五年级启示的作文

时间:2022-09-01 10:52:55 五年级作文

【精选】五年级启示的作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级启示的作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】五年级启示的作文汇编六篇

五年级启示的作文 篇1

  在很多电影电视剧中,有的侠士穿了一件像蜘蛛丝编织的衣服,任别人刀砍剑戳,身体却毫发无伤。真有这样的衣服吗?

  一个星期六的上午,我呆在家没事干,于是便到处闲逛观察,突然,我看见前面有一只蜘蛛,好像正在吃东西,走近一看原来蜘蛛正在吃蚊子,蚊子怎么会被蜘蛛抓住呢?我查阅了一下资料,原来蜘蛛是靠网来捕食的,它的网很结实,不会被猎物挣破。据说和蜘蛛丝一样细的钢丝也不够蜘蛛丝硬。网络上还说蜘蛛这种大小不过1----2厘米的小东西昆虫,体内有一个小器官,专门用来制造蜘蛛丝的蛋白即蜘蛛蛋白。这种蜘蛛蛋白浓度可达50%以上,是一种液晶体,既有固体的强结构性质,又有液体的流动性质。蜘蛛让这种能流动的液晶体通过一根细如发丝的管道排出来就成为蛛丝了。这一切都是在常温下进行的,蜘蛛丝是一种很好的做衣服的材料。相信以后我们一定会穿上这样的衣服的。

  这让我想起了渔网。渔民们用网捕鱼的时候,经常会有一些较小的`鱼儿逃出去,也有一些牙齿尖利的鱼会把渔网咬破,这样就会使许多鱼逃走,因此,我想发明一种带有粘性的渔网,类似蜘蛛丝,它有弹性,有粘性,而且结实,这样就能捉到更多的鱼。那些鱼儿只要碰到这样的渔网,不管是碰到网外还是网内,统统都会被粘住,如果粘住了垃圾也不要紧,只要用手一拉就可以拔掉。为了不让小鱼逃走,我要把网改成蜘蛛网的形状,让网发出光,并且加大网的密度,这样可以吸引更多的鱼儿入网,而鱼儿又不会轻易逃出渔网,这样渔民们再也不必担心网不到鱼了。

  看来,蜘蛛丝的用处比我们想象中还要大的多呢,不但可以编织成衣服,让穿上的人变成蜘蛛侠,保卫地球,而且还能依靠科学的技术加工成各种实用的工具,用来帮助人类做有意义的事。

五年级启示的作文 篇2

  有句名言说得好:“恒则成,静则胜”。这一次钓鱼,我终于体会到这句话的含义。

  那一次,爸爸说要到朋友家的池塘里钓鱼。我就缠着老爸,要老爸带我去,老爸被我缠得没办法,只好带我去。

  虽说那个池塘不大,但水很深。里面的鱼可真不少。老爸开始教我怎么样钓鱼,我不耐烦地说:“知道了,我晓得!”

  我先把鱼竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不动。我回头一看,原来钩子甩在不远处的'树上了。我叫爸爸来,费了很大工夫才把鱼钩扯下来。爸爸把我批评了一番。我愧疚地低下了头。

  这次,我可听仔细啦!先是把钩有蚯蚓的鱼钩放下水,等到鱼竿动时,我马上提起来,嘿!鱼的影子没见着,反而把我那条蚯蚓吃了一半。我气得大叫:“不钓了,不钓了,钓个鱼这么辛劳!”

  爸爸轻轻地说:“钓鱼要有耐心,像你这样还没钓呢,鱼就吓跑了。”

  我听了爸爸的话,我这次可小心了,慢慢地把鱼钩放进水中,等了好久,也不见鱼线动,我气得想把鱼竿狠狠地扔下,可我转念一想:不行!古人云:失败乃成功之母。便又一心一意地等着,好一会儿,鱼竿动了,我不急着收鱼线。静静地等,等到时间差不多了,猛地一提,呀,我钓到鱼啦!虽然这只是一条小鱼,可这究竟是我钓到的。我兴奋地大叫:“我钓到鱼了,我终于钓到鱼了,我成功了!”

  从钓鱼这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,才能成功!

五年级启示的作文 篇3

  古人说过:“诚实是心灵,不可用金钱购买,诚实是镜子,是照出灵魂善恶的法宝。”而很多时候,我们总会面对诚实的考验。

  记得有一次:我跟妈妈去吃水果豆花,那里地方又大,人又多,服务员阿姨忙得晕头转向。

  妈妈跟我吃完“芒果豆花”后,拿了张50元让我去付钱,我去还钱的时候,被一群大人挤在中间,只有我踮起脚尖,把手抬高,才有人意识到我的存在。

  终于排到我了,我把钱放在比我还高的柜子上,还不忘说:“阿姨,找二十元。”可能是我的声音太小,还是服务员阿姨忙中出错,递给了我一张二十元和一张十元。我看了,心里美滋滋的,想:哈哈哈,我赚大了,整整多了十元,又可以去买别的东西了。可是,转念一想,如果我不把钱还回去的话,服务员阿姨可能会被她的`老板骂,认为是她工作马虎或偷了钱,严重的话还可能害她被开除!一想到这里,我不禁打了一个寒颤,想:如果因为我多拿了钱不还而让服务员阿姨被开除,我的良心会不安的。我一个箭步地跑回收银台,把钱还给服务员阿姨,阿姨看了,向我连声道谢。

  在回家的路上,我把我的“英雄事件”告诉了妈妈,妈妈夸我是个诚实的孩子,我听了,不禁笑了起来,心里比吃了蜜还甜!

  经历这件事后,我懂得了一个道理:面对诱惑,我们要懂得抵制,做一个诚实的人。

五年级启示的作文 篇4

  秋深了,太阳褪色了,世界将沉睡等待着第二年春天。可是将来会不会有一天自然萎谢了,本是万物茂盛的春天却变成了落叶纷飞的秋天。而造成这番景象的凶手是人类。

  还记得小时候会拿个篮子去树林中玩。坐在树根上,抬头仰望天空,在天空中可以清晰的看见一只鸟飞过的痕迹。鸟穿了树林,树叶发出“沙沙”的声响,停驻在树枝上,树枝开始轻轻的震动,而它开始梳理自己的羽毛。一阵风吹过,树叶随风摇摆,发出风铃似的声音。在蓝天的孕育小,这一片树林显得格外茂密,吸收这新鲜的阳光,在自然的雨露沐浴下茁壮的成长。

  禾苗上飘摇的'月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着虫鸣和蛙鸣。星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,享受着自然所带来的清爽,倾听着一池蛙叫,一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。以往的自然享受,可不知如今是否也可以如往常一样惬意呢?

  依偎在窗口向远处的山林望去,还没到秋季,可是树林仿佛失去了生机,一片光秃秃的,是谁夺走了原本属于它的茂密与绚丽?走在树林,抬头只望见蓝天与白云,阳光变的刺眼了。没有树叶的遮蔽,阳光不能过滤,让眼睛觉的受不了。有些树木失去了生命,裸露的年轮清晰可见,暴晒在阳光下,受风雨的吹打,就这样被世界的喧闹声所淹没。而它的躯体正送往煤炉中。本是为人类造福的绿叶树枝,可现在却成了二氧化碳气体。工厂排放的黑烟把云朵染成了灰色,天空变的阴暗。

  树林用它的裸露的年轮在启示我,让砍伐者手下留情;池塘中仰着头的鱼在启示我,让工厂停止排放污水;白云飘过头顶在启示我,让工厂少排放废气。

  自然中体现的景象,都在给我们警示,却不知我们人类还时能清醒?

五年级启示的作文 篇5

  生活像一首好听的歌,等着我们去聆听;生活像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去汲取;生活像一个无穷无尽的宝藏,等着我们去探索,今天我就讲讲关于生活中的启示。

  下午放学,妈妈来接我。走在回去的路上,我看见一位大叔正在卖菠萝,我就缠着妈妈给我买一个。妈妈点了点头。我看着那位大叔,他的动作十分熟练犹如庖丁解牛一般。三下五除二把菠萝皮削好了。说时迟那时快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠萝放进了盐水,拧着把儿在盐水慢慢地转了一圈,上下来回淘了两下。然后再把菠萝取出来。这时菠萝才到我的嘴边,可是,顿时我心中出现了一个大问号。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,菠萝为什么要先蘸一下盐水再吃呢?”妈妈不自信地回答我说:“可能是为了更好吃吧!”

  回到家,我跑去问号称“百科全书”的爸爸,也无奈地摇了摇头。唉!我又碰了一鼻子灰。这时,我向左瞟了一眼,发现了一台电脑,电脑?我怎么把“上知天文,下知地理”的`电脑给忘了呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  我终于查到了资料:因为菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生强烈刺激。盐水可以破坏这种酶。所以吃菠萝前,要在盐水里浸泡一下再吃。生活中的奥秘深不可测,我们身边比比皆是。我要做个留心观察的有心人,去探索更多的奥秘。这样才可以使我们的生活更加幸福和美满。

五年级启示的作文 篇6

  在这个世界上,有很多人都是身有残疾但坚持决定要努力生活下去,一个个贫困孩子没有学可上,在地震中的母亲为了孩子用自己的血肉之躯来保护他······当我们看到这些场面又怎能不感动呢?

  我看见过一处感人场景。那是在新世纪前面天上整下这雨,地上坐着一个残疾的女人,她因为身残而无法工作只好在这里乞讨。地下还有她辛辛苦苦写下来的求助信——红色的纸上躺着歪七扭八的字。当人们看到这张纸都沉默了。

  一开始人们都只是熙熙攘攘的来凑个热闹,但自从第一个人投下了五块钱时,第二个人也投下了钱,第三个投下钱、第四个投下钱······这时大家心中都有了触动纷纷献出了自己的爱心,我的心也被他们感动了,于是我向妈妈要了1元钱,慢慢走向那个残疾人,我的.手紧紧的握住那一元钱,放在了她那个不大的盆子,当我放进去的那一瞬间,她对我们每一个人说了一声‘谢谢’当时我心里就非常开心,她露出了感谢的笑。当时我清清楚楚的看见了那张纸,上面都是脏的,还有些水。我想象着,可能在那狂风暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨,可能在人群中遭到人们的歧视,可能还为自己而感到自卑但是她没有放弃一丝希望坚持不懈的生活下去。

  虽然我们献出的爱心对于我们来说真的太少了,可对与她来说,这是多么大的一笔巨款。那个盆子里的每一分钱仿佛都洋溢着金色的光芒。

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