五年级参观记作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级参观记作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级参观记作文 篇1
在一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。
进入大厅,首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义,这时只听讲解员说道:“我们河南省的简称是‘豫’,这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像,我在心里暗暗赞叹:只是一尊塑像都这么雄伟,这么精致,里面的文物一定会更精致,更美丽的!
接着,讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶,我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着:“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米,口长30.5厘米,口宽24.9厘米。壶上有冠盖,器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派,装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形,中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤;壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳;器身满饰蟠螭纹,腹部四角各攀附一只立体小兽;圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽,倾其全力承托重器。其构思新颖,设计巧妙,融清新活泼和凝重神秘为一体,被誉为精神的象征。”听完后,让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹,无不佩服古代人民的智慧。
接下来,讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽,但双连壶也有它的绝妙之处,那就是它的.色彩与条纹。它的色彩不艳丽,但看上去却很柔和;而它的条纹画得很均匀,整个给人的感觉是朴素的。讲解员说:“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米,以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通,两壶体近似橄榄形,通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”
参观完,我感觉河南省博物院是我们这儿的象征,我倍感自豪。看里面的文物,我再一次赞叹我古代人民的智慧。
五年级参观记作文 篇2
青少年地学科普基地位于城东小学内。它占地1000平方米,由主题墙,基研标,科普馆,科普长廊四部分组成。
刚迈入基地,一个巨大的太湖石便闯入了我的眼球。上面刻着“共建创新路科普育后人”十个刚劲有力的大字,这几个大字都有我的手掌大,通过讲解员的介绍,我知道了这是前国土资源部部长孙文盛爷爷的`题词。看着这几个大字,我自豪极了。
随着讲解的介绍,我们来到了基岩标前。在一座精巧的六角亭下,有一个玻璃柜,透过柜子望去,可以看到一根不锈钢铁管深入地下,通过讲解员的解析,我明白了这是用来测量江苏地面沉降的。这时,我有了一个疑惑,地面沉降对我们有什么害处呢?我带着这个疑惑走进了科普馆。科普馆里的一个地面沉降模型,一整块城市泡沫模型浮在水面上。听讲解员介绍这时补给量大于取水量,地面没有发生沉降。但是随着排水管源源不断地把水排出,原来的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道长口子,我吓了一跳。唐老师说:“江苏这里有很多工厂,大量开采地下水,使地面沉降,如果再过度开采下去,地面就会像模型一样,裂开一道口子,这下我终于明白了地面沉降对我们的害处,希望工厂不要在过度开采地下水,我们人类节约用水”
我们出了科普馆,只见三棵高大的香樟树“站在”我们旁边,一股沁人心脾的清香顿时扑鼻而来。
五年级参观记作文 篇3
斗江镇中心小学位于三江县东部,被誉为“柳州市窗口学校”。
一进大门,就看到两排海桐树像士兵一样站立在大路两旁,树后面是草坪和石路。右边草坪上有一座假山,假山被一圈围墙围了起来,里面装了水,还养了一些好看的鱼;另一边草坪上有一座凉亭,柱子上有飞龙的花纹,凉亭天花板上还画着刘三姐在唱山歌。
穿过重门,就到我们的校园了。重门左上角是宿舍楼,宿舍楼右边是新旧两栋教学楼,再往右是政府拨款给贫困山区的教学楼。
从新教学楼的楼梯一直走到第三层,会看到一个多媒体教室。多媒体教室有普通教室的三倍大,是用来上公开课和让老师开会的教室。
旧教学楼第一层从右往左数第二个教室就是五(一)班的教室。一进门,一排排整齐干净的桌椅就展现在你的'眼前。站在教室中央,左上角就是五(一)班的图书角,同学们随时可以来这里借自己喜欢的书看;教室后面有一块用来公布消息的板报。板报下面,是同学们优秀的作品。在这样的环境中学习是一种享受。
这就是美丽的斗江小学,希望你常来这里玩,斗江小学永远欢迎你。
五年级参观记作文 篇4
朋友,你知道灯的发展历程吗?今天,让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了,里面以故事的形式贯穿古今,分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面,请跟我来吧!
首先,我们坐电梯上到双子星大厦的四楼,一出电梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来,古代还没有出现灯之前,火就是他们的有力工具,原始人靠火来驱赶野兽、烤食物,后来在晚上他们还用来照明。火的.出现让人类文明进步。有人说,火是灯的鼻祖,中国现存最早的灯具出于战国,在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛,华镫错些”的记录,说明战国时已出现“镫”这个名称了。
接着,我们继续往前看,出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡,关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的,只有墙上的洞有光,据说在他的幼年时期,匡衡家里贫穷,买不起蜡烛,每晚邻家都会用灯照明,于是他找来凿子,在墙上打出一个洞,借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读,一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读,匡衡的学问长进很快,后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大,不仅能照明,而且能助人成才!
然后,我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年,爱迪生发明了电灯泡,成就了光电学的奇迹,给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今,我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明,把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。
五年级参观记作文 篇5
今天,我和爸爸和妈妈一起游览了青岛崂山美丽的太清宫。
一进大门,我就看见一个很大的雕塑,在上面有一个高大的宝塔,那就是“太清宫”。
当我蹦蹦跳跳跑进去以后,我看到里面都是一些门,分别写有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我们去了“甜”这个门,当我要打开时,我的心仿佛要出来了,那是因为我当时不知道里面究竟有什么,我慢慢的打开了,这时我的'心才平静,我看见第一样东西就是有一面墙,我听别人说“如果谁没说过谎话,就可以穿过这面墙。”因为我从小胆子就小,所以我心里想:我到底去还是不去?我的心里开始矛盾了,要是我去了,我的头就会起一个“大馒头”,我想,还是不去好,如果我去的话,我的头上就会有一个“大馒头”我想,还是不去了,可是,我看见有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸觉地不好玩,就拉着我走。爸爸拉着我走到了一个神奇的地方,我去一看,我问爸爸,这有什么大不了的,只是一棵树而以,爸爸说:“这可不是一般树,这棵树在这已经有9千年的树,今天是他9千岁的生日,所以我们今天来主要来看这个树的。”
我说:“人们是怎么知道这个树生活多长时间?”我问爸爸,爸爸也不知道这个问题,爸爸:“我这就不知道了。”我去的下个地方是个很有意思的地方。“叫扔金币”。我很好奇,他们怎么往里扔钱,我也往里扔了一个,后来没扔进去,我不甘心,还往里扔,后来,我才扔进去一个,其他游客扔一个进去以后,都会向那个人要一个玩具,我也向那个人要了一个玩具,我要了一个小猪,因为是猪年,它长得胖胖的,比鼻子往上翘,很可爱。
我去下个地方是“上头”,去的每一个人都要上头,我也要上头,还要给娘娘钱,这样才能让家人平安无事,我问工作人,他说男孩要迈右脚,女孩要迈左脚,我走进去以后,就往里扔了一元,然后走了一个吃饭的地方,那是专门吃海鲜的地方。我们吃的东西是:海蛎子、海波等很多好吃的东西。
吃完饭以后,我们一家恋恋不舍地踏上回家的路程,可是到现在我还是怀念在崂山美好的日子呀!
五年级参观记作文 篇6
岁月像湍湍急流,不断冲刷我的记忆,许多事件已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是我们五年级全体师生组织去参观一个景点——田园牧歌,田园牧歌位于泰州,我们坐公交车半小时不到便能到达那儿。那里山清水秀,风景如画。不仅有参观区,表演区,还有一些星级酒店。
首先,迎着你的便是第一个景点区——消失的动物。这里面阴森森的,透着一股凉气,让人感觉像是在鬼屋里,又像是在看一部恐怖电影。里面还有几个音响,贴着耳朵,还可以学到一些知识呢!
出了参观区——消失的动物,我们又去了表演区——狗狗?公鸡表演。当时,已临近中午,我们带着事先准备好的午餐,来到了狗狗表演场。表演开始了,快看!那边有一只狗狗像个调皮的小孩,挥动着双臂跳着绳子,中间的狗狗像个魔术大师钻到了火圈里,还有的踢着键子,叽叽喳喳的不知说些什么。这些都不错,但我最喜欢的还是看那狗狗的赛跑。只听一声令下,狗狗们像百米运动员全部使出了吃奶的劲儿,全力奔刺,冲向终点。
紧接着,我们又去了斗鸡场,看到两只斗志昂扬的公鸡。只见红方乘蓝方走神时出击,先杀它个措手不及。谁知蓝方也不甘示弱,敏捷的'躲过了。红方自知这次没击中,便又从其他方面攻击。“小心你的左边。”大家在为蓝方感到担忧。没想到,在红方的几次猛攻下,蓝方居然都轻易的躲过了,这令我们惊叹不已。我们本以为聪明的蓝方能打败莽撞的红方,谁知,竟输在了红方的莽撞下。因为蓝方聪明反被聪明误,结果输了这场比赛。
在田园牧歌,酒店星罗棋布,大大小小的桌椅整整齐齐,干干净净的放在酒店里。给人一种舒适感,像回到家的感觉。如果下次有时间,我还想再去一次。这里真是一个别有天地的好地方。如果你有空的话,一定要来玩哦!
五年级参观记作文 篇7
生活中,我们每天都会用到电:冰箱储存食物、上网查阅资料、做饭使用电饭煲。可以说,如果没有电,我们人类生活将无所适从。不过对于电的认识,我还真得很陌生。今天我们班的全体同学很荣幸,能跟随学校大队辅导老师和光明驿站的志愿者叔叔阿姨们一起去特高压芜湖站。听老师说特高压芜湖站位居芜湖县的红杨镇,距离学校有十几里的路程。大巴车带着我们一路前行,窗外的美景也来不及欣赏,澎湃的心早已经飞向远方。老师一声令下,我们终于到达目的地。
首先映入眼帘的是门口绿墙上白色大字:特高压芜湖站!在青山绿树的陪衬下显得格外耀眼。特高压芜湖站号称“世界八大之一”啊!讲解员老师已经早已等候在门前的小广场上。为了我们的安全,讲解员老师手把手教我们戴上安全头盔。午后的阳光灿烂无比,我们参观的队员也都整装待发了。
接着老师将我们的队伍分成三大组进行依次参观,我在第一大组。在讲解员安东叔叔的带领下,我们兴高采烈地走向高耸若天的第一台机器旁,安东叔叔告诉我们:“这是小型变压器,它的作用是电压变换,后面还有个大型的。”我们仔细地听着,我不解地问讲解员:“叔叔,大型的变压器和小型的作用一样吗?”安东叔叔解释说:“是的。”他继续指着右边一旁,“诺,这一带都是110千伏。”我们大家点了点头,认真的用笔记在随身携带的小本上。老师带领我们继续走,叔叔讲解说:“这个和前面那座是电容器和电抗器,作用分别是充电作用和调节电压,电抗器和变压器的作用是一样的,它们都是110千伏。”“哦。”我们继续走,看到了一个带有红色“弹簧”的机器旁,我抢着说:“叔叔叔叔!这个红色弹簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“这不是弹簧,是绝缘体。它可以防止下雨时触电。”我们边听边记,不知不觉又来到了一座机器旁:“这是避雷器吧。”叔叔微笑地说:“是啊,它用来防止电击,另外也可以吸收电力。它的'构架长45米,避雷针和避雷器共长73米。”我们看见一片空地,就问叔叔:“这是用来干什么的?”叔叔回答说:这以后还要扩建,暂时先空着,但你们不能去踩,因为它底下也有电器设备。
一路上,我们还搜集了很多用电安全的警示语,如:居安思危除隐患,预防为主保安全;拒绝违规操作,保护生命安全;幸福是棵树,安全是沃土。
参观了一圈过后,时间也不早了,老师带我们到门口小广场,把头盔放置到原来的位置上。我们向志愿者叔叔们致礼,之后,班长举起校旗,我们只好挥手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴车。
第一次参观,去的竟然是我们平时只能远看不能靠近的特高压变电所,让我增强很多用电安全知识,还对我们国家的电力资源发展充满浓厚的兴趣。今天的收获可真大啊!
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