啊,姐姐,我喜欢。妈妈凌凌的眼角滚下了一滴晶莹的泪珠。她想有个妈妈,更想有妈妈的温暖呀。

  好,凌凌,水晶球,我送给你,好不好?

  姐姐,你送给了我,你怎么办呀,水晶球,是幸福的

  姐姐还可以再得到一个水晶球的。但这个,你喜欢,就送给你!

  谢谢您,谢谢。凌凌真的不知道该说什么了,她渴望一个家。有了幸福,就能有家!

  第二天,萝萝梦没有再拿起魔法书,炼制魔法药水,她与凌凌玩儿了一天。

  第三天,凌凌突然说:姐姐,我不能再待下去了,我要去找爸爸妈妈了。谢谢您的陪伴,谢谢您送给我的水晶球再见

  噢好吧。凌凌,需要姐姐的时候,就对水晶球叫我,你就还能看见我,能对我说话

  记住了,姐姐,再见啦凌凌小心翼翼的捧起水晶球,放进了萝萝梦送给她的小背包里,那个背包里,装的不是单单水晶球,是——幸福

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