【必备】五年级生活的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级生活的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级生活的作文 篇1
春节期间，我来到了我的老家？？皖北砀山县。这里空气清新，早上有鸟儿歌唱，中午家家房顶上冒着炊烟，下午牛儿羊儿到处奔跑，晚上天空繁星闪烁，真是一派田园风光！
在砀山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。过年来，他们都来到奶奶家，我们在一起玩耍。这几天，我们孩子们玩的可真叫快乐、幸福。不用早起上学，也不用写作业，只是天天快快乐乐地玩耍，还能收到大人们给的压岁钱。
在砀山，我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩，要么开着电动三轮车去地里挖野菜。有时，还顺便去太爷爷、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都认真地读一遍，再磕个头，也算是对他们的回忆与思念吧！中午吃完饭，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐们玩。到了晚上吃完饭，便带着妹妹到村子里散步，去欣赏在城市里无法看见的灿烂星空。就算上了床，我也不安宁，一会儿让爸爸讲他小时候在农村的故事，一会儿又让他讲鬼故事。
现在，我已经回到了合肥，但在砀山的'快乐生活，却永远留在了我的记忆里。我怀念这一段无忧无虑的日子，也期待着明年能再来！
五年级生活的作文 篇2
生活是一本无字天书，它虽没有一个字，但是却让人明白了很多。生活的斑斓犹如天边的一片片彩云，生活的朝气总在四季的晨辉中辉映……
生活总是能让人从中得益，我就从生活中明白了鼓励的重要。
在一次全校的跑步测试中，跑道上我们蓄势待发。老师的手一挥而下，我们一组人就如一支支离弦的箭一样飞向终点。当然，我也不甘示弱，我快步往前冲，可我耐力不佳，跑到最后半程时，我已气喘吁吁，连腰间也刺痛起来，我慢慢败下阵来，实在不行了。这时我心中升起了一个可怕的念头：是放弃？还是继续？我抬头望向前方，我觉得那是一段太漫长的路程。就在我准备放弃时，一旁观看的'我的同班同学们似乎察觉到了我的异常，他们突然集体大喊起来“应乐，加油！你可以的！”“应乐，加油！应乐，加油！”他们喊得很大声，有的人喊得额头上爆出了青筋，就连一直内向的陈思宇此时也喊声震天。看着我亲爱的同学们为我投来的鼓励眼神，耳畔听着他们对我的呐喊助威，我的身体像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定决心：我要坚持下去，我还要跑第一，为咱班争名次！我拼命往前冲着，就在最后一百米冲刺时，我咬紧牙关，超过一个、两个，就在第一名即将到达终点时，我一个大跨步上前，穿过红线，我赢了！同学们上前拥抱我，对我进行欢呼。我紧紧地抱住我这群可亲可爱的小伙伴，泪水像落线的珍珠的一样掉个不停。谢谢你们！谢谢！
感谢生活，感谢我的同学们，是他们让我明白了鼓励的重要。此时此刻，我想说：“请不要吝啬你的鼓励，任何时候，也许你的一个细微的举动、一句话甚至是一个眼神、一个微笑都能让人从中受益，我们和乐而不为呢。
五年级生活的作文 篇3
我去一个一个美丽的地方，多的犹如天上的繁星，可是，让我最难忘的就是一次体验平凡，朴素的乡村生活。
前天，我们开车去体验下乡村生活，我的心怦怦的跳着，紧张极了，我真想亲眼见到乡村生活是什么样的，我异想天开，乡村生活会不会犹如仙境一样，会不会很丑陋，会不会很朴素，乡村里的人诚不诚实，田园风光好不好。就在这时，突如其来的一句话打断了我的想法。“浩然，快到了。”妈妈说。我迫不及待的往外看，一个个高大挺秀的战士辉映在我的眼前，他就是白杨。忽然一阵风吹来，白杨树的叶子晃了晃，发出沙沙的声响。好像在和我们打招呼。我也伸出手来和它们打招呼。“浩然，你看，麦田。”我这个“好奇宝宝”，又把头伸出窗外。“哇，好美呀！”那些近似的麦子就像金色的波涛，汹涌的`海洋。这支欢迎队真是壮观。就连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。这美丽仙境，打动我小小的心灵，让我陶醉在这美丽的环境中。
过了一会儿，我们到达目的地，我下了车，我就伸展双臂，闭上眼睛，感受一下美好的大自然。我们进入乡村，远远的望见了一位老妇人在溪边洗衣服，还看见了天真、调皮的孩子在嬉戏玩耍。
我们进了房间，热情好客的主人为我们准备了香喷喷的饭菜。我们感激不已。
饭已经吃完了，我们握手告别，虽然这次旅行已经结束了，但这美丽的景物和热情好客的人们却深深地印在我的心上。
五年级生活的作文 篇4
20xx年初，我看见街上卖乌龟，就硬缠着妈妈给我买一只。蛮牛是妈妈买的乌龟的名字，于是，便有了蛮牛的乐趣。
蛮牛不蛮
刚到家时，这只乌龟不停的蹬鱼缸，一副大大咧咧的样子，蛮牛的名字就是这样得来的。待到龟龟熟悉家后，就不蛮了。我每天一出门，龟龟就把前脚搭在鱼缸顶上，头伸的"十万八千里"长，一双圆溜溜的大眼睛齐刷刷地看着客人地到来。如果我或爸爸妈妈回来了，它就会像一只泄了气的皮球一样，无精打采的睡在石头上。似乎再说：唉，真没劲，又是老面孔。
吃主食的蛮牛
别看蛮牛龟模龟样，一副大大咧咧什么都不在乎的`样子，其实它是很难伺候的主儿，就说吃吧，几乎无所不吃。什么小鱼、小虾、虫虫、饲料、水果......反正能够刚好塞进嘴里的东西，它都会有兴趣嚼嚼，连小老鼠都不放过。但是它的品味极高，一种食物不能吃的时间太长了，假如味不对头，它很容易不再进食其它食物。所以要经常改变食物种类，以防止其偏食。
开饭了 ！瞧我给龟龟准备的好吃的，荤的素的都有：一根香蕉龟龟吃十分之一，我吃十分之九；一个苹果，龟龟吃十分之一，我吃十分之九；一只面包虫，龟龟吃十分之一，我吃......呸呸呸......我不吃全给龟龟吃！我当上了龟龟的美食家。
我的龟龟呀，你就不能安静一点吗？
五年级生活的作文 篇5
水头的11月6日交流会到了，我和父母来到了停车场，乘车到了水头。
车在大转盘前便停了。那一堆又一堆的人群，就像一片海洋。我们下了车，很快成了海洋中的波浪。向前走着，我不断地在出售书本出售仓鼠金鱼等动物的摊子面前停下脚步，饶有兴趣的看着这些出售的物品。走着走着，前方有一个聚集着一堆人的小摊，我立刻拉着父母走了过去。
这是一个给人画像的摊子。中间坐着一个不过40来岁的中年人，他戴着牛仔帽，身穿一件有些凌乱的土黄大衣，他有一双明亮清澈的眼睛，可是他脸上的皮肤却不是黄色，而是一种红色，一种被火烧出来的深红色，那深红色覆盖着他的一整张脸，只有戴着牛仔帽，帽沿才能遮住那红色的脸。中年人正给一个青年画像，他一会儿轻笔细描，一会儿工笔速写，青年的轮廓很快浮现出来，接着，他一把青年人的表情回了下来，那微微弯曲的浓眉，轻轻咧开来的嘴角，带着些许细渣般的胡子。啊，这真是太像了。周围也出现许多赞叹声，画得真好啊！一个小女孩说。太妙了，妙级了！一个中年难人大声赞扬道。一个老人竖起大拇指，用不流利的.普通话说：太传神啦！画得栩栩如生！在赞扬声中，中年人将青年的眼睛也画好了，接着，将画嵌入画筐，递给青年，青年看着画，掏出一张100元的钞票给中年人，中年人双手接过钞票，从老土的钱包中掏出一张10元纸币，5元纸币中年人清点了一下，一共70元。他双手紧握皱巴巴的钞票，递给青年青年 这才满面笑荣地离去。
紧接着，一个老人立刻就走到中年人前，中年人拿了一把椅子恭敬地请他坐下，又开始了画像，又陷入了忙碌。
画像，不仅是为了艺术，也为了生活。中年人虽然是一个残疾人，但它毕竟是人，他对生活也充满了希望，也许他的梦想不是十分远大，只为了吃饱穿暖；也许他的生活艰难无比，但他努力了，他尝试了，他超过了许多健全人，那些健全人面对困难，是否还能像他这样依旧乐观呢？
对人生有希望，对生命有希望。当上帝关掉一扇门时，他还会再打开一扇门，不要绝望，也不能绝望。人生路上遇到的困难，只是为了能够更好的前进。
【五年级生活的作文】相关文章：
五年级生活的作文11-03
生活五年级作文11-05
五年级生活作文03-02
生活五年级作文09-27
五年级的生活作文04-01
五年级寒假生活作文11-02
五年级暑期生活作文11-03
军训生活五年级作文11-03
生活的启示五年级作文11-05
五年级作文：寒假生活11-04