五年级快乐作文

时间：2022-08-30 10:09:33 五年级作文我要投稿

五年级快乐作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级快乐作文合集10篇

五年级快乐作文篇1

　　一天，云淡风轻，春风送暖。我和爸爸妈妈去安庆买衣服。

　　乘船到了安庆后，我们步行来到了购物一条街，那里的服装款式各不相同，颜色也多到看得人眼花缭乱。热爱购物的妈妈一来到那里，就开始她的行动——挑衣服。而我则在一旁无聊的坐着。

　　忽然，我听到店外传来一阵诱人的吆喝声：“卖冰糖葫芦了。三元一串，好吃价钱又不贵的冰糖葫芦，快来买呀！”我循着诱人的声音走出店外，左右张望，看到一个年迈的老爷爷正在卖力的吆喝，而在他身旁是一串串美味的糖葫芦。

　　我从上衣口袋掏出爸爸给我的20元零钱，递给老人，顺手拿下一串糖葫芦，准备开吃。这个瘦小的老人接过钱，在口袋里摸索了一下后，将17元的零钱找给我。眼尖的我发现，他摸钱找给我的时候，有张10元的钞票从他的口袋“逃”了出来，掉在了我的脚旁。老人没有发现，边吆喝边往前走去。

　　我伸出贪婪的小手，弯下腰把地上的钱捡起来，迅速的.揣进口袋，高兴地差点叫起来。我转身向妈妈买衣服的店里走去，心扑通扑通的狂跳不止。

　　买糖葫芦还能捡10元钱，真是太走运了。走在半路，我暗暗窃喜。可是那个老人骨瘦如柴，看起来很可怜，这钱对于他来说肯定很重要，我该不该还给他呢？我犹豫不决。“要做一个拾金不昧的人。”老师的话犹在耳边。

　　我掉头快步追去，看到老人之后把十元钱掏出来递到他面前，说：“爷爷，您刚刚钱掉地上了。”他先是一愣，几秒过后，连声说：“谢谢，谢谢。”说完，眼神里充满了感激和赞许。

　　拿着冰糖葫芦向爸妈走去的时候，我觉得很快乐。看着天，觉得它格外的蓝，空气也格外清新。那朵朵白云千变万化，一会儿像温柔的绵羊，一会儿像可爱的小兔。

　　这一天，我感觉格外的快乐。

五年级快乐作文篇2

　　时间真是如流水飞逝、白马过隙，尤其是快乐难忘的时光。眨眼的功夫就已经到了八月中旬了。紧接着路路就又要步入学校，回到正常的学习当中。回过头来，仔细盘点一下我们在这个假期的收获，不禁感慨万千！

　　收获旅游的快乐

　　这个假期，全家一起放松身心，给自己一个快乐的假期。赴东北旅游，我们畅游了美丽的冰城哈尔滨、观赏了扎龙湿地的仙鹤飞舞、赞叹了呼伦贝尔草原的博大、惊呼了长白天池的神秘。在旅途中我们品尝着各个地方的美味佳肴、特产风味，品读着不同城市的悠久历史背景、赏析着不同城市的各种特色文化。快乐的假期让我们的眼界更加开阔、让我们的内心更加充实、让我们的头脑更加聪慧、让我们的身体更加健壮。最喜欢的是全家人一起分享、一起幸福、一起收获着这旅游的快乐时光。

　　收获读书的快乐

　　这个假期是我和路路阅读书籍最多的一个假期，购买的各类图书让我和路路整个泡在浓浓的书香之中。

　　读书，使我们开启了想象的翅膀，在书里寻觅真诚与感动；读书，使我们思维活跃，聪颖智慧；读书，使我们情操得到陶冶，看到了人性的.真、善、美与假、恶、丑。我和路路在书中的海洋里畅游，让我们领略了动物的情感、人间的冷暖、宇宙的广阔；汉言文字的独特魅力，让我们学会了如何做一个品德高尚的人，让我们找到了一份难得的闲静。我们无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐。

　　收获写作的快乐

　　在这个快乐的暑假，我陪着路路一起努力在各自的博客里耕耘着、播种着、收获着。

　　对一个不擅长写作，不知如何提笔的人来说，我的收获更为丰盛。从代替路路发文时欣赏大家的文章，到自己忍不住想写一写自己的心中所想，我拿起了笔并一发而不可收，我爱上了写作，爱的那么痴狂，爱的忘乎所以，随时随地的想把自己内心那一闪而过的灵感记录下来与大家分享，那与大家分享时的快乐是那样的充满幸福，那样的让人迷恋。虽然现在我的能力还不能达到信手拈来、落笔成章的境界，但是这淡淡的笔墨之香已经沁入我的骨髓，钻进我的内心，无法抵挡也不愿抵挡，我为写作而狂。我收获了写作的快乐。

　　路路虽然在假期里没有写多少文章，但我相信厚积薄发，只要多读书，就会积蓄力量。

　　看着这满满的收获，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因为收获是快乐的！

五年级快乐作文篇3

　　当生活陷入了繁芜丛杂的悲哀，你是否渴望，捡拾快乐，捡拾一块“阡陌交通，鸡犬相闻。”的心灵栖息之地。

　　那天我和爸爸一起踏上了捡拾快乐的路途，听着汽车压过小石头的声音，看着绿油油的稻田，怀着对农村生活的无限遐想，我来到了农村。

　　来到农村最好玩也是最刺激的就是——抓鸡，那天下午我和几个小伙伴们坐在院子里无聊，有一个小伙伴就提议说：“不如我们去抓吧”对于很少来农村的我觉得新鲜便一口答应了，可是一来到大公鸡面前，刚刚的.那种勇气一下子便消失得无影无踪了，看着大公鸡案首挺胸地在我面前走来走去，好像在向我发起挑战，我连忙向后退了几步，生怕公鸡来啄我，过了一会，看身边的小伙伴们都冲在抓鸡的第一前线，我也不好意思再躲在后面当缩头乌龟了，于是我只好小心翼翼的向鸡慢慢靠近，眼看离鸡越来越近了，我的心也越来越紧张，我决定先试探大公鸡一下，我在附近找了一块小石头，向大公鸡扔过去，刚一扔完我赶紧撒腿就跑，看到大公鸡也跑开了，我便知道大公鸡还是怕我的，一下子勇气大增，赶紧乘胜追击，我拿出了与大公鸡大战三百回合的勇气，一直追在大公鸡后面，这场战役最终以大公鸡跑到了我去不了的地方结束了。

　　那天下午我没有手机，也没有电脑，照样度过了一个快乐而又充实的一个下午。

　　田里的庄稼丰收了，他们会感到快乐，那是他们用劳动换来的快乐，家里的鸡下蛋了，他们会感到快乐，那是他们用悉心照料换来的快乐。

　　那儿没有高楼大厦，有的只是每栋只有两三层的小房子，那儿没有华丽的服饰，有的只是朴实的衣裳，可是那里的人们生活的非常快乐。

五年级快乐作文篇4

　　要懂得付出和分享，人生才有意义。我们不应该对身

　　边的人和事漠不关心。倘若你认为我们身边有些人只是和我们毫不相于的陌路人，那你错了。实际上，这些人跟我们是一样的，并且和我们关系最密切。为什么这么说呢？因为生命的真谛是：人类本是同根生，我们每个人只不过是属于搏大的生命之树中的一个小小的分枝而已。而我们身边的人就是那些和我们有共同根源的分枝。

　　因此，当身边的人陷于困境时，我们要懂得如何奉献自己的力量。这并不是说让你不顾一切地盲目付出。我们在付出的同时必须清楚，只有对他人有意义的`付出，才会使我们的人格变得高尚，从而也使得自己的生命变得有意义。

　　当我们自己也陷于困境，要怎么和别人分享自己的所有呢？这岂不是难为人吗？但是超越自我的困境，超越自我的痛苦，而以真诚的心去帮助别人，真的是一件美好而又有意义的事情。

　　我的好友向我倾吐一段心声，很温馨、很感人，她说：“这也是我一直以来不断告诉自己的，要先付出才有收获。以前的我以为收获是来自于对方的给予，现在我才明白其实并不是如此，收获是来自于付出当下我的心情，其实我在做的时候内心所感觉到的愉悦就是我的收获了。”

　　虽然我和这位好友认识的时间很短，但从她的言谈中，我感受到这小女孩的善良及聪颖。当今社会，大部份的人都是为了个人的利益，与人争争斗斗、伤害别人、损害别人，只想收获，更别提是为别人付出。我的好友是一位刚出社会的新鲜人，小小年纪就懂得付出的人生哲理，真是乱世中的一股清流，无怪乎我称她是一个有教养的好女孩。

　　有一个农夫的玉米品种，每年都荣获最佳产品奖，而他也总是将自己的冠军种籽，毫不吝啬地分赠给其他农友。有人问他为什么这么大方？他说：“我对别人好，其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散，如果邻家播种的是次等的种籽，在传粉的过程中，自然会影响我的玉米品质。因此，我很乐意其他农友都播种同一优良品种。”

　　确实如此，当你不吝把自己最爱的事物与人分享时，当下，内心所感觉到的愉悦就是收获了。因为无私的奉献，相对的你的心情是愉悦的，在你周遭空间场的一切事物也会随心而化，感受到你的慈悲祥和，你所得到的回馈也会是良善的。

　　就如同我的好友向我诉说这段温馨感人的话，我也沐浴在那种慈善、关怀的乐园中。古谚云：“要怎么收获，就要怎么栽。”“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”

　　收获的喜悦系来自于你先前的付出，而当你在为别人付出的时候，内心的善就足以让自己感到很愉悦了！

五年级快乐作文篇5

　　每个人都有一段与众不同的“书史”，而我也不例外。藏在我记忆里的那一段陈年往事也呼知而出。对于我来说，书就像我在我成长道路中的一盏启明灯；书就像我在痛苦中徘徊的知心良友；书就像在我汲取知识中的无限点读机；书就像在我困惑中的良师益友。书中有一个五彩斑斓的世界，而我就坐在这本书中犹如饿狼般的吸取里边的知识。对于别人来说。书或许只是无聊中的耗需品，但对于我却恰恰相反，我眼中的书是一位良师。

　　古人曾经有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书不仅仅是人们获得知识的风水宝地，书还是人们在困歇时的极乐世界。

　　有的`人认为书对于自身没有一丝一毫的帮助，不是这样的，书籍可以像电视那样开阔自己的视野，还可以像课本上的那样给你深刻的体会，书籍是一举两得的，一来是：开阔自身的视野。二来是：体验生活的困难，开心与难过。

　　世界上的每一件小商品，每一个人，都不是完美的，因为自古就有圣人议“人无完人，金无足赤”读书有它的好也有它的坏，我为大家列举了一些：

　　1、过于读书，会丧失于书的世界里。

　　2、过于读书，对人类的眼睛不好，读书时必须要端正姿势。

　　3、过于读书，身体不时常运动，会造成影响。

　　总的来说，书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的朋友。读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……能让人陶冶情操，益人心智。

五年级快乐作文篇6

　　快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

　　幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。

　　一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的.中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

　　我健康，我快乐，我成长！

五年级快乐作文篇7

　　腊月三十这天，刚吃过午饭，家里就洋溢着浓浓的年味。一家人忙着准备年夜饭——饺子。

　　大家分工明确，妈妈和舅妈负责做面皮，爸爸和舅舅力气足，正在卖力地剁肉馅呢！不一会，一切准备就绪，就剩下包了。以前包饺子，我只能跑跑腿，或者望饺兴叹，眼巴巴地看着其他人创造的杰作。今天嘛，我打算让大家见识见识我的手艺。我挽起袖子，准备大干一场。不就包个饺子嘛，等着看我马大厨的杰作吧！我拿起饺子皮，挖了一大勺肉馅，“呃，多包点馅，让你们吃一个想两个……”我一边得意地自言自语，一边偷窥妈妈的动作。“呀，怎么捏不到一块啊？这面皮也太顽固了。”终于捏好了，我将饺子捧在手里向弟弟炫耀：“怎么样，还不错吧！”说着，还将饺子掂了掂。不好，我手里怎么有饺子馅呀？“哈哈哈……露馅了，让你炫耀。”这下把弟弟给逗乐了。

　　有了前车之鉴，我不敢草率行事，立马拜师学艺，虚心向妈妈请教。终于我的第一个健康的饺子兵诞生了，虽然像战场上的伤员，站没站相，坐没坐样，但还算完好，没有破相。功夫不负有心人，一个小时后，我越包越顺利，再加上我精心的`排兵布阵，一个个饺子兵也显得精神饱满。看着这些可爱的宝贝，我激动不已，心里有说不出的自豪。

　　晚上，吃着自己亲手包的饺子，心里美滋滋的，原来劳动也这么快乐。

五年级快乐作文篇8

　　大海给予了浪花宽容无边的怀抱，于是大海有了波澜壮阔的快乐；大树给予了小鸟落脚栖息的地方，于是大树有了倾听鸟鸣的快乐。快乐给人以舒服之感，快乐给人以希望，快乐激励着人们奋发进取，快乐给予人一种神秘感。快乐让我们感受到大自然的清晰，发现地球的奥秘，使人从不忧郁，每天保持一种快乐心情。给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。

　　早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。

　　雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴，太阳从乌云的家钻了出来，把自己身上的能量释放出来，为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会再刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸，给人一幅自然秀美的图画。群山连绵，它们耸立在天空下几千年几万年，经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的'图画，山给予人类有着登高望远的感觉，它给予人类坚强的意志，甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来，心旷神怡，宠辱偕忘，我给予人快乐和给予自然增加美景，我很快乐！

　　给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵，更是一种无限的快乐啊！老师给予了学生渴望知识的翅膀，于是带着他们在知识的天空中自由翱翔。语文课中，老师带着我们去欣赏文字的艺术，去探讨人生的哲理；英语课中，老师教会了我们另一种语言，于是开启了我们与外界交流的另一扇窗户……父母，给予我们成长的港湾，让我们学会了独立，慢慢的不再要父母牵着我们的手前行，而是即使没有父母在身边，我们也要勇敢坚强的走下去，好好的走给父母看，因为他们为我们付出了太多，是我们一生都无法报答的。

　　但他们很快乐，因为他们能够看着儿女健康地成长，并且教会了儿女怎样做人，怎样面对困难时勇敢的站起来。我喜欢毕淑敏写的那一篇文章叫《孝心无价》。

　　其中有一句话“有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。”对啊，我们时常抱怨父母的唠叨，而父母却是给予我们最多的人，我们没理由不用心地理解他们，好好的爱他们。朋友，给予了彼此之间心灵的温暖。当你受尽委屈无处诉说时，朋友是最好的选择。不管有多少烦恼，好朋友永远是彼此坚强的后盾。于是有了很多歌唱友情的歌：“千金难买是朋友，朋友多了路好走。”

　　朋友之间的付出无须回报，只需当对方也有困难的时候，你能拔刀相助。给予，其实很快乐，让我们带着给予的心态，也去给予别人所需要的，这样我们也会很快乐。啊，朋友们，你们知道吗？其实快乐就在我们身边，需要大家共同努力去寻找，彼此给予的爱就是快乐。没有了快乐也就没有了希望，快乐是世界的生命之源，是新一代的执着希望！

　　我喜欢在天空中自由自在地翱翔，遥望蔚蓝的天空，等待飞机的到来———祈祷；我喜欢无忧无虑地站在大海边，看看活泼可爱的生灵们，让所有的不快随风而逝；我喜欢在校园是榕树下，与朋友们谈笑风声，执起手中的铅笔描绘这美好的祖国风光，乐在其中，让自己沉醉与风。我十分快乐，因为我享尽大自然的风光，沉迷与海天之间，我从不忧郁！我快乐我随意！

五年级快乐作文篇9

　　我最爱哼唱的一首歌是这样唱的：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。而我就是那勤劳的小蜜蜂小喜鹊。不信，你瞧！

　　那是一个暑假的某个午后，我正在空调房里惬意的吃着水果看着电视，不经意间，看见窗外的田野里，农民伯伯们正在辛勤地劳作。他们面朝黄土被朝天，汗水像雨水一样洒落着，甚至都来不及擦一把。突然间，我的心猛然一颤，一个念头涌了上来。

　　我立刻跳下沙发奔向妈妈房间，对妈妈说：“妈妈，您能给我一百块钱吗？”

　　“一百块？要那么多钱干什么？”

　　我将自己心里的'想法一五一十的告诉了妈妈。妈妈二话没说就从钱包里拿出来一百块给我。我来不及道谢，就像风似的跑向了菜市场。

　　来到菜市场，我奔向了卖种子的地方，询问过后，便买好了花盆和白菜种子抱回家了。我的种植计划也就从此开始实施了。

　　我先到田野里挖回一些肥沃的泥土，然后将泥土填入花盆中，接着在花盆中间用手指抠了个小洞，小心翼翼地将白菜种子撒进泥土里，最后再将泥土盖上。

　　每天，我都去给小白菜浇水，施肥，松土，捉虫，忙得是不亦乐乎。这不，早上起来，我第一件事就是给小白菜浇水，拿着我的小水壶，看着花洒中的水慢慢的渗进泥土里，想象着白菜种子喝饱了水，拼命地向上生长，拼命地想钻出泥土的样子，心里别提有多高兴了。

　　傍晚，我也会去看看小白菜种子，给它松松土，施施肥。那鸡粪的味道可真难闻啊，好几次我都快忍不住了，但是一想到农民伯伯那辛苦的背影，我捏着鼻子硬是坚持了下来。

　　就这样，在老妈的指导下，在我的精心照顾下，某天早上，小白菜苗终于破土而出啦。我大声地对着妈妈叫嚷：“妈妈，快来快来呀，你快来看看我的小白菜，发芽了呢！”老妈看着我兴奋的样子，欣慰地笑了。

　　就这样，一天，两天，一个星期，两个星期，小白菜终于长出来了。晚上，老妈将我种的小白菜轻轻摘下，做了一道美味的清炒小白菜。吃着碗里的小白菜，感受着劳动收获的喜悦，我的眼前又浮现出农民伯伯那辛勤的劳作背影，我再次陷入了沉思。

五年级快乐作文篇10

　　人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐！”幸福无需刻意追求，也无需苦苦思索，其实幸福是一种感觉，一种发现，也是一种状态的持续。我小时候，在爸爸妈妈打骂我时，我会觉得自己不幸福；在看着小伙伴在院子里欢快的玩耍，自己却被逼着读书写日记时，我会觉得自己不幸福；在爸爸妈妈冤枉我时，我也会觉得自己不幸福……直至现在，我才发现，其实幸福一直围在我身边……

　　我看过这么一个故事：有个事业失败的商人，在最后一次走出公司的大门时，他感觉自己一无所有了，一切都完了。可当他看到门口那乞讨的老者时，他想自己还算幸福，最起码比老者还多一套笔直的西装。在他搭人力车回家时，他看到那蹬车的人是如此的高兴，问他为什么，蹬车人说有人坐他的车，他有钱挣就是一种幸福。商人突然改变主意了，他还是一个丈夫，一个父亲，所有的这些他都拥有，他很幸福。就这样，他回家时一脸笑容，胸中溢满了幸福感。

　　我幸福，我快乐，因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中，有博学多才的爸爸，总是在我遇到困难挫折时，给我鼓励、给我帮助；有勤劳体贴的妈妈，总是在我生病时无微不至的`照顾我；有乖巧可爱的弟弟，总是在我伤心时，给我一个温暖的微笑；有知识渊博的爷爷，总是给我讲许多名人事迹；还有善解人意的奶奶，总是给我讲许多做人的道理……我幸福，我快乐，因为我有一个给我关爱的家庭！

　　我幸福，我快乐，因为我有一个健健康康的身体。我不用像盲人那样面对眼前的一片漆黑，我不用像聋人那样眼睁睁地看着别人在交谈却听不见他们在说什么，我也不用像哑巴那样想说话也无可奈何……我幸福，我快乐，因为我能够用眼睛看这五彩缤纷的世界，能够用耳朵倾听各种各样的美妙音乐，也能够用嘴巴与别人欢快的交谈……

　　我幸福，我快乐，因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰，在我失败时给予我鼓励，也会在我孤单时一直陪伴在我身边……我幸福，我快乐，因为我有许多伙伴与我有福同享，有难同当！

　　我幸福，我快乐！！！

【五年级快乐作文】相关文章：