五年级幸福作文

时间:2022-08-17 11:38:31 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级幸福作文集锦七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级幸福作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级幸福作文集锦七篇

五年级幸福作文 篇1

  每个人对“幸福”这个词的理解,都不一样。有人说:“幸福是让自己过上富有的生活。”还有人说:“幸福就是自己更漂亮。”而我的理解是和家人永远在一起。

  我现在就感觉非常幸福,因为现在我就和家人在一起。我上学的时候,爷爷奶奶早早地给我准备好午餐。放学的时候,爸爸准时在学校门口接我,我认为幸福就围绕在我的'身边。

  记得有一次,上音乐课的时候,音乐老师让我们听《父亲》这首歌。其中有一句歌词打动了我“多想和从前一样,躺进你的胸膛……”唱着唱着,我禁不住淌下了热泪。

  但是有些人,却不知道满足。他是永远搞不明白幸福是什么,因为他总是追求更多,而不是停下来思考自己已经拥有的幸福。而有些人追求生活朴实无华,过着自己的生活。生活虽然平淡,但却能从中体会到幸福的真谛。

  幸福的标准会在人心中不停地变换。我们现在过的生活,说不定就是别人追求的生活。而有些人觉得幸福就是金钱,这样,就会离幸福越来越远。可有些人一直在辛勤地劳动,幸福就在他晶莹的汗水里,劳动中有快乐,付出中有收获。

  幸福是什么?答案有时很简单,有时很复杂,只有不断追求幸福,用心发现幸福,才能过上自己感到幸福的生活。

五年级幸福作文 篇2

  上个星期,陈老师给我们布置了一项亲情练习:给长辈洗脚。

  今天,我决定给长辈洗一次脚,妈妈回来了,一脸疲倦,坐在沙发上,我赶紧准备洗脚盆,温水,擦脚的毛巾和香皂,我把妈妈拽过来,拽到卫生间,卷起妈妈的裤角,脱下鞋子,顿时,闻到一股臭味,冲鼻而来,我赶紧用手捂到鼻子,妈妈看见我捂到鼻子,觉得很不好意思地笑了,很害羞,我看见妈妈的脚粗糙,肤色暗淡,像松树皮一样,我想,妈妈很疲劳,走路上班,走路下班,还要帮人做一些小事,挣一点钱,回来,还要做许多家务事,我要帮爸爸妈妈分担一些家务事,爸爸妈妈多么不容易啊!我要报答他们。

  我试了水温,不冷不热,我立马捧起妈妈的'脚轻轻的放到水里,我用香皂放在妈妈的脚上轻轻地搓一搓,满水都是泡泡,然后,轻轻的揉了又揉,揉了又揉,妈妈说:“儿子,你长大了学会洗脚了,真不错,我听到妈妈对我的夸奖,我感觉心里就像吃了蜜一样甜,妈妈的脚有一层厚厚的茧子。我眼前浮现了这个场景:一天,我睡觉睡过头了,睁开眼睛,看了看闹钟:7:50了,我大叫一声,啊!我赶紧叫爸爸送我到学校,我下了电动车,飞奔学校,直踏三楼,冲进教室,坐上座位,语文老师讲课,顿时,肚子空空的,觉得很饿,这时,老妈给我送来早点,我感激无尽。

  我抱起妈妈的脚,用插脚巾擦脚,脚有深深的裂纹,我想妈妈对我付出太多了。

  我爱妈妈,因为妈妈对我付出太多了,我以后要回报妈妈的养育之恩。

五年级幸福作文 篇3

  幸福是什么?有人说幸福伴随着童年回忆;有人说幸福伴随着钱财;有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的,因此幸福也应是互相传递的吧!

  日前,新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹,而他们真正的愿望其实是在环游期间,拥抱一百个人,传送一百个幸福的感觉,最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步,世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少,但一传十、十传百,幸福就借着大家分享的行动,而传递出去了。

  “哇!是红蛋耶!”每当我看到满月油饭上的.红蛋时,心中总会有种莫名的冲动,心想:“如此粉嫩的红,真是像极了婴儿的脸颊,滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我,全身上下都充满了幸福的感觉。宝宝满月时的喜悦,似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家,因而使大家感到幸福,拥有幸福的感觉。甜甜的,是甜蜜的幸福;咸咸的,是感动的幸福;而我喜欢的是淡淡的,平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享,幸福是被传递的,所以需要一位发信者,将幸福装入信封,投递至人们的心中,而人们的心有如邮筒一般,当心中的信都阅览了一遍,又会再寄给下一个人,使世界充满幸福的氛围。

  喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福,收到一个拥抱、吃下一颗红蛋,都是属于我的小幸福,我要好好的守护属于我的幸福滋味,并且当一位发信者,把我的小幸福发送给更多人。

  幸福的滋味人人都可以体会,幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福,但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时,感受之余,也要将这份接受到的幸福传递出去,让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦!

五年级幸福作文 篇4

  幸福如一缕春风,吹去繁华乱世,留下清凉寂静;幸福如一捧清水,洗去肮脏污泥,留下明净风清。那天,我流下了幸福的眼泪。

  那是一个下午,劳累了一天的妈妈下班回到家,见到了躺在床上的我,摸了摸我滚烫的小手,吻了吻我滚烫的前额,看了看窗外瓢泼大雨,毫不犹豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那时,我被妈妈紧紧拥抱着,好似回到了八年前。我是多么幸福啊!

  大雨倾盆,妈妈把雨衣的一大半给了我,我像一个小娃娃躺在妈妈的怀里,不知不觉睡着了。

  来到医院,已经是夜里了,我眨了眨睡意朦胧的眼睛,定睛一看,妈妈坐在我旁边也睡着了,我的身上却多了一件衣服。又看看妈妈穿着单薄的衬衣,泪水在我的眼睛里打转,我有意不去触动心底的'感恩之情。我小心翼翼地站了起来,把衣服盖在妈妈身上。

  可是,妈妈还是被惊醒了。“宝贝,好点了吗?我们回家。”“嗯”,我欢快地应答。窗外仍然飘着小雨,妈妈把雨衣给了我,自己却在雨下“沐浴”。一阵心痛与幸福同时涌上我的心头。我忍不住流下了幸福的泪水。此时此刻有多少情意凝聚于心呀!幸福就在我们身边。幸福其实很简单,只要用心去感受。

  回到家,妈妈就像蜜蜂一样勤劳地工作,她不要回报,无微不至地付出,这就是母爱,这就是我的幸福。

  我猛然感悟,幸福,是在大地震中,母亲用坚强的身躯为孩子支撑一条生路;幸福,是母鱼临死时,还拼死将鱼卵排入水中;幸福,是老牛用自己的鲜血,让小牛犊喝自己乞求来的水,自己却渴死了。想到这儿,我不禁泪如泉涌。

五年级幸福作文 篇5

  幸福的味道是什么?有人说,幸福的味道是像茶一样清淡而醇香,有人说,幸福的味道是像鲜花一样,香气弥漫。而对我来说,幸福的味道是一杯热牛奶的味道,纯正可口。

  升入五年级了,作业渐渐多了,我常常学习到夜深人静。

  每当这时,妈妈总会热一杯牛奶,悄悄送进我的房间。

  热过的牛奶热气腾腾,香气沁人心脾。妈妈用她那温暖的'手把这杯浓香的牛奶递到我手里,说:“喝些热牛奶,休息一下再写。”我接过妈妈手里的牛奶,大口大口地喝着,妈妈的脸上挂满了微笑。而那香浓的味道从我的舌头触到了我的心坎,我感到一股浓浓的暖流涌进我心的海洋,我想——这就是幸福的味道吧!

  虽然只是一杯牛奶,但让我满是感动与幸福,做作业的疲惫一瞬间消失了,那杯热牛奶,仿佛有一种神奇的魔力,我最快的速度完成了所有的作业。

  也许对有些人来说,那只不过是一杯牛奶,但对于我来说那是妈妈对我满满的爱。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人,你是不是也羡慕我了呢?

  在我眼里,有爱的温暖,幸福的味道无处不在,只要你去发现,去体会,就能尝到幸福的味道。

五年级幸福作文 篇6

  第一则:幸福

  幸福是一种成功。

  考试得了全班唯一一个100分,老师对我夸目相看,同学们将羡慕的'眼光投向我,我感到无比自豪。我被选为数学课代表,爸妈鼓励我努力加油,我也很高兴。当上文明礼仪生时,每天早上我站在学校门口,叫着“老师您好”时别提多高兴了……

  幸福是一种关心。

  我发烧了,爸妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转,一边帮我量体温,一边给我喂药;天气变冷了,妈妈老早就给我加衣服,怕我着凉……

  幸福是一种快乐。

  在游乐园,全家人一起玩惊险的游戏,快乐无比;在江边,全家人一起看风景,一起望着晚霞……

  幸福,是一种成功,是一种关心,也是一种快乐。

  (点评:排比构篇,还要注意细节的丰富。

  第二则:幸福是什么?

  幸福是什么?

  幸福是甜甜的糖。

  在我和姐姐过马路时,姐姐总把我放在车子的另一边。那时的`我,觉得姐姐好爱我,就感觉自己像吃了一颗糖,甜甜的。

  幸福是难吃的苦瓜。

  在我生病时,妈妈不惜一切回来看我,细心呵护我,不时摸摸我的头,我虽然非常难受,但是感觉非常的幸福。

  幸福是过去的时光。

  小时候,和小伙伴一起玩。不用刻苦学习,不用担心考试考不及格,无忧无虑。回想现在,我多么希望我是一个什么都不会的小孩。

  幸福可以是甜糖,苦瓜,更可以是过去的时光。

五年级幸福作文 篇7

  每个人都有一句自己喜欢的座右铭,我也不例外,我的座右铭是纪德说过的一句话:“幸福的诀窍,并不在于努力得到快乐,而是在努力中发掘快乐”。其实第一次看到这句话的时候,并没有想到会是影响我的座右铭,这还有一个小故事。

  记得二年级刚学写毛笔的时候,我觉得很反感,在那黄不拉几的纸上“画”横,一遍又一遍,枯燥而乏味。心想:学写毛笔就是在剥夺我的“幸福时光”,不能玩,不能看电视,不能……总之,在我看来就没有好处,草草了事“画”完作业。第二天到了教室还没开始上课,看到早到的同学们都在认真地练着字,看着他们写的字端正漂亮,心里觉得百般羡慕,而我的那些“画”简直就像“鬼符”,相比之下我有点感到羞愧。交作业的时候我被老师批评了,歪歪扭扭,好像蚯蚓在爬行。在老师的批评和指正下,我羞愧地低下头,老师说:“写毛笔没有捷径,就是要认真写,反复练,这样字才能写好。”老师再一次手把手教我练习了一下,让我感受力度和手法,我暗暗铭记于心。

  回到座位,我再一次看了看四周同学们写下的字,我下定决心准备勤学苦练。于是我每写一笔横便在心里默念一遍口诀,不停地练,不停地记,渐渐的我写的横也不再是“鬼符”了,看着也挺有模有样的。老师几次经过我身边看到我写的字都说:“恩,不错,慢慢练,要在练字中找到快乐。”老师的.话让我心里涌起了信心,也不再觉得反感了。当我写好一幅漂亮的帖子时,这种快乐不是看一部综艺节目一部小电影或者跟小朋友在花园里玩能比拟的,这种满足感不言而喻。

  学习的过程是无比艰辛的,但当收获果实时是非常快乐的,正所谓:“幸福的诀窍,并不在于努力得到快乐,而是在努力中发掘快乐”。

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