五年级状物作文

有关五年级状物作文汇总6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级状物作文6篇，欢迎大家分享。

五年级状物作文 篇1

　　我家的客厅前摆着一座观音菩萨，它是我奶奶去普陀山旅游时买来的，价值约为六百多块。

　　观音菩萨是用陶瓷做的，通体白色，高十几厘米，宽七、八厘米，脸上的笑容很美。

　　观音菩萨有一双炯炯有神的眼睛的眼睛，眼睛中间点着一个红点，那叫“美人痣”。观音菩萨端坐着。身穿一件白色的衣服，上面有蓝色的纹路，组成一朵朵花的样子。观音菩萨平视前方，正平静地望着我。我仿佛来到另一个世界，观音菩萨告诉我很多人生的观点。

　　她一只手朝下，那个地方有一个孔，是用来滴水的。手的下面有一条红花大鱼，鱼张大着嘴，似乎想吃到什么东西。另一只手朝上，手指合拢，捏着一个白色的小珠姿态美丽极了！鱼旁边有荷叶，荷叶四周全是蓝幽幽的一片。我仿佛看到在水池中，一只鱼儿正在不停地跳跃着，像喝到从观音菩萨手上滴下的“仙水”。观音菩萨两边有两个白色的莲蓬，一边站着男童，一边站着女童。女童小，一个小巧玲珑的脸，一双水汪汪的.大眼睛，一个鼻子下隐藏着一张樱桃小嘴，两手合并，紧盯着观音菩萨的手。男童一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，塌鼻子，樱桃小嘴。穿一身白色衣服，衣服上绣着荷花。我仿佛看到了一对才子、才女无比敬佩观音菩萨，和她一起念经。

　　我爱你，观音菩萨！你是那么纯洁、高尚、美丽，你的光芒照耀着我的成长！

五年级状物作文 篇2

　　我的家里有一颗苍翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎样来的吗？那是由于仙人掌长得像一只长满刺的手掌的缘故。

　　我家的这棵仙人掌遍身是刺，你可不要瞧不起这遍身的刺。这是他的武器呢。记得有一次，我给我给它浇水时不小心将他碰翻在我的脚上，结果他就像是有意思报复我似的，现在想起来还觉得钻心的痛。

　　春天，万物复苏，大地上一片春暖花开。仙人掌“妈妈”从他的茎里生出了一个娇弱的“婴儿”。为了使“婴儿”健康成长，我把它放到“妈妈”的身后，生怕被喜欢偷袭的“寒风爷爷”吹死。渐渐的，在“春雨姐姐”的帮助下，仙人掌“婴儿”一点一点的.长大了，他还开出了一朵分红色的小花，像一个穿着粉红色裙子的小女孩，在碧蓝的舞台上翩翩起舞。仙人掌还可以治病。

　　仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉那样幽香醉人，但我就是喜欢他默默无闻的精神。从仙人掌的身上，我还懂得了做人要做一个有用之人，不要做那种只知道讲体面，而对他人。对社会没有贡献的人。

五年级状物作文 篇3

　　我有一只小白兔，它是一只母兔子。它有一双又大又红的眼睛。一双大耳朵。小小的鼻子。六半的嘴巴。一条短短的`尾巴，四条腿。它有雪白雪白的毛。长的非常可爱，我很喜欢它。

　　今年国庆节的那天早上，妈妈把它买给我。刚把它买来的时候，它很小很轻，连一斤都没有。那时候它很不听话。我想摸摸它，它却想用爪子来抓我。后来它谁也不理，就在那睡觉。

　　现在它已经有两斤多了，长得很大了。现在它很听话，不抓我了。它爱吃白菜，青菜，胡萝卜，花生叶和窝台叶。它每天都吃好几斤的菜。每天给它吃三顿饭。它吃饱了就睡觉。我经长说它是一只大懒兔。对了忘告诉它的名字了，它叫“小宝”。

　　我非常喜欢它！

五年级状物作文 篇4

　　小咪，她是一直陪伴着我的伙伴，在成长道路上，她陪我玩耍，陪我嬉戏，陪我唱歌……

　　小咪长着一双宝石蓝的眼睛，樱桃小嘴，有六根非常直的胡须，动作既优雅又敏捷。她身穿婆婆给她买的小猫专用的`公主裙，耳朵旁还有一个我为她买的蝴蝶结，看起来真像一个小公主。小咪外表很文静、淑女，可她还是有调皮、不招人喜欢的时候。

　　一次，婆婆和我正在挽线团，小咪一边看电视，一边看我和婆婆挽线团。我估计她是不想看电视了便跑来捣乱，把我们挽好的线团弄到了地上。她见线团没有动了，又用“手”去滚动它，结果线团一直滚呀滚，小咪就一直追呀追，眼看线团快要滚完了，我赶紧把她拦住。我严肃地对小咪说：“小咪，你怎么就是不听话呢？叫你别弄别弄，你却偏要弄。现在好了，线团都被你滚完了！”原本以为她会接受我的批评，可没想到，她竟为这事和我冷战了三天。哎，小咪的脾气可真大！

　　小咪不仅调皮，还很臭美呢！一次我要去买菜了，因为家里要来客人，所以我必须快点去。正当我要出门时，小咪却拉着我的脚喵喵地叫，我明白她的意思，她是想让我把她带上一起去买菜。我同意了，她赶紧跑到大镜子前面，左照照，右照照。可是她还不满意自己的打扮，把头上的蝴蝶结取下来，换成了银色的小皇冠。我用催促的语气说道：“小咪，快点！客人马上就要来了。”说着一把抱起她就去了菜市场。

　　我爱小咪，更爱她的调皮和臭美！

五年级状物作文 篇5

　　世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。

　　我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！

　　我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……

　　经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的.空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。

　　作文评语：作者以秋雨的口吻，使用第一人称的表达方式，描写了秋雨为世界献上雨水时的所见所感，表达了秋雨的奉献精神，以及我对秋雨的感恩之心。这种表达方式使文章更具感染力，更加真实。很好。

五年级状物作文 篇6

　　6月份，妈妈给我买了几粒凤仙花的种子，我把它们埋在土里，等待凤仙花的出世。

　　过了几天，幼苗长出来了，它小小的，是嫩绿色的，摸上去软软的，很柔弱的样子。

　　我从书上看到，凤仙花不用经常浇水的，要等它几乎全干的'时候才浇一次，要浇就要教透。我小心地给它浇了一点水，谢天谢地，过了两周，原来脆弱的茎长粗了，也变成了深绿色，我心里十分开心。

　　经过观察，我发现凤仙花的叶子会变化。刚出土时，茎上有两片小圆叶，它们是子叶，两片子叶似乎在探头探脑地看这个大千世界。过了几天，子叶萎了，但在子叶上方又长出了两片边缘有小齿的叶子，这是真叶，比子叶薄，摸上去毛毛的。后面几天，真叶你争我抢地长出来，茎上被围了个水泄不通。

　　大约四周之后的一个清晨，我惊讶地发现凤仙花开了，只见一朵粉色小花慢悠悠地睁开了“眼”，像一只小小的长尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“妈妈，凤仙花开啦！”妈妈也立刻跑过来，高兴地说：“太棒了，真漂亮！”

　　放学回来，我第一件事就是看凤仙花，结果又有惊喜，第二朵花也开了，这次是白色的花。

　　后来又陆续开了好几朵花。此时的凤仙正值壮年，生命力非常强，这个时候，茎已是深红。我爱我的凤仙花！