五年级班级作文

时间:2022-07-24 18:42:49 五年级作文 我要投稿

实用的五年级班级作文集合10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级班级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级班级作文集合10篇

五年级班级作文 篇1

  五年了,在这个大家庭里有过欢笑,有过泪水,那么今天我就来给大家介绍一下我们班,这个温暖的大家庭吧!

  走进我们的学校,一幢大楼首先映入你的眼帘,那就是我们的教学楼了,抑扬顿挫的`读书声时常在我耳边回响,走三层楼梯,向里走看见五(8)班哪个牌子就是我们班了,我们班朝北,五十一张桌椅就是我们的座位了,我们在上课时,眼睛总是目不转睛地盯着老师。在南边,有两扇窗户,外面的阳光经常照到我们脸上,让我们享受免费的“日光浴”。在最西边,有着一个书包柜,上面有许多课外书,有小说,有名著,有历史书,还有故事书……每天书包柜旁都排满了人,有的是要借书看,有的是要借字典,还有的是在看板报内容的……说到板报,上面可全是我们荣誉的象征啊!上面有的是剪纸,有的是毛笔字,有的是国画,当然也少不了我们做的小报了!上面全是我们的劳动与结晶,每过一个月,报板就要换一次,也许你会看到有人正站在板凳上,布置着板报呢,这里就是我们的舞台!当然也少不了在东面,最重要的讲台啦!每天老师都会站在那儿,给我们上课,讲台上还有电脑,老师有时会在电脑上做PPT给我们上课,使内容不枯燥了。

  这就是我们的“家”-----五(8)班,如果你对我们班有兴趣,就来“做客”吧!

五年级班级作文 篇2

  俗话说:“先生不在家,学生满墙爬。”周二,上课老师迟来了一会儿,我们班就乱成了一锅粥。

  什么?你不相信!我可是个地地道道的乖孩子,怎么会骗人呢?且听我慢慢道来吧——

  那天,上课铃尽职地响起,同学们如洪水般拥进教室,端端正正地坐在自己的位置上,等待着老师到来。

  一分钟、二分钟、三分钟……五分钟过去了,老师还没来。渐渐地,同学们失去了耐心,躁动起来了。这时,班长看不下去了,准备去办公室找老师。顿时,有同学幸灾乐祸地喊:“叫什么老师啊,老师不来不是正好吗?”

  “就是,就是…… ”

  “真是的,当班长了,就爱管闲事!”

  “真讨厌。”

  ……

  过了一会儿,班长回来了,就说了一句:“老师还在开会,你们先自习!”听到这个消息,同学们立刻闹腾起来:有的.趴在桌子上睡大觉,有的拿出指甲刀优雅地修指甲,还有的像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊起了八卦……

  “有人来了!”这时,不知是谁拉响了警报。同学们立马端正坐好。乱哄哄的教室立刻安静了下来,仿佛一切都不曾发生。脚步声越来越近,同学们定睛一看,原来是我们班的“迟到大王”!只见他迈着太空步,慢悠悠地跨进教室。

  原来是虚惊一场。警报解除,同学们继续“大闹天宫”:有的像猴子一样灵巧地“走亲访友”,和最后排同学聊起了家常;有的跑到讲台前,笑嘻嘻地扮着鬼脸,又相互追逐打闹;周君和李君两位“大侠”虽然相隔“千里”,但“天涯若比邻”似的打起了“长途电话”,仿佛这里不是教室,而是KTV。

  国不可一日无君,班不可一日无师。又有一阵脚步声自远而近地传来。坐在第一排的同学大喊一声“老师来了”,同学们吓得面如土色、魂飞魄散。班上顿时鸦雀无声,一根针掉到地上都能听清楚。睡觉的同学醒了,离开座位的同学归位了,做鬼脸的同学收敛了……慌乱中,有的同学把书都拿倒了,但还是装模作样地盯着书看;睡觉的同学还没完全清醒,嘴角还流着口水;扮鬼脸的同学正襟危坐,可后背上还贴着一条写着“我是小猪”的字条……

  唉,我们何时能长大?长大后还会有这样的乐趣吗?

五年级班级作文 篇3

  又是一个双休日,我拖着书包回到了家,看了看已经熟悉不能再熟悉的书桌,突然,一本绿色的新书映入我的眼帘,它包着崭新的书皮,上面写着几个黑色大字——笔尖下的回忆,在太阳的照射下,反射着美丽的秋光,这可是我们班出的第一本新书——《笔尖下的回忆》!

  说起这一本书的来历,我们班的杨老师和同学们可骄傲着呢!《笔尖下的回忆》是杨老师利用暑假的休息时间,不知道经历过多少个日日夜夜,才辛辛苦苦地给我们制作出来的。当老师告诉我们这个好消息时,全班同学个个欢呼跃雀,好不激动!我兴奋地想冲出校门,告诉世界上的每一个人,我们五(2)班出新书啦!我们出了第一本属于自己的'作文集!

  这本书里有哪些精彩的内容,有多少篇优美的文章,有自己的习作吗?一大堆的问号立马从我的脑海里蹦了出来。等老师把这新书发给我时,我仔细地打量着他,他身穿一件浅绿色的外衣,上面印有几个醒目的黑色大字“笔尖下的回忆”,我迫不及待地翻开第一页,是杨老师写的《序》,字里行间饱含着杨老师对我们的殷切希望。我急忙翻开作文集津津有味地读了起来,吴君毅的文章让我满面流泪,陈彦章的习作让我暴跳如雷,周林伟的文字让我浮想联翩……同学们的一篇篇佳作,都是那么的精彩,让我受益匪浅。

  《笔尖下的回忆》这本书,记录着我们四年级生活的点点滴滴,也是我们五(2)班同学们童年最美好的回忆!

五年级班级作文 篇4

  今天,我们班开展了一次令我终身难忘的联欢会,之前同学们个个摩拳擦掌,排练进行得十分紧张,不知谁能引领全潮呢?让我们拭目以待吧。

  首先是冯睿宸为我们带来的《异想记》,她的歌声果然和杨幂一样甜蜜,听!她那美妙的歌声与轻快的音符融为一体,仿佛一艘艘小船驶入大家的.心扉,仿佛蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛飞鸟在天空自由翱翔。而这种奇妙的感觉只有在这儿才能听到的呀!

  接着就是一群女生排练了一个月的成果啊!这精彩的《彩虹的微笑》是《疯丫头》的主题曲,她们在刚开始就已经蠢蠢欲动了。不过她们新颖的创意还是令我们赞不绝口。

  别说我偏心,老是写女生,这不,韦雨辰和何石就把《三字经》献给大家,只见他们手持快板,一边打着节拍一边背,大家都被他们口若悬河的口才,语速和那超人般的记忆力惊呆了!引得大家拍手叫绝!

  然后是话剧《武松打虎》,张花阳和他的朋友们利用他们的演艺天赋逗得大家哈哈大笑。

  还有何石的《走在乡间的小路上》他用轻快的语调向大家展示了一个自由自在漫步在小路上的人的欢乐心情。

  联欢会结束了,可我的心还沉浸在那儿。

五年级班级作文 篇5

  们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。

  在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的.人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。

  在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。

  老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!

五年级班级作文 篇6

  在我们这个班里,有许许多多的“奇才”,像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王,下面由我来向大家介绍:

  运动健将——李文风

  李文风是何许人也,此人身高1米六,打篮球为全年级第一,某日,竟要与体育老师比。到了比赛那一天,我等将操场围的水泄不通,只见吾李哥气势汹汹的.向老师靠近,体育老师悠然自得,仿佛早已胜券在握,李文风首先发球,只见他攻势凌厉,打得体育老师节节败退,最终以0:8结束比赛,我等皆为狂喜,为李文风喝彩。

  幽默大王——李科

  为何称此人为幽默大王,皆因打趣,搞笑,全为此人特长,现举一事为大家说明。

  某日,吾师因为有急事没来,让我等上自习,我等在老师走后开始讨论“国家大事”,这时李科站出来说:“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌?”李科放开了嗓子,唱曰:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包。我去炸了学校,老师不知道,点上火,赶紧跑。”逗得我等皆为大笑,正失色间,发现吾师已站在门口,老师一声怒吼:“唱啊,继续唱。”后果可想而知,李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。

  怎么样,我们班的两大“奇才”好不好,除此之外,本班还有别的奇才、怪才、歪才,欢迎来本班参观。

五年级班级作文 篇7

  小学五年以来,今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

  下午,教室里张灯结彩,黑板上已经画满喜庆的图案,门上早已贴上对联,班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食,饮料,高兴地参加联欢会。

  在主持人张苏鹏和何肖语的'主持下,联欢会开始了,各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。

  轮到我们组了,我们激动不已地走上台,开始表演《我们共同的家园》。“小鱼,你看,我们的家园真漂亮,小草遍地,空气清新极了,走!我俩逛逛去!”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有点紧张,腿有点抖,当听到同学们热烈的掌声时,我开始放松下来。高声诵出“姐姐!你看!我们的家园又恢复了往日的生机,这样的环境真美!······结尾,我们大声喊出我们要突出的主题:“对,我们要和睦相处,保护环境,共建美好家园,耶!”在掌声中,我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

  同学们的节目丰富多彩,有小品,相声,唱歌,跳舞······

  每一个节目大家都十分投入,同学们看得连连鼓掌。

  最后,是抽贺卡的时间。先前,每一位同学都准备一张贺卡,在上面写上祝福的话,等到哪一位同学抽到贺卡后,再在上面写上被送同学的名字,十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里,抽贺卡就开始了!

  “雏鹰小组!哦,老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽,一个白色信封!我打开一看:

  同学,祝你在猴年里,万事如意,开开心心,学习进步,一帆风顺!

五年级班级作文 篇8

  八点多钟,我们班的QQ群里为了寻找郑嘉琪闹得沸沸扬扬,每个人的那颗心似乎都在悬着,每一个人都在为郑嘉琪担心着。热心的家长们、老师们甚至校长也都一起出动,寻找郑嘉琪。好在晚上十点多钟的时候终于有了郑嘉琪的消息,也最终确认找到了一切平安的郑嘉琪。大家悬着的心也终于放了下来。

  第二天,我们班级因为这件事开了一次讨论会,原来郑嘉琪是因为没有完成作业而害怕被妈妈惩罚,所以才去了他的姑姑家。我们班的同学对此有各种各样在想法:有的同学认为是郑嘉琪妈妈的错误导致的;有的同学却认为是郑嘉琪的不对。

  肖一雄站起来大声说:“我认为是郑嘉琪妈妈的不对,孩子没有完成作业或者犯了错,妈妈应该耐心教导他,而且根据《未成年人保护法》,使用家庭暴力是犯法了,严重的.是要被拘留的”。

  冯镐站起来反驳肖一雄说“如果郑嘉琪一开始就完成作业,他的妈妈会惩罚他吗?”

  宋颉也说:“可是我认为郑嘉琪和他的妈妈都有错,郑嘉琪错在不该离家出走,他的妈妈错在不该使用家庭暴力”。

  我个人认为宋颉的观点没有错,而且郑嘉琪如果遇到了困难可以来找宋老师或者同学们呀!因为我相信这个有爱的小五班也一定会帮助郑嘉琪的。

五年级班级作文 篇9

  我们班经常发生一些新鲜事。这不,上周我们班就发生了一件新鲜事。

  就在上周三,我们班就来了一位“不速之客”——一只可爱的小麻雀。

  当时,我们正在学第六课《变色龙》。我们正在读:“啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野......,后面的贾维依也叫了一声,全班的目光以一个亮相的形式“刷”的一声转向了她。我当时以为我们班也有变色龙呢,可事实并不是那样的,其实,是一只可爱又顽皮小麻雀。于是,吴老师轻轻地走过去,用她那充满爱心的`手温柔地把它拾了起来,想用一个红盒子把它装起来,想让它先平静一下,可是那只可爱又顽皮的小麻雀以迅雷之势,飞出了那个红盒子。后来,小麻雀又被残忍的闫圣旭抓住了脖子,把它放回了那个红盒子里。

  后来,我细细地端详着它:这只小麻雀全身灰棕色的,椭圆形的脑上,长着好似尖刀似地嘴巴,两只眼睛如同黑宝石一般,又黑又亮。身躯呈椭圆形,翅膀上酷似嵌着许多雪白雪白的珍珠。腹部两侧长着两只小爪子,小小的尾巴,三根带褐色斑点的羽毛,像三片小花瓣。那双黑宝石一般的眼睛正怯怯地看着我们,吴老师轻轻的盖上了盒盖。

  下课了,我们带着恋恋不舍的心情,放飞了这只可爱的小麻雀。

  这就是我们班里的新鲜事。

五年级班级作文 篇10

  新学期第一天,我们班来了一位新同学,是个戴眼镜的文静女孩,她的名字叫邱QRY。

  多么富有诗意的名字啊!我妈妈说,她妈妈一定是琼瑶的小说看多了,才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字,自然对QRY也十分有好感。

  也许是女孩子都有点害羞吧,QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时,她总是坐在自己的座位上看书,但也是不是抬起头,看看我们都在玩些什么游戏?

  我心想:“每个孩子都爱玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何开口加入我们的'圈子。”于是,下课后我走到她身边,轻轻地拍拍她:“QRY,别老坐在这里了,咱们出去玩儿一会儿吧!”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面,一边在走廊上蹦跳着取暖,一边聊天,还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。

  今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏,她丝毫没有推辞,非常爽快地答应了。

  我发现,其实她真的非常渴望和我们一起玩,只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流,更需要我们张开双臂拥抱她,接纳她,让我们一起努力吧!

【五年级班级作文】相关文章:

五年级班级作文11-05

小学五年级班级作文03-02

新班级五年级作文03-06

五年级班级作文4篇03-03

五年级班级作文6篇03-03

五年级班级作文7篇03-03

五年级班级作文10篇03-03

五年级班级作文8篇03-03

五年级班级作文九篇03-20

五年级班级作文四篇07-05