有关小学五年级学生作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
今天开学了。下午本人换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到本人分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，本人姓白，这学期本人来做你们的班主任，希望你们学习更上一层楼。”同学们听了，热烈鼓掌，欢迎白老师的到来......。
第一堂课就在愉快的.气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，本人信心十足，本人将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦！
小学五年级学生作文 篇2
喜
那是几年前的事，我才上四年级，记得那年<<中国少年报>>驻温洲记者站要招收第一批小记者，这个消息很快传到了我们学校，我抱着试一试的心态参加了。比赛后过了几天，我去乘公交车。“吖，四3）班的'紫韵入选了…… ” 我心中一征，“不是我吗？”回头一看，只见别班的几个同学正议论着，“太好了”我心中默念着，脸上扬起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去记者站。“27——紫韵，”一串文字映入我的眼帘，“是我，”我心中一阵狂喜，喜悦更深地印在了脸上。于是，在学衔我颇有一种“成就感，”为了这事，害我几天上课都心不在焉，这大概就是乐极生悲吧。
怒
既然当上了小记者，就要投稿，着是再普通不过的事饿。大概是被胜利冲昏了同闹，一连几个月我的稿子都名落孙山，心中有一种愤怒涌上心头，我开始对自己的写作能力有了怀疑，一连几个月我总是气不过，有寄去了几篇稿子依然毫无音讯。
“嗨，惨了惨了……”这事还要追忆到几天前。哪天，老师抱着书走进教室，清了清嗓子，宣布道：“这个星期，我们要去春游咯……”未等老师说完，我便欢呼起来，同学门也唧唧喳喳地“炸”开了。去春游，逛超级市场是必不可少的，我推起购物车，把超级市场扫荡了一遍。在春游哪天，我带上自己的所有积蓄，什么“真棒”冷饮……只管往嘴巴里塞，后果不堪设想，这叫“多则不益”啊！
乐
是必不可少的调味料。
寒假到了，我又可以整天坐在电脑前，一边摆弄着手里的鼠标，一边吃着乐事。当然，我不是玩，我有重操旧业—————寄去几篇稿，还意外的发表了，我高兴得忘乎所以。
此时，我才惊叹道：“生活，真是处处有惊喜”
小学五年级学生作文 篇3
夕阳的余晖照在一块空地上，这里真是赛足球的好地方。
放学后，幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里，麻利地将帽子和书包堆在一起，垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。
双方你抢我夺，你踢我扫，激烈地争夺足球，随时准备射门。看，“剪刀”队的队长抢到球后，一个倒挂金钩，稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好，准备射门！那个留着平头的小守门员是迪克，双手戴着手套，分腿弯腰，上身前倾，那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤，但他毫不在乎，一副严阵以待的样子。看到球飞来，他一个侧身，伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员，他挺着肚子，双手插在腰间，警惕地注视场上的变化，看到迪克接到球，高兴地欢呼起来，仿佛接到球的是他自己。
球像长了翅膀似的在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着，观众们谁也不想错过看球的机会。瞧，坐在最前面的那一位大个子叔叔，他身穿西服，顶着礼帽，脸上露出笑容，仿佛回忆起自己在街头踢球的'往事……紧挨着大个子叔叔的是一个穿着风衣的小男孩，他绷着脸，看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩，生怕别人挡住她的视线，极力往外探着身子，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地蹿起来，又蹦又跳，扯着嗓子喊：“加油！加油！”最边上的那对小兄弟，也许来晚了，坐在最边上，他们眼珠子随着球转动，聚精会神地看着比赛。
夕阳的余晖映红了天空，也映红了孩子们的小脸。
小学五年级学生作文 篇4
一个阳光明媚的日子，独坐在阳台上，掬起一杯热茶，捧起一本清香的书。只用那明丽的双眸，接受文字之间的营养，接受令人眷恋的阳光的洗礼，温暖而舒适。
他们总会悄静无声，如沧海中的一蝶，企盼飞出梦境。于是，他们静悄悄的从优雅的卷中采出蝶翅的力，一点一点，一滴一滴汇集，力量越来越强，接收了卷的益处，他们成长了一小步。
他们总把自己的影子映衬于书里面，烙刻在字行间。他们苦苦寻觅着，总期待着下一地点，下一时间，下一人物，下一事件。尝品着各种不同人生的滋味，有时一遍好像不够。每一次开卷都像度过了一个漫长的春秋，重新经历了一场离分聚合的场景，感悟也有所不同。寻觅的终点便是一个个结局，或悲伤或冷然抑或淡雅，收获却如此完美。
他们习惯漫步于书的庭院。就好像一个小村庄，里面装满了关于你童年的遐想，你幼时的梦幻。穿梭于各个平面各个楼层之间。享受着壁灰的`淡木香，呼吸着泥土的芳雅香。无论你远行到何方，你需要它来充实自己，抚慰自己，得到的将会是比现实更活跃的冲劲。
有时候某个片段会让人怀念起自己的从前，然后，泪流满面。一张张可爱的脸孔，一朵朵明朗的笑声，一分一秒的年华，一些黎明一个黑夜，像一幕幕真实的影像缓慢上映。每一页所述的故事都是那么明亮那么温暖。
又是一个阳光明媚的日子，掬起一杯热茶，享受卷中的美丽。
小学五年级学生作文 篇5
“淅沥沥，淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。
当外边下着细细的雨丝是时，大家出去散步也很少带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都跑到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意。下暴风雨时，黄豆般的雨滴急速下降，犹如一条粗麻，狠狠地抽打着窗户，时不时地发出“啪，啪”的轻响，小树们喝的大饱，一个个撑着说：我...我...喝地太饱了！”花儿们个个垂下了头，课堂教学无精打采的样子，小鸟得翅膀也被打湿了，只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。
夏天的雨后更加具有特别：小笋们从土里探出头来，环视着新的`世界，被清过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮‘洗澡’，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨。清爽，舒适，给人一种快活感。
小学五年级学生作文 篇6
绕过七曲桥来到湖心小岛，看到了几棵高大挺拔的榕树像站岗的哨兵，榕树下是一片草地,，草地中不时冒出许多不知名的花朵点缀着草地。
美丽的人工湖座落在文化广场的西北角 。
来到入口处首先看见的是一座三块大石头拼成的假山。山上有一棵奇怪的树，弯弯的伸出手，像在迎接客人，我就叫它“迎客松”。到了春天，小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在春风中小树开着一串串粉红的小花。假山下一片软绵绵的草地像一块绿色的地毯。
绕过假山眼前出现了一座银白色的七曲桥，横跨在湖面，走在桥上一低头,，映入眼帘的`是一汪清澈的湖水。湖水中有许多活泼可爱的鱼，有鲫鱼、鲤鱼、金鱼,；鱼的颜色五彩缤纷，红的、白的、桔的……有的鱼扭来扭去，没头没脑的找东西吃，有的在嬉戏，有的来了个鲤鱼跳龙门，跃出水面像是在给我们表演杂技，逗得我们哈哈大笑。
站在岛上放眼望去，湖的西面生长着许多荷叶，像一个个绿色的大圆盘，岸边还有几棵垂柳，柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动，夕阳的倒影映在水面,，更显得湖水波光鳞鳞。
我被这美景陶醉了，我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水，小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐，蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的乐趣，荷叶向我招手，过了一会我才想起我不是湖水，是来欣赏人工湖 。
这就是美丽的人工湖，这就是广华文化广场的人工湖！
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